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为加强我校学生心理健康教育,促进学生心理健康成长,我校拟向社会征集专业的心理健康机构,及时介入中学生心理危机个案,对学生心理危机个案进行预防、预警和干预的工作。
一、服务内容
运用专业能力,及时介入中学生心理危机个案,整合学校、家庭和社会多种资源,对学生心理危机个案进行预防、预警和干预的工作,共同促进学生心理健康成长,预防学生自我伤害事件的发生。主要需求见下表:
项目分类 |
编号 |
项目名称 |
具体要求 |
心理预防 |
1 |
心理健康测评及测后访谈 |
对全体学生进行心理普测及对心理普测筛选出的危机预警学生进行测后访谈(不低于总人数5%)。 |
2 |
心理健康知识讲座 |
1.对全校学生上下学期各进行一次心理健康知识讲座; 2.对全体教师提供一次团辅; 3.视学校需要为家长开设讲座培训 |
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3 |
危机干预培训及应急预案制定 |
对班主任及心理老师开展共计2小时危机干预课程培训。 |
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4 |
共研共建 |
1.和学校心理专职老师每月进行一次研讨交流,总结经验,破解难点; 2.为学校社团活动提供课程教学资源,上下学期各开展一次现场教学示范指导; 3.为学校心理剧比赛提供优质剧本,并派人指导排练、参赛。 |
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危机处理 |
5 |
不在位及心理预警学生心理健康维护 |
对全体不在位及心理预警学生提供一学年四次的心理健康维护,寒暑假各一次,上下学期各一次。 |
6 |
心理危机紧急干预 |
对心理危机师生不计次数进行干预。 |
二、采购预算
年度总价不超过95000元(人民币玖万伍仟元)
三、报价人资格要求
1.具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件;
2.报价人须具有*开通会员可解锁*以来1个(含)以上学校心理咨询服务类项目的成功案例(提供合同原件,报价时备查。);
3.本项目不接受联合体报价,不接受多家公司有关联单位同时投标。
四、投标时间及地点
1.投标文件接收地点:常州市同济中学
2.投标文件递交截止时间:2026年 6月5日
3.投标人递交的投标文件密封装订,概不退还。
五、评标办法
本次采用比价评标,同等服务项目价格低者中标。
常州市同济中学
*开通会员可解锁*