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依据《福建省教育厅关于举办2026年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》关于参赛资格的相关要求,宁德市教育局对本地24支教学团队的参赛资格进行了审查,现公示如下:
一、中职组
1.公共基础课程组
(1)福建省宁德职业中专学校语文课程教学团队
该校实际开设了艺术设计与制作专业并按规定备案。
该校艺术设计与制作专业实际存在25级艺术设计与制作班,报名前该班学生35人。
该校25级艺术设计与制作班实际开设了语文课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师林妙飞、汤孙婧、彭晓蓉、吴霖如近3年内实际承担了语文课程或相关课程的教学任务。
参赛教师林妙飞系福建省宁德职业中专学校在职教师、教龄28年、职称中级。
参赛教师汤孙婧系福建省宁德职业中专学校在职教师、教龄3.5年、职称初级。
参赛教师彭晓蓉系福建省宁德职业中专学校在职教师、教龄3.5年、职称初级。
参赛教师吴霖如系福建省宁德职业中专学校在职教师、教龄30年、职称副高。
(2)福建省柘荣职业技术学校语文课程教学团队
该校实际开设了旅游服务与管理专业并按规定备案。
该校旅游服务与管理专业实际存在25级旅游服务与管理3班,报名前该班学生37人。
该校25级旅游服务与管理3班实际开设了语文课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师陶国华、陶晓红、黄东玲、金小兵近3年内实际承担了语文课程或相关课程的教学任务。
参赛教师陶国华系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄26年、职称中级。
参赛教师陶晓红系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄25年、职称副高。
参赛教师黄东玲系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄3年、职称未定级。
参赛教师金小兵系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄25年、职称中级。
(3)福建宁德财经学校数学课程教学团队
该校实际开设了电子商务专业并按规定备案。
该校电子商务专业实际存在25级电子商务班,报名前该班学生40人。
该校25级电子商务班实际开设了数学课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师王欣、王静、巫子然与宁德技师学院教师任课教师杨永锴近3年内实际承担了数学课程或相关课程的教学任务。
参赛教师王欣系福建宁德财经学校在职教师、教龄5年、职称初级。
参赛教师王静系福建宁德财经学校在职教师、教龄21年、职称中级。
参赛教师巫子然系福建宁德财经学校在职教师、教龄3年、职称初级。
参赛教师杨永锴系宁德技师学院在职教师、教龄31年、职称副高。
(4)宁德技师学院数学课程教学团队
该校实际开设了模具制造专业并按规定备案。
该校模具制造专业实际存在24级模具制造班,报名前该班学生24人。
该校24级模具制造班实际开设了数学课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师吴云冰、王泽鑫与福建省宁德职业中专学校任课教师郭春华近3年内实际承担了数学课程或相关课程的教学任务。
参赛教师吴云冰系宁德技师学院在职教师、教龄16年、职称中级。
参赛教师王泽鑫系宁德技师学院在职教师、教龄4年、职称初级。
参赛教师郭春华系福建省宁德职业中专学校在职教师、教龄26年、职称副高。
(5)霞浦职业中专学校英语课程教学团队
该校实际开设了旅游服务与管理专业并按规定备案。
该校旅游服务与管理专业实际存在25级旅游服务与管理班,报名前该班学生52人。
该校25级旅游服务与管理班实际开设了英语课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师朱帆帆、林婷、林惠华、林颖近3年内实际承担了英语课程或相关课程的教学任务。
参赛教师朱帆帆系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄19年、职称中级。
参赛教师林婷系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄29年、职称中级。
参赛教师林惠华系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄29年、职称副高。
参赛教师林颖系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄2年、职称未定级。
(6)宁德财经学校英语课程教学团队
该校实际开设了数字媒体技术应用专业并按规定备案。
该校数字媒体技术应用专业实际存在25级数字媒体技术应用班,报名前该班学生36人。
该校25级数字媒体技术应用班实际开设了英语课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师林正言、赵青、夏林芳与宁德技师学院教师任课教师吴晓笛近3年内实际承担了英语课程或相关课程的教学任务。
参赛教师林正言系福建宁德财经学校在职教师、教龄6.5年、职称中级。
参赛教师赵青系福建宁德财经学校在职教师、教龄7年、职称中级、高级涉外秘书(英语)。
参赛教师夏林芳系福建宁德财经学校在职教师、教龄3.5年、职称初级。
参赛教师吴晓笛系宁德技师学院在职教师、教龄5年、职称中级。
(7)宁德财经学校艺术-音乐鉴赏与实践课程教学团队
该校实际开设了直播电商服务专业并按规定备案。
该校直播电商服务专业实际存在25级直播电商班,报名前该班学生32人。
该校25级直播电商班实际开设了艺术-音乐鉴赏与实践课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师林冰冰、黄颖婧与宁德技师学院任课教师林丽梅、童廉弘近3年内实际承担了艺术-音乐鉴赏与实践课程或相关课程的教学任务。
参赛教师林冰冰系福建宁德财经学校在职教师、教龄14年、职称中级。
参赛教师黄颖婧系福建宁德财经学校在职教师、教龄14年、职称中级。
参赛教师林丽梅系宁德技师学院在职教师、教龄26年、职称副高。
参赛教师童廉弘系宁德技师学院在职教师、教龄4年、职称初级。
(8)福建省福鼎职业中专学校艺术-音乐鉴赏与实践课程教学团队
该校实际开设了旅游服务与管理专业并按规定备案。
该校旅游服务与管理专业实际存在25级旅游服务与管理1班,报名前该班学生43人。
该校25级旅游服务与管理1班实际开设了艺术-音乐鉴赏与实践课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师高冰、杨峰、夏静近3年内实际承担了艺术-音乐鉴赏与实践课程或相关课程的教学任务。
参赛教师高冰系福建省福鼎职业中专学校在职教师、教龄
10年、职称中级。
参赛教师杨峰系福建省福鼎职业中专学校在职教师、教龄33年、职称副高。
参赛教师夏静系福建省福鼎职业中专学校在职教师、教龄6年、职称初级。
(9)宁德财经学校体育与健康课程教学团队
该校实际开设了会计事务专业并按规定备案。
该校会计事务专业实际存在25级会计事务1班,报名前该班学生36人。
该校25级会计事务1班实际开设了体育与健康课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师陆惠文、江军、孙锐强与宁德技师学院任课教师李秀斌近3年内实际承担了体育与健康课程或相关课程的教学任务。
参赛教师陆惠文系福建宁德财经学校在职教师、教龄15年、职称初级。
参赛教师江军系福建宁德财经学校在职教师、教龄13年、职称中级。
参赛教师孙锐强系福建宁德财经学校在职教师、教龄1年、职称未定级。
参赛教师李秀斌系宁德技师学院在职教师、教龄33年、职称副高。
2.专业课程一组
(1)福建省福安职业技术学校电子商务专业类电子商务专业市场营销课程参赛团队。
该校实际开设了电子商务专业并按规定备案。
该校电子商务专业实际存在25级电子商务班,报名前该班学生42人。
该校25级电子商务班实际开设了市场营销课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、 二等奖原作品。
该校任课教师张鹏飞、龚清华与福建省霞浦职业中专学校任课教师陶静娴、兰雨婷近3年内实际承担了市场营销课程或相关课程的教学任务。
参赛教师张鹏飞系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄15年、副高职称和电子商务师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师龚清华系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄27年、副高职称和中级工程师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师陶静娴系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄4年、中级职称和网络营销师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师兰雨婷系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄1年、职称未定级(非“双师型”教师)。
(2)福建宁德财经学校电子商务专业类电子商务专业电商直播营销课程教学团队
该校实际开设了电子商务专业并按规定备案。
该校电子商务专业实际存在23级电子商务五年专班,报名前该班学生40人。
该校23级电子商务五年专班实际开设了电商直播营销课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师徐玉燕、钱蔚、林叶青、李恒源近3年内实际承担了电商直播营销课程或相关课程的教学任务。
参赛教师徐玉燕系福建宁德财经学校在职教师、教龄27年、中级职称和高级电子商务师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师钱蔚系福建宁德财经学校在职教师、教龄13年、中级职称和高级电子商务师职业资格(非“双师型”教师)。
参赛教师林叶青系福建宁德财经学校在职教师、教龄5年、初级职称(是“双师型”教师)。
参赛教师李恒源系福建宁德财经学校在职教师、教龄3年、职称未定级(非“双师型”教师)。
(3)福建省柘荣职业技术学校药学专业类药剂专业药物分析技术基础课程教学团队
该校实际开设了药剂专业并按规定备案。
该校药剂专业实际存在24级药剂2班,报名前该班学生32人。
该校24级药剂2班实际开设了药物分析技术基础课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师杨晶晶、袁丽峰、游良铃、孔雅珍近3年内实际承担了药物分析技术基础课程或相关课程的教学任务。
参赛教师杨晶晶系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄4年、职称未定级(非“双师型”教师)。
参赛教师袁丽峰系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄14年、副高职称和三级中药调剂员、高级农艺工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师游良铃系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄30年、副高职称和执业药师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师孔雅珍系福建省柘荣职业技术学校在职教师、教龄2.5年、职称未定级(非“双师型”教师)。
(4)福建省福鼎职业中专学校广播影视专业类动漫与游戏制作专业图形图像处理课程教学团队
该校实际开设了动漫与游戏制作专业并按规定备案。
该校动漫与游戏制作专业实际存在25级动漫与游戏制作(五年专)班 ,报名前该班学生44人。
该校25级动漫与游戏制作(五年专)班实际开设了图形图像处理课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师林荣、孔陈晨、王晋宇近3年内实际承担了图形图像处理课程或相关课程的教学任务。
参赛教师林荣系福建省福鼎职业中专学校在职教师、教龄32年、中级职称和高级装饰美工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师孔陈晨系福建省福鼎职业中专学校学校在职教师、教龄20年、副高职称和高级计算机维修工、高级网络设备调试员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师王晋宇系福建省福鼎职业中专学校学校在职教师、教龄5年、初级职称(非“双师型”教师)。
(5)宁德技师学院道路运输专业类汽车维修专业汽车发动机故障诊断与维修课程教学团队
该校实际开设了汽车维修专业并按规定备案。(技工教育专业目录中汽车维修专业对应中等职业教育专业目录中汽车运用与维修专业。)
该校汽车维修专业实际存在23级汽车维修班,报名前该班学生37 人。
该校23级汽车维修班实际开设了汽车发动机故障诊断与维修课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师吴海英、林智舜、罗鲜芹近3年内实际承担了汽车发动机故障诊断与维修课程或相关课程的教学任务。
参赛教师吴海英系宁德技师学院在职教师、教龄12年、中级职称和汽车维修工高级技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师林智舜系宁德技师学院在职教师、教龄20年、副高职称和汽车维修工高级技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师罗鲜芹系宁德技师学院在职教师、教龄6年、中级职称和汽车维修工高级技师职业资格(是“双师型”教师)。
(6)霞浦职业中专学校计算机专业类计算机网络技术专业网络设备安装与调试课程参赛团队
该校实际开设了计算机网络技术专业并按规定备案。
该校计算机网络技术专业实际存在24级计算机网络技术班,报名前该班学生53人。
该校24计算机网络技术班实际开设了网络设备安装与调试课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师柯水明、王阿仙、叶作滨、郭世宁近3年内实际承担了网络设备安装与调试课程或相关课程的教学任务。
参赛教师柯水明系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄29年、中级职称、高级计算机系统操作工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师王阿仙系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄18年、副高职称、高级计算机操作工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师叶作滨系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄18年、中级职称、高级电子计算机维修工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师郭世宁系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄1年、职称未定级(非“双师型”教师)。
(7)屏南职业中专学校计算机专业类计算机应用专业python程序设计基础教程课程教学团队
该校实际开设了计算机应用专业并按规定备案。
该校计算机应用专业实际存在24级计算机应用3班,报名前该班学生35人。
该校24级计算机应用3班实际开设了python程序设计基础教程课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师李学绍、薛传谷、张经学、夏柳平近3年内实际承担了python程序设计基础教程课程或相关课程的教学任务。
参赛教师李学绍系屏南职业中专学校在职教师、教龄27年、中级职称和高级计算机操作员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师薛传谷系屏南职业中专学校在职教师、教龄32年、中级职称和高级电子计算机维修工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师张经学系屏南职业中专学校在职教师、教龄33年、副高级职称和高级电子计算机维修工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师夏柳平系屏南职业中专学校在职教师、教龄3年、初级职称(非“双师型”教师)。
(8)福建省福鼎职业中专学校计算机专业类计算机网络技术专业人工智能基础与应用课程教学团队
该校实际开设了计算机网络技术专业并按规定备案。
该校计算机网络技术专业实际存在24级计算机网络技术专业2班,报名前该班学生48人。
该校24级计算机网络技术专业2班实际开设了人工智能基础与应用课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师涂华杰、林勇、颜秀杰、范叔焓近3年内实际承担了人工智能基础与应用课程或相关课程的教学任务。
参赛教师涂华杰系福鼎职业中专学校在职教师、教龄31年、中级职称和高级电子商务操作员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师林勇系福鼎职业中专学校在职教师、教龄21年、副高职称和高级计算机操作员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师颜秀杰系福鼎职业中专学校在职教师、教龄20年、中级职称和高级计算机操作员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师范叔焓系福鼎职业中专学校在职教师,教龄5年、职称未定级和办公软件应用操作员职业资格(非“双师型”教师)。
(9)福建省福安职业技术学校计算机专业类计算机应用专业Python编程基础课程教学团队
该校实际开设了计算机应用专业并按规定备案。
该校计算机应用专业实际存在24级计算机应用1班,报名前该班学生51人。
该校24级计算机应用1班实际开设了Python编程基础课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、 二等奖原作品。
该校任课教师池晓岚、阮杰林、黄翀、刘云洪近3 年内实际承担了Python编程基础课程或相关课程的教学任务。
参赛教师池晓岚系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄16年、副高职称和高级计算机操作员职业资格(是 “双师型”教师)。
参赛教师阮杰林系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄20年、副高职称和高级计算机操作员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师黄翀系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄13年、中级职称和高级网络设备调试员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师刘云洪系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄5年、初级职称(是“双师型”教师)
(10)屏南职业中专学校教育专业类学前教育(五年专)专业乐理与视唱课程教学团队
该校实际开设了学前教育(五年专)专业并按规定备案。
该校学前教育(五年专)专业实际存在24级学前教育(五年专)班,报名前该班学生25人。
该校24级学前教育(五年专)班实际开设了乐理与视唱课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师李中华、江夏琼、王晶、杨颖近3年内实际承担了乐理与视唱课程或相关课程的教学任务。
参赛教师李中华系该校在职教师、教龄32年、副高职称和高级保育员职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师江夏琼系该校在职教师、教龄11年、初级职称(是“双师型”教师)。
参赛教师王晶系该校在职教师、教龄11年、初级职称(是“双师型”教师)。
参赛教师杨颖系该校在职教师、教龄22年、中级职称(是“双师型”教师)。
3.专业课程二组
(1)福建省福鼎职业中专学校电子信息专业类电子技术应用专业电子技能与实训课程教学团队
该校实际开设了电子技术应用专业并按规定备案。
该校电子技术应用专业实际存在24级电子技术应用2班,报名前该班学生48人。
该校24级电子技术应用2班实际开设了电子技能与实训课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师林秉捷、林存俊、卢燕婷近3年内实际承担了电子技能与实训课程或相关课程的教学任务。
参赛教师林秉捷系福建省福鼎职业中专学校在职教师、教龄15年、中级职称和高级电工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师林存俊系福建省福鼎职业中专学校在职教师、教龄21年、中级职称和高级电工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师卢燕婷系福建省福鼎职业中专学校在职教师、教龄3年,职称未定级(非“双师型”教师)。
(2)霞浦职业中专学校电子信息专业类电子电器应用与维修专业(五年专)电子技术基础与技能课程教学团队。
该校实际开设了电子电器应用与维修专业(五年专)并按规定备案。
该校电子电器应用与维修专业(五年专)实际存在24级电子电器应用与维修班(五年专),报名前该班学生35人。
该校24电子电器应用与维修班(五年专)实际开设了电子技术基础与技能课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师王美兰、陈伏龙、龚兵勇、张美姬近3年内实际承担了电子技术基础与技能课程或相关课程的教学任务。
参赛教师王美兰系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄16年、中级职称和维修电工技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师陈伏龙系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄20年、初级职称和维修电工技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师龚兵勇系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄22年、初级职称和维修电工技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师张美姬系福建省霞浦职业中专学校在职教师、教龄19年、初级职称和高级维修电工职业资格(是“双师型”教师)。
(3)福安职业技术学校机械设计制造专业类数控技术应用专业数控车削技术训练课程教学团队
该校实际开设了数控技术应用专业、并按规定备案。
该校数控技术应用专业实际存在24数控技术5年专班,报名前该班学生42人。
该校24数控技术5年专班实际开设了数控车削技术训练课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、 二等奖原作品。
该校任课教师施雯、阮宇、苏晋豪、方晟近3 年内实际承担了数控车削技术训练课程或相关课程的教学任务。
参赛教师施雯系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄17年、副高职称和高级数控铣床职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师阮宇系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄15年、副高职称和高级数控车工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师苏晋豪系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄5年、初级职称和高级数控铣床职业资格(非“双师型”教师)。
参赛教师方晟系福建省福安职业技术学校在职教师、教龄8年、初级职称和高级维修电工职业资格(是“双师型”教师)。
(4)宁德技师学院电工电子专业类电气自动化设备安装与维修专业电子线路安装课程参赛团队
该校实际开设了电气自动化设备安装与维修专业并按规定备案。(技工教育专业目录中电气自动化设备安装与维修专业对应中等职业教育专业目录中电气设备运行和控制专业)
该校电气自动化设备安装与维修专业实际存在23级电气自动化设备安装与维修2班,报名前该班学生30人。
该校23级电气自动化设备安装与维修2班实际开设了电子线路安装课程。
该校任课教师许国雄、陈瑶、陆细锋、缪一夫近3年内实际承担了电子线路安装课程或相关课程的教学任务。
参赛教师许国雄系宁德技师学院在职教师、教龄19年、副高职称和维修电工高级技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师陈瑶系宁德技师学院在职教师、教龄15年、中级职称和机械设备修理员高级技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师陆细锋系宁德技师学院在职教师、教龄6年、初级职称和维修电工高级技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师缪一夫系宁德技师学院在职教师、教龄5年、初级职称和电子产品制版工技师职业资格(是“双师型”教师)。
(5)古田职业中专学校学自动化专业类电气设备运行与控制专业照明线路安装与调试课程教学团队
该校实际开设了电气设备运行与控制专业并按规定备案。
该校电气设备运行与控制专业实际存在25电气设备运行与控制(1)班,报名前该班学生27人。
该校25电气设备运行与控制(1)班实际开设了照明线路安装与调试课程。
该作品非近两年福建省职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖原作品。
该校任课教师刘传兴、黄强、李楠、胡龙轩近3年内实际承担了照明线路安装与调试课程或相关课程的教学任务。
参赛教师李楠系古田职业中专学校在职教师、教龄2年、职称未定级和高级维修电工职业资格(非“双师型”教师)。
参赛教师刘传兴系古田职业中专学校在职教师、教龄27年、中级职称和高级维修电工职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师黄强系古田职业中专学校在职教师、教龄32年、高级职称和维修电工技师职业资格(是“双师型”教师)。
参赛教师胡龙轩系古田职业中专学校在职教师、教龄1年、职称未定级(非“双师型”教师)。
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