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分　　类：自评结果

发布机构：牡丹区实验小学

标　　题：牡丹区实验小学--美育评价：2025-2026学年度艺术教育工作自评结果

成文日期：2026 年 07 月 09 日

发布日期：2026 年 07 月 21 日

内容概述：牡丹区实验小学--美育评价：2025-2026学年度艺术教育工作自评结果

牡丹区实验小学--美育评价：2025-2026学年度艺术教育工作自评结果

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2025-2026学年度艺术教育工作自评结果

艺术教育工作自评结果旨在建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长。近年来，学校坚持美的教育理念为指导，全力打造艺术教育特色学校，深入推进艺术教育课程改革，很好地贯彻艺术教育相关的法规及政策。本年度，学校持续且妥善地协调了艺术教育与学校其它各项工作的整合，艺术教育工作取得了较好的成效。

一、取得的成绩

1.艺术课程方面

学校能够严格执行课程计划，按要求开齐、开足音乐、美术课、根据本校及学生特点，开发了各类具有实践性的校本艺术课程，如合唱课，舞蹈课，葫芦丝课、竹笛课、管弦乐团、粮画课、面塑课、茶艺课及书法课等，且校本艺术课程的开发仍然在不断开拓和探索中，各类艺术教育课程的教学质量也得到了稳步提升。该项满分为30分，我校自评得分28分。

2.艺术活动方面

学校艺术教育课程坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，定期地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现了课程标准规定的教育目标。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好；学生能够主动参与，成为学习活动的主体和主导者，学习过程中能够获得生动的审美体验，学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面均有所发展。学校每学期开展艺术节活动不少于2场，每学年不低于4场。内容涉及班级合唱，重要节日文艺汇演，画展、书法展等。学校面向全体学生成立了合唱队、舞蹈队、管弦乐队，古筝社团、葫芦丝社团、竹笛社团、琵琶社团、美术及书法兴趣小组等，参与面广泛。该项满分20，自评得分18分。

3.艺术教育课程教师配备方面

学校按照各类艺术课程的开设需求，配备了数量充足的艺术教师。其中专职音乐教师16名，专职美术教师15名，其他兼职艺术教育教师多名。艺术教育课程师生比例合理，基本满足了学校艺术教育工作开展的需求。同时，我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神，且教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。该项满分20，自评得分17分。

4.艺术教育环境及条件保障方面

为满足学校开展艺术教育教学工作，学校在校舍相对紧张，经费相对缺乏的情况下，设置了音乐活动室8间，合唱教室1间，美术活动室3间，剪纸教室1间，面塑教室2间，各室器材齐全，基本能满足艺术教育教学实践需求。该项满分20，自评得分16分。

5.艺术教育特色发展方面

为了突出学校的艺术教育特色，我校将艺术教育渗透在学校各个角落。学校积极开展各项形式多样的艺术教育活动，不断完善学校各个艺术类兴趣小组，定期组织各类特色活动吸引更多的学生参与。同时，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展，阶梯性的培养学校艺术教育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。学校结合艺术节、艺术周活动，组织了合唱队，舞蹈队，管弦乐队，书法小组等现成效颇丰。该项满分10分，自评得分7分。

6.学生艺术素质测评

学校能认真组织实施学生艺术素质测评工作，本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例)达到了100％，本学年学生艺术素质测评结果：优秀5％、良好15％、合格60％、不合格20％。该项满分为10，自评得分8分。

本次自评总得分为94分，自评等级为优秀。

二、不足与改进之处

通过这次自评，发现了一些不足与需要改进之处，主要表现在以下几个方面：

1.个别艺术类专职教师无法满足目前教育教学工作的实际需求，需要招聘兼职教室辅助教学工作。我校尚有美术兼职教师2名，其他艺术教师如葫芦丝、竹笛、琵琶、管乐队等配备的皆为兼职教师。因此在今后的艺术教育工作中，学校将尽可能争取更多的专职艺术教师，满足艺术教育工作需求。

2.各类艺术社团活动制度需要进一步完善。学校将进一步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动，努力做到艺术活动目标明确、计划具体、内容完备、实施规范，安排专人负责，定期检验学生艺术社团学习和实践成果。

3.学校基础设施有待进一步改善，我们将进一步针对艺术教育专用教室不足做工作，尽量设置更充足的专用活动室，针对老化的问题器材及时进行更新和修整。

4.作为一所城市大校，学生数量多，学校教育经费相对有限，专用活动室及器材配备不足，专业教师数量有限，开展的兴趣小组活动尚不能保证每一名学生都能参加，因此学生艺术活动小组参与率相对不够高。

在艺术教育方面，我校虽然相对取得了一定的成绩和成果，但是仍然需要继续保持，我们将发扬团结奋斗、求实创新的作风，继续深入开展艺术教育教学改革，加快推荐教育现代化的进程，全面实施素质教育，努力使学校的艺术教育工作再上一个新台阶。

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