李宗林委员：

你提出的“关于在中小学开设书法课的建议”收悉。你的建议非常好，具有很强的针对性和现实意见。现就办理情况答复如下：

一、依规安排书法课程。书法艺术是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。*开通会员可解锁*，教育部颁布了《关于中小学开展书法教育的意见》，要求“在义务教育阶段语文课程中，要按照课程标准要求开展书法教育，其中三至六年级的语文课程中，每周安排1课时的书法课。”根据教育部和省教育厅的有关要求，我市已于2015年夏季开始，在全市小学自小学三年级始，逐步开设书法课3-6年级班级，每周1节，开展书法教育。

二、精心选择书法教材。根据省教育厅的规定，各市中小学选用的教材，必须是经过省教材审定委员会审定通过，由省教育厅公布的教材目录中的教材。目前，我市各小学使用的书法教材，是由我市教材选用委员会选用的经过教育部教材委员会审定通过的西泠印社版的书法教材《义务教育三至六年级书法练习指导》（实验）。

三、统筹安排书法教师。为了更好地实施学校书法教育，市教育局积极采取多样举措，大力培养书法师资队伍。一是安排专人负责全市中小学书法教育工作，小学语文学科也将书法教育纳入到学科教研活动中。二是每年组织教师参加国家级和省级“翰墨薪传”书法教师培训；每年暑期举办一次针对全市小学书法老师的书法教材使用和教法的培训。三是为了弥补专业教师的不足，市教育局、市文联等六部门联合下文成立了中小学课后服务的书画、艺体、科技等专业教师人才库，目前我市很多小学的书法教师是从该人才库里聘请的。

四、积极举办书法比赛。为了更好地推动书法教育的实施，市教育局每年在“六一”前后组织一次全市中小学生书法美术作品展；每年举办一次全市中小学生中华经典诗词书法比赛；配合市文联、市书法家协会组织一些学生书法展赛活动等；同时，鼓励学校组织开展各类竞赛展示活动。这些活动的开展，有力地促进了全市中小学校书法教育的实施。近年来，我市也涌现了一批实施书法教育先进的学校，如：安工大附中，雨山区向山小学、花园初中、九村小学，花山区师苑小学、采秣小学，含山县含山一中、仙踪中学、环峰小学、环峰三小、环峰四小，当涂县乌溪中心学校、年陡中小学校，博望区博望初中等学校书法教育氛围较好，各具特色。

下一步，市教育局将进一步督促全市中小学开齐开足书法教育课程，加强书法教师的培训，并将书法课堂教学和课外兴趣小组、学生社团、学校少年宫等结合，开展形式多样的书法教育活动，促进我市中小学书法教育更好地发展。。

感谢你对书法教育工作的关心和支持，欢迎今后对我市教育工作多提宝贵意见。

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马鞍山市教育局

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