[JG2025-5108]广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计【电子标】
招标
发布时间:
2025-11-08
发布于
广东广州
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招标申请信息

项目名称 工程类型 项目类别 招标方式 联系方式
广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计 房屋建筑 服务 公开招标 中心服务热线

项目信息

项目名称 广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计 项目编号 JG2025-5108
招标单位 广州市贸易职业高级中学 项目类别 服务
建设单位 广州市贸易职业高级中学
招标代理 广州宇丰工程咨询有限公司
项目监督部门 广州市越秀区建设工程招投标管理中心
招标内容
招标方式 公开招标
诚信排名得分类别 该类项目不需要选择诚信得分类别 资审方式 资格后审
规划报建批准文号 备案方式
初步设计批准文号 工程类别 房屋建筑
建设用地批准文号

日程安排

活动 开始时间 结束时间 场地
招标公告发布 *开通会员可解锁*0:00:00 *开通会员可解锁*10:00:00
投标登记 *开通会员可解锁*0:00:00 *开通会员可解锁*10:00:00
发放招标文件 *开通会员可解锁*0:00:00 *开通会员可解锁*10:00:00
递交投标文件 *开通会员可解锁*0:00:00 *开通会员可解锁*10:00:00
招标答疑提问 *开通会员可解锁*0:00:00 *开通会员可解锁*10:00:00
递交电子光盘备用(投标) *开通会员可解锁*9:45:00 *开通会员可解锁*10:00:00 205开标室(天润路333号)
一阶段开标 *开通会员可解锁*10:00:00 *开通会员可解锁*12:00:00 205开标室(天润路333号)
投标文件解密 *开通会员可解锁*10:00:00 *开通会员可解锁*11:00:00

答疑纪要

项目名称 招标答疑发布时间 操作
没相对应数据!

中标(成交)结果

项目名称 招标单位 招标代理 中标单位 状态 操作
没相对应数据!

广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计【电子标】

投资项目代码 2309-44*开通会员可解锁*-119806
投资项目名称 广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目
招标项目名称 广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计
标段(包)名称 广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计 公告性质 正常
资格审查方式 资格后审
招标项目实施(交货)地点 广州市越秀区中山六路125号、文德东路2号、惠福西路276号三楼、麻行街56号。
资金来源 财政投资(区级) 资金来源构成 财政投资(区级100.00%)
招标范围及规模 本项目位于广州市越秀区辖内,对广州市贸易职业高级中学校区(中山六路校区用地面积9607平方米、建筑面积12874平方米;文德东路校区用地面积4313平方米,建筑面积8366平方米;惠福路校区用地面积853平方米,建筑面积734平方米)的基础设施设备进行提升改造,最高建筑高度为27米;麻行街56号教育储备用地改建为产教融合基地。项目总投资12252.51万元。建设内容包括拆除工程、土建工程、安装工程、装修工程、电梯工程、室外及配套工程。(具体以设计任务书内容为准)
招标内容 本项目应完成立项批复范围内所有建设内容的设计,包括但不限于以下: (1)本合同工程规划用地红线范围内总平面及竖向规划设计、园林绿化、环境节能保护等(视具体项目情况选择)。 (2)室外市政、园林工程设计:本合同工程规划用地红线范围内委托设计的道路、绿化、室外广场。 (3)建筑设计(含装饰):本合同工程规划用地红线范围内主体建筑和附属建筑的设计。 (4)结构设计:本合同工程规划用地红线范围内主体、附属结构的加固、改造设计、装修工程的结构设计与验算、室外工程及构筑物的结构设计。 (5)强弱电设计:本合同工程规划用地红线范围内设计的供电系统、室内外照明系统、防雷接地系统等。 (6)给排水设计:改造建筑及室外给水、排水系统设计。 (7)消防设计:涉及部分的消防系统改造设计。 (8)信息化设计:包括园基础信息化建设、 综合安防建设、 智慧场室建设、 创新教学空间建设设计。 (9)编制方案设计投资估算。 (10)在规划红线范围内,中标人应保证按规划及建筑功能要求、配套设施要求完成本合同工程造价中包含的全部项目的专业专项设计。 (11)提供设备材料的技术要求,配合招标人的招标工作。 以上设计内容视项目实际情况选定。 各阶段设计工作的服务深度需满足现行国家、省、市有关规范规定以及有关职能审批部门的要求。具体工作内容及要求详见本项目可行性研究报告及合同条款的有关约定。
工期(交货期) 中标方应在招标人发出中标通知书后30天内完成方案设计成果,方案确定后30 天内完成,施工图设计(含根据业主或专家意见5个日历天内完成修改,并提交最终施工图设计成果)。
最高投标限价(万元) 280.72
是否接受联合体投标
投标资格能力要求

投标人资质要求:投标人须具备资质证书(以下资质条件之一): (1)建设行政主管部门颁发的工程设计综合甲级资质; (2)建设行政主管部门颁发的工程设计建筑行业乙级(或以上)资质; (3)建设行政主管部门颁发的建筑行业(建筑工程)专业设计乙级(或以上)资质; (4)建设行政主管部门颁发的建筑设计事务所资质。 香港企业独立参加投标的,须在广东省住房和城乡建设主管部门备案且备案的业务范围应符合本招标项目对工程设计资质的要求。

项目负责人资格要求: 投标人委派的项目负责人须具备一级注册建筑师资格或备案的业务范围相当于一级注册建筑师的香港专业人士。

投标人业绩要求:详见本项目招标公告及招标文件
其他要求:
是否采用电子招标投标方式 获取资格预审/招标文件的方式

下载资格预审/招标文件的网络地址:广州交易集团有限公司网站(***********)

获取资格预审/招标文件开始时间 *开通会员可解锁* 0时0分 获取资格预审/招标文件截止时间 *开通会员可解锁* 10时0分
递交资格预审/投标文件截止时间 *开通会员可解锁* 10时0分 资格预审/投标文件递交方式 投标人通过广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)交易平台递交电子投标文件。
开标时间 *开通会员可解锁* 10时0分 开标地点 205开标室(天润路333号)
发布公告媒介 广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站(***********)
招标人 广州市贸易职业高级中学 联系地址 广州市越秀区中山六路125号
招标人联系人 贾主任 联系电话 ********
招标代理机构 广州宇丰工程咨询有限公司 联系地址 广州市天河区东莞庄路110号37栋(自编201楼)一层载体01-04号房
招标代理联系人 ******** 联系电话 ********/198********
招标监督机构 广州市越秀区建设工程招投标管理中心 联系电话 ********
其他依法应当载明的内容
使用企业库数据源 市住房和城乡建设局企业库 (http://qyk.gzcc.gov.cn/login)

附件:

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附件:

设计合同版本.pdf

(定稿)招标文件-广州市贸易职业高级中学项目设计.pdf

招标公告(盖章版).pdf

广州市越秀区发展和改革局关于广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目可行性研究报告的批复(穗越发改投批【2025】12号)(2).pdf

(修改稿2025.11.1)设计任务书-广州市贸易职业高级中.pdf

电子签名委托书.pdf

关于基础资料已收集完成的说明.pdf

授权代表证明书.pdf

招标代理委托书.pdf

招标人声明.pdf

招标申请函.pdf

资金来源的说明.pdf

(定稿)招标公告-广州市贸易职业高级中学项目设计 .doc

(定稿)招标文件-广州市贸易职业高级中学项目设计.doc

SL2********-2********1.GZZB

(本合同仅作为范本,具体以双方签订为准。)

建设工程设计合同

(专业建设工程设计合同)

工程名称:

工程地点:

合同编号:

设计证书等级:

发包人:

设计人:

签订日期:年月日

中华人民共和国建设部

监制

国家工商行政管理局

设计证书等级:
人:
人:
年月日:

发包人:

设计人:

发包人委托设计人承担,设计,工程地点为,

经双方协商一致,签订本合同,以资共同执行。

一、本合同签订依据。

1.1《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》和《建设工程

勘察设计市场管理规定》。

1.2国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章。

1.3建设工程批准文件。

二、设计依据

2.1发包人给设计人的《设计任务书》;

2.2发包人提交的基础资料;

2.3国家、本省、市现行相关法律法规及各专业设计规范、技术标准。

三、本合同项目的名称、工程内容及设计内容(根据行业特点填写)

工程名称:

项目投资规模:

工程内容:本项目包含等。(详见下表)

序号 子项工程名称 规模和内容 备注
1
2
3
4

设计内容:对上述工程内容进行改造方案设计、报建图设计、施工图设计,

并出具相关设计成果文件等。

四、发包人向设计人提交的有关资料、文件及时间:以发包人下达的单位

工程设计任务书为准。

五、设计人向发包人交付的设计文件、份数、时间

序号 内容要求 份数 提交时间
1 方案设计、报建图 2 签订合同30天内提交
2 施工图(包括建筑外立面、结构加固、室内装修、给排水、电气、消防等专业。) 8 方案确定后30天内完成

六、设计费计费

设计费计算按国家计委、建设部《工程勘察设计收费标准》2002年修订本

及(计价格[2002]10号)文规定,本工程专业调整系数为1.0,工程复杂系数

为1.0,附加调整系数为1.010197.13万元计取。 ,设计费下浮%。本工程建安费暂定为
设计费计算式: 投标下浮率)=万元 [304.8+(566.8-304.8)/(20000-10000)*(10197.13-10000)]*1.0*1.0*1.0*(1-
本合同设计费暂定为: 万元(大写: 人民币)。

注:本工程设计费包含税金,最终设计费结算价以发包人委托的工程造价

评审单位审定的工程结算价为计费额,按上述费率计取。

七、设计费支付方式

第一次付费:本合同生效后三十天内,发包人支付设计费总额的30%,即

万元;

第二次付费:设计人提交经施工图审查单位审查合格的全套施工图且经评审

单位审定工程预算价后,发包人按越秀区财政流程支付至以审定工程预算价为依

据计算的设计费总额的80%;

第三次付款:工程竣工验收合格后,发包人按越秀区财政流程付清余下款项。

因发包人使用财政资金支付本合同项下价款的,发包人在本条规定的时间

内向政府财政支付部门提出办理财政支付申请手续(不含政府财政支付部门审核

的时间),即视为发包人已经按期支付。

八、双方责任:

8.1发包人责任:

8.1.1发包人按本合同规定的内容,在规定的时间内向设计人提交资料及文

件,并对其完整性、正确性及时限负责,发包人不得要求设计人违反国家有关标

准进行设计。发包人提交上述资料及文件超过期限7天以内,设计人按合同第五

条规定交付设计文件时间顺延;超过规定期限7天以上时,设计人员有权重新确

定提交设计文件的时间。

8.1.2发包人变更委托设计项目、规模、条件或因提交的资料错误,或所提

交资料作较大修改,以致造成设计人设计需返工时,双方除需另行协商签定补充

协议(或另订合同),重新明确有关条款外,发包人应按设计所耗工作量向设计

人增付设计费。在未签合同前发包人已同意,设计人为发包人所做的各项设计工

作,应按收费标准,相应支付设计费。

8.1.3发包人应为派赴现场处理有关设计问题的工作人员,提供必要的工

作方便条件。

8.1.4发包人应保护设计人的投标书、设计方案、文件、资料图纸、数据、

计算软件和专利技术。未经设计人同意,发包人对设计人交付的设计资料及文件

不得擅自修改、复制或向第三人转让或用于本合同外的项目,如发生以上情况,

发包人应负法律责任,设计人有权向发包人提出索赔。

8.1设计人责任:

8.2.1设计人应按国家技术规范、标准、规程、政府审批部门有关工程的文

件、发包人提出的设计任务和其他的设计要求,进行工程设计,按合同规定的进

度要求提交质量合格的设计资料,并对其负责。

8.2.2设计人按本合同规定的内容、进度及份数向发包人交付资料及文件。

8.2.3设计人交付设计资料及文件后,按规定参加有关的设计审查,并根据

审查结论负责对不超出原定范围的内容做必要调整补充。设计人按合同规定时限

交付设计资料及文件,本年内项目开始施工,负责向发包人及施工单位进行设计

交底、处理有关设计问题和参加竣工验收。在两年内项目尚未开始施工,设计人

仍负责上述工作,但应按所需工作量向发包人适当收取咨询服务费,收费额由双

方商定。

8.2.4设计人应保护发包人的知识产权,不得向第三人泄露、转让发包人提

交的产品图纸等技术经济资料。如发生以上情况并给发包人造成经济损失,发包

人有权向设计人索赔。

8.2.5设计合理使用年限为:详见图纸说明。

九、违约责任:

9.1在合同履行期间,发包人要求终止或解除合同,设计人未开始设计工作

的,不退还发包人已付的定金;已开始设计工作的,发包人应根据设计人已进行

的实际工作量,不足一半时,按该阶段设计费的一半支付;超过一半时,按该阶

段设计费的全部支付。

9.2发包人应按本合同规定的金额和时间向设计人支付设计费,逾期超过

10天以上时,设计人有权暂停履行下阶段工作,并书面通知发包人。

9.3设计人对设计资料及文件出现的遗漏或错误负责修改或补充。由于设计

人员错误造成工程质量事故损失,设计人除负责采取补救措施外,应免收直接受

损失部分的设计费。损失严重的根据损失的程度和设计人责任大小向发包人支付

赔偿金,赔偿金最多不超过受损失部分的设计费。

9.4由于设计人自身原因,延误了按本合同规定的设计资料及设计文件的交

付时间,每延误一天,应减收该项目应收设计费的千分之二,赔偿金最多不超过

实际设计费。

9.5下列损失设计人不负责任赔偿:

(1)发包人要求自行调整的设计和技术引起的损失。

(2)设计人由于发包人提供的工程测量、地质勘察等资料存在的错误而引

起的损失。

9.6合同生效后,设计人要求终止或解除合同,设计人应返还定金。

十、争议

本建设工程设计合同发生争议,发包人与设计人应及时协商解决,也可由

当地建设行政主管部门调解,调解不成时,双方当事人同意按下列第二种方式解

决:

(一)提交广州市仲裁委员会仲裁;

(二)依法向广州市人民法院起诉。

十一、合同生效及其他

11.1设计人需配合与解决施工现场的有关问题。

11.2设计人为本合同项目的服务至工程竣工验收为止。

11.3本工程项目中,设计人不得指定建筑材料、设备的生产厂或供货商。

发包人需要设计人配合建筑材料、设备的加工订货时,所需费用由发包人承担。

11.4发包人委托设计人承担本合同内容以外的工作服务,另行签订协议并

支付费用。

11.5由于不可抗力因素致使合同无法履行时,双方应及时协商解决。

11.6本合同双方签字盖章即生效,本合同共一式陆份,发包人执叁份,

设计人执叁份。

11.7双方认可的来往传真、电报、会议纪要等,均为合同的组成部分,与

本合同具有同等法律效力。

11.8未尽事宜,经双方协商一致,签订补充协议,补充协议与本合同具有

同等效力。

(正文完)

发包人名称:,设计人名称:

(盖章)(盖章)

法定代表人:(签字),法定代表人:(签字)

委托代理人:(签字),委托代理人:(签字)

地址:,地址:

电话:,电话:

传真:,传真:

户名:,户名:

开户行:,开户行:

帐号:,帐号:

广州市贸易职业高级中学综合高中建设

及实训基地提升改造项目设计

招标公告

招标人:广州市贸易职业高级中学

招标代理机构:广州宇丰工程咨询有限公司

期:*开通会员可解锁*

招标公告

1.招标条件

广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项且根据相关文件

穗越发改投批【2025】12号《广州市越秀区发展和改革局关于广州市贸易职业高级

虫学综合高中建设及实训基地提升改造项目可行性研究报告的批复》,项目代码

2309-44*开通会员可解锁*-119806)批准建设,资金来源区财政资金,并积极争取上级资

金支持,招标人为广州市贸易职业高级中学。项目已具备招标条件,现对该项目的

设计进行公开招标。

2.项目概况与招标范围

2.1招标项目概况

2.1.1招标项目名称:广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升

改造项目设计

2.1.2工程建设地点:广州市越秀区中山六路125号、文德东路2号、惠福西

路276号三楼、麻行街56号。

2.1.3工程建设规模:本项目位于广州市越秀区辖内,对广州市贸易职业高级

中学校区(中山六路校区用地面积9607平方米、建筑面积12874平方米;文德东路

校区用地面积4313平方米,建筑面积8366平方米:惠福路校区用地面积853平方

米,建筑面积734平方米的基础设施设备进行提升改造,最高建筑高度为27米;

麻行街56号教育储备用地改建为产教融合基地。项目总投资12252.51万元。建设

内容包括拆除工程、土建工程、安装工程、装修工程、电梯工程、室外及配套工程。

(具体以设计任务书内容为准)

2.1.4规划用地文件:

2.1.5投资总额:项目估算总投资为12052.68万元,其中,工程费用10197.13

万元,工程建设其他费用1281.61万元,预备费573.94万元。

2.1.6标段划分:本项目设1个标段。

2.2招标范围及招标内容:

本项目应完成立项批复范围内所有建设内容的设计,包括但不限于以下:

1

(1)本合同工程规划用地红线范围内总平面及竖向规划设计、园林绿化、环境

节能保护等(视具体项目情况选择)。

(2)室外市政、园林工程设计:本合同工程规划用地红线范围内委托设计的道

路、绿化、室外广场。

(3)建筑设计(含装饰):本合同工程规划用地红线范围内主体建筑和附属建

筑的设计。

(4)结构设计:本合同工程规划用地红线范围内主体、附属结构的加固、改造

设计、装修工程的结构设计与验算、室外工程及构筑物的结构设计。

(5)强弱电设计:本合同工程规划用地红线范围内设计的供电系统、室内外照

明系统、防雷接地系统等。

(6)给排水设计:改造建筑及室外给水、排水系统设计。

(7)消防设计:涉及部分的消防系统改造设计。

(8)信息化设计:包括园基础信息化建设、综合安防建设、智慧场室建设、

创新教学空间建设设计。

(9)编制方案设计投资估算。

(10)在规划红线范围内,中标人应保证按规划及建筑功能要求、配套设施要

求完成本合同工程造价中包含的全部项目的专业专项设计。

(11)提供设备材料的技术要求,配合招标人的招标工作。

以上设计内容视项目实际情况选定。

各阶段设计工作的服务深度需满足现行国家、省、市有关规范规定以及有关职

能审批部门的要求。具体工作内容及要求详见本项目可行性研究报告及合同条款的

有关约定。

3.设计服务期、工作目标

3.1设计工期:中标方应在招标人发出中标通知书后30天内完成方案设计成果,

方案确定后30天内完成,施工图设计(含根据业主或专家意见5个日历天内完成修

改,并提交最终施工图设计成果)。

3.2工作目标:

本项目工程质量目标须符合《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计

2

管理条例》、《建筑工程设计文件编制深度规定(2016年版)》等国家及地方有关

工程设计管理法规和规章,达到行业相关规范技术标准等要求。

3.3其他:中标人各阶段设计工作及所提交的设计成果应满足上述目标的申报条

件,同时中标人应配合完成规划、消防等各专业报批工作,为申报工作提供相关基

础资料。相关费用已包含在投标报价中,招标人不再另行支付费用。

4投标限价

4.1最高投标限价总价为280.72万元。

投标人的投标总价超过上述最高投标限价的为无效标。

5.投标人资格要求

5.1投标人与招标人过去3年内无合同履约纠纷,没有不得参加投标的情形;

(以投标人提供的《投标人声明》为评审依据。)

5.2投标人须具备资质证书(以下资质条件之一):

(1)建设行政主管部门颁发的工程设计综合甲级资质;

(2)建设行政主管部门颁发的工程设计建筑行业乙级(或以上)资质:

(3)建设行政主管部门颁发的建筑行业(建筑工程)专业设计乙级(或

以上)资质;

(4)建设行政主管部门颁发的建筑设计事务所资质。

香港企业独立参加投标的,须在广东省住房和城乡建设主管部门备案且备案的

业务范围应符合本招标项目对工程设计资质的要求。

注:(1)国内申请人具体资质要求按照《建设工程勘察设计资质管理规定》

(建设部令第160号)、《工程勘察、工程设计资质分级标准补充规定》(建设(2001)

178号)、《工程设计资质标准》(建市(2007)86号)、《建设工程勘察设计资

质管理规定实施意见》(建市[2007]202号)、《住房城乡建设部关于促进建筑工程

设计事务所发展有关事项的通知》(建市(2016)261号)填写。

(2)工程设计企业资质证书有效期按《住房和城乡建设部办公厅关于做好建筑

业“证照分离”改革衔接有关工作的通知》(建办市(2021)30号)、《住房和城

乡建设部办公厅关于建设工程企业资质有关事宜的通知》(建办市函(2022)361号)

3

《广东省住房和城乡建设厅关于建设工程企业资质有关事宜的通知》(粤建许函

(2022)846号)、《住房城乡建设部建筑市场监管司关于建设工程企业资质延续有

关事项的通知》(建司局函市(2023)116号)、《广东省住房和城乡建设厅关于建

设工程企业资质延续有关事项的通知》(粤建许函(2023)820号)、《住房城乡建

设部办公厅关于做好有关建设工程企业资质证书换领和延续工作的通知》(建办市

(2023)47号)、《广东省住房和城乡建设厅关于做好有关建设工程企业资质证书

换领工作的通知》(粤建许函(2024)124号)等相关规定执行。根据上述文件的要

求,投标人需办理企业资质有效期延续的,应当按照相关规定及时办理。

(3)香港企业备案的业务范围依据《广东省住房和城乡建设厅关于印发香港工

程建设咨询企业和专业人士在粤港澳大湾区内地城市开业执业试点管理暂行办法的

通知》(粤建规范(2020)1号,详见链接:

***********)确定。香港

企业须提供满足招标文件要求的相应资质证书及备案证明资料扫描件。

5.3外国或澳门、台湾的设计企业必须选择一家符合上述条件(招标公告

第5.1条、第5.2.2条要求)的国内投标人进行合作设计。香港企业如不单独参

加投标,也必须选择一家符合上述条件(招标公告第5.1条、第5.2.2条要求)

的国内投标人进行合作设计。(需提供合作设计协议书。)

5.4投标人已在广州市住房和城乡建设局建立企业信用档案,拟委派的项

目负责人须是本企业信用档案中的在册人员。(信用档案办理详见《广州市住

建行业信用管理平台设计企业信息录入指引》

***********

********.html)

5.5投标人委派的项目负责人须具备一级注册建筑师资格或备案的业务

范围相当于一级注册建筑师的香港专业人士。

注:(1)根据《全国注册建筑师管理委员会关于开展使用一级注册建筑师

电子注册证书工作的通知》(注建[2021]2号)要求,自*开通会员可解锁*起,

一级注册建筑师统一使用电子证书,纸质注册证书作废。各投标人须提供一级

注册建筑师证书电子证书打印签名件,电子证书应当符合相关文件规定,若投

标人提供的一级注册建筑师电子证书超过使用有效期、未在个人签名处手写签

4

名或手写签名与签名图像笔迹存在差异的,资格审查时应通过“全国建筑市场

监管公共服务平台”查询渠道查询持证人注册建筑师注册信息,注册信息与投

标文件所附电子证书一致的,上述情形不影响投标人通过资格审查。评标结束

后,若该投标人为中标候选人的,投标人应在招标人规定的时限内提交符合要

求的电子证书打印件和持证人出具的知情承诺。投标人未按时提交或提交资料

不符合上述要求的,视为放弃中标资格。投标人提供一级注册建筑师证书电子

证书的注册有效期未在有效期内,该电子证书无效,投标人将自行承担资格审

查不通过相应后果。

(2)香港专业人士的备案业务范围依据《广东省住房和城乡建设厅关于印

发香港工程建设咨询企业和专业人士在粤港澳大湾区内地城市开业执业试点管

理暂行办法的通知》(粤建规范(2020)1号)确定。香港专业人士须提供满足

招标文件要求的相应执业证书及备案证明资料扫描件。

5.6本次招标不接受联合体投标。

5.7投标人没有招标文件第二章第1.4.3项规定的任何一种情形(根据《投标

人声明》进行评审),投标人须按《投标人声明》规定的格式填写并加盖投标人章)。

5.8信誉要求:未被列入拖欠农民工工资失信联合惩戒对象名单和失信被执

行人(投标人无需提供资料,按投标截止时间交易系统比对的结果进行评审)。

6.未中标单位经济补偿及补偿金额

本工程不设未中标单位经济补偿。

7.发布招标公告、招标文件获取

7.1招标公告发布时间(含本日):2025年月日时分至2025年月_日

时分。(北京时间,下同),凡有意参加投标者,请登录广州交易集团有限公司

(广州公共资源交易中心)网站(***********)在本项目招标公告附

件中下载电子招标文件。

7.2本项目采用全电子化资格后审方式。

注:投标人通过广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)交易平台递

交电子投标文件。投标人应在递交投标文件截止时间前,登录广州交易集团有限公

5

司(广州公共资源交易中心)网站办理网上投标登记手续。操作详见广州交易集团

有限公司(广州公共资源交易中心)网站(网址:http//***********)。

7.3招标公告网上发布时,同时发布招标文件等相关资料。招标公告发布之日

起计算编制投标文件时间,编制投标文件的时间不得少于20天。如招标人需发布补

充公告的,以最后发布的补充公告的时间起计算编制投标文件时间,并需在补充公

告中明确说明。招标人应综合考虑节假日因素,合理确定投标人编制投标文件所需

要的时间,如遇春节、五一、十一等长假,建议招标人结合项目特点和实际需要适

当延长备标期。

7.4递交投标文件截止时间与开标时间是否有变化,请密切留意招标答疑中的

相关信息。递交投标文件截止时间后,开标时间因故推迟的,相关评标信息仍以原

递交投标文件截止时间的信息为准。

8.递交投标文件时间、开标时间及办理投标登记手续

8.1投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为2025年月日时

分,投标人应在截止时间前通过广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)

网站(网址:http//***********)递交电子投标文件。

8.2投标人应在递交投标文件截止时间前,登录广州交易集团有限公司(广州

公共资源交易中心)网站办理网上投标登记手续。操作详见广州交易集团有限公司

(广州公共资源交易中心)网站(网址:http//***********)。

8.3递交备用投标文件电子光盘的规定:

时间为2025年月日时分至2025年月日时分;地点:广州交

易集团有限公司(广州公共资源交易中心)开标室,具体安排请投标人自行登录

“http//***********

止时间前,凭法定代表人证明书原件、法定代表人授权委托证明书原件(非法定代

表人办理手续时提供)、本人身份证原件到达开标室递交投标文件光盘(备用)。

电子光盘需按规定封装。投标人在将数据刻录到光盘之后,投标前自行检查文件是

否可以读取。)

8.4逾期送达的投标文件,电子招标投标交易平台将予以拒收。

8.5开标时间:2025年月日时分。地点:广州交易集团有限公司(广

6

州公共资源交易中心)开标室,具体安排请投标人自行登录

“***********

备注:本项目具体的招投标活动日程安排及场地安排以广州公共资源交易中心网

站中“建设工程”→“项目查询(日程安排、答疑纪要)”公布的为准。

9.发布公告的媒介

本次招标公告同时在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网(网址:

http//***********)、广东省招标投标监管网(网址:***********)

和中国招标投标公共服务平台(网址:***********)上发布。

本公告的修改、补充,在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)、广东省

招标投标监管网和中国招标投标公共服务平台发布。

10.其它事项

10.1投标时是否需要提交设计模型:不需要。

10.2投标人可通过***********)观察本项目的周

边环境。

10.3项目的其他情况在可行性研究报告中详细介绍。本公告为招标文件的组成

部分,更详细的信息以招标文件为准。

10.4潜在投标人或利害关系人对本招标公告及招标文件有异议的,应当在投标

截止时间10日前向招标人书面提出。

异议受理部门:广州市贸易职业高级中学

联系人:贾主任

电话:********

地址:广州市越秀区中山六路125号

注:潜在投标人或利害关系人可以通过线下或线上的形式提出异议。线上提出

异议的,应通过交易平台提交,招标人也应通过交易平台答复线上提出的异议。具

体按照交易平台相关指南进行操作。作出答复前,应当暂停招标投标活动。

10.5特别提示:投标人在本项目招标人的工程项目中存在下列行为的,将被拒

绝二年内参与我单位后续工程投标:(注:拒绝投标时限自招标人发出通知之日起

7

计)

(1)将中标工程转包或者违法分包的;

(2)在中标工程中不执行质量、安全生产相关规定的,造成质量或安全事故的;

(3)出让投标资格的;

(4)存在围标或串标情形的;

(5)在投标文件中提供虚假材料的;

(6)存在少放、不放业绩、奖项等客观评审资料,减少自身竞争力情形的;

(7)存在行贿情形的。

10.6前期服务机构名称:广东名华工程管理有限公司(可行性研究报告编制单

位)。

注:如果前期服务机构参加本次投标,应将本公告发布前最终完成的工作成果

(含电子文件)在发布招标公告的同时提供给所有投标人参考,否则前期参与的服

务机构中标无效。

10.7本项目采用全电子化资格后审,由评标委员会负责对投标人的资格进行审

查,评标时只对通过资格审查的投标人进行下一阶段的评审。满足资格审查合格条

件的投标人不足3名,或经评审有效的投标单位不足3名时为招标失败。

10.8现场考察:

时间:不安排统一考察,由投标人自行考察。

地点:不安排统一考察,由投标人自行考察。

11.联系方式

招标人名称:广州市贸易职业高级中学

邮政编码、地址:510000、广州市越秀区中山六路125号

联系人:贾主任

电话(手机)号码:********

招标代理名称:广州宇丰工程咨询有限公司

邮政编码、地址:510630、广州市天河区东莞庄路110号37栋(自编201楼)一

层载体01-04号房

联系人:李工

8

电话(手机)号码:********、198********

交易服务机构名称:广州公共资源交易中心

邮政编码、地址:510635、广州市天河区天润路333号4楼

电话(手机)号码:********

传真号码:********

网址:http//***********

招标管理机构名称:广州市越秀区建设工程招投标管理中心

邮政编码、地址:510000、广州市越秀区东华东路353号锦桦荟336室

电话号码:********

*开通会员可解锁*

9

广州市贸易职业高级中学综合高中

建设及实训基地提升改造项目

设计任务书

广州市贸易职业高级中学

二○二五年十一月

一、项目概况

(一)、项目地点

本次项目建设地点在4个校区建设实施,各子项目单位改造地点

详见下表:

项目建设地点明细表

序号 校区 建设地点
1 中六校区 广州市越秀区中山六路125号
2 文德校区 广州市越秀区文德东路2号
3 惠福西校区 广州市越秀区惠福西路276号三楼
4 麻行街校区 广州市越秀区麻行街56号

(二)、建设规模与需求

本次项目采取微改造模式对4个校区进行整体规划建设,包括

拆除工程、土建工程、安装工程、装修工程、室外及配套工程等。

具体建设内容及规模:

(1)中六校区:既有建筑结构加固约15841㎡、加建电梯2部、

疏散钢梯1部、屋面改造约2572㎡、室内改造约10256㎡、外立面

改造约13340㎡、校门及围墙更新改造、配套设施改造、教学及功能

场室设备购置安装等。

(2)文德校区:既有建筑结构加固约6200㎡、加建电梯2部、

屋面改造约1300㎡、室内改造约8025㎡、外立面改造约13800㎡、

校门及围墙更新改造、配套设施改造、教学及功能场室设备购置安装

等。

(3)惠福西校区:既有建筑结构加固约710㎡、室内改造约954

㎡、首层大门更新改造、配套设施改造、教学及实训设备购置安装等。

(4)麻行街校区:既有建筑结构加固约964㎡、屋面改造约470

㎡、室内改造约1584㎡、外立面改造约1600㎡、校门及围墙更新改

造、配套设施改造、教学及实训设备购置安装等。

项目建设的主要技术经济指标见表1-1

表1-1主要技术经济指标表

项目 建筑面积(m) 建筑层数 建筑高度(m) 备注
中六校区
用地面积 9628.05
总建筑面积 15841.15
其中 1号楼 2118.00 5 20.3
2号楼 1215.10 5 18.3
3号楼 8797.88 7 27.9
4号楼 568.77 3 13.4
5号楼 2417.24 7 26.1
6号楼 166.86 3 12.3
辅助用房 172.44 2 6.0
校史馆 384.86 1 / 骑楼街入口
基底面积 2777.65
建筑密度 28.85%
容积率 1.65
办学规模(现状) (1)高中(一年级、二年级):10个班,共535名学生;(2)职中(三年级15个班、二年级9个班、一年级8个班),共32个班,共约1500名学生;中六校区和文德校区。
项目 建筑面积(m) 建筑层数 建筑高度(m) 备注
办学规模(改造后) 高中(一至三年级):每个年级6个班,共18个班,每班50名学生,共900名学生;
文德校区
用地面积 4313.18
总建筑面积 6684.33
其中 科学楼 1145.39 6 24.0
厨房 44.35 1 4.0
北楼 1749.08 5 19.5
南楼 872.21 5 19.8
东楼 2214.77 7 27.1
辅助用房 223.95 3 11.7
仓库 58.50 2 6.6
沿街商铺 76.08 1 3.6
基底面积 1429.22
建筑密度 33.14%
容积率 1.55
办学规模(现状) 职中(三年级21个班、二年级15个班、一年级9个班),共45个班,共约1800名学生;中六校区和文德校区;
办学规模(改造后) 职中(一至三年级),每个年级8个班,共24个班,每班50名学生,共约1200名学生;
惠福西校区
总建筑面积 708.6
其中 服装实训室 272.62 / / 位于居民楼裙楼的三层
电商实训室 177.00
办公室、监控室 99.38
公共卫生间 43.91
走廊、楼梯间 105.69
夹层档案室 10.00
容积率 /
麻行街校区(区储备教育用地)
用地面积 683
总建筑面积 983.89
其中 教学楼 814.23 3 13.0
首层功能用房 169.66 1 3.6
基底面积 466
建筑密度 68.23%
容积率 1.44
注:此表统计为结合各建筑产权资料初测的建筑面积数据,实际建筑面积以专业测绘公司实地测量为准。

通过对广州市贸易职业高级中学4个校区进行微改造,消除校园

安全隐患,改善学校基础设施和办学条件,提升校园整体环境,推进

“校企合作、产教结合”,培养技能型、应用型专业人才,将大幅提

升学校的实践教学和服务地方经济社会发展能力,探索将广州市贸易

职业高级中学建设成职业高中与普通高中为一体的示范性综合高中。

完成中六校区、文德校区、惠福西校区、麻行街校区4个校区改

造,职中开设24个班(每个年级8个班)、高中开设18个班(每个

年级6个班),建设投资控制在12052.68万元以内,项目工程质量

达标,*开通会员可解锁*底前整体竣工验收,社会公众对项目满意度95%

以上。

项目的建设与运营将为师生提供良好的校园环境,提高教学质

量,提升学校实力;增加学位供给,进一步优化全市普通高中布局,

丰富普通高中类型,实现全市普通高中教育资源持续有效供给。同时,

践行“产教结合,校企一体”的创新模式,推动职业教育高质量发展,

促进就业创业,推进社会主义现代化建设;本项目的建设是必要且可

行的。

二、设计依据

2.1本设计任务书。

2.2建设单位提交的基础资料。

2.3现行的有关建筑工程、规划、消防、环保等方面的法律法规、

规范标准等。

1)《广州市城乡规划技术规定》(*开通会员可解锁*广州市人

民政府第168号第三次修订);

2)《民用建筑通用规范》GB55031-2022;

3)《民用建筑设计统一标准》GB50352-2019;

4)《建筑防火通用规范》GB55037-2022;

5)《中等职业学校建设标准》建标192-2018;

6)《职业学校校园规划设计规范》建标197-2019;

7)《职业学校实训场所设计规范》JGJ/T479-2022;

8)《中小学校设计规范》GB50099-2011;

9)《普通中小学校建设标准》(建标〔2016〕245号);

10)《广州市普通中小学校建设标准指引》(2021年);

11)《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001)

12)《建筑设计防火规范》(GB50016--2014)(2018年版)

13)《混凝土结构加固设计规范》(GB50367-2013)

14)《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2015)

15)《建筑照明设计标准》(GB50034-2013)

16)《建筑内部装修设计防火规范》(GB50222-2017)

17)《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2018)

18)《民用建筑电气设计标准》(GB51348-2019)

19)《建筑给排水设计规范》(GB50015-2019)

20)《消防给水及消防技术规范》(GB50974-2014)

21)《室外给水设计规范》(GB50014-2019)

22)《低压配电设计规范》(GB50052-2009)

23)《电力系统设计技术规程》(DLT5429-2009)

24)《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2015)

25)《综合布线系统工程设计规范》(GB50311-2016)

26)《视频安防监控系统工程设计规范》(GB50396-2007)

27)《安全防范工程技术规范》(GB50348-2018)

28)《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》(GB50736-2012)

29)《建筑防烟排烟系统技术标准》(GB51251-2017)

30)《建筑工程设计文件编制深度规定》(2016年版)

及其它现行的国家及地方有关规范、标准、规程、规定。

本设计任务书相关规范如有更新,请按照最新版规范设计。

三、主要建设内容如下:

(1)中六校区现状及需求

广州市贸易职业高级中学中六校区创办于1949年,前身为广州

市第三十八中学,位于广州市越秀区中山六路125号,该校区场地周

围以居民楼和商业骑楼为主,建筑密度高。校园内现划分为1-6号楼,

建于不同年代,建筑层数、建筑高度、结构形式、基础类型、安全状

况及屋面使用现状等初步摸查情况详见下表。

楼栋名称 建设年代 建筑层数 建筑高度(m) 结构形式 基础类型 安全现状 屋面使用现状
1号楼 1995年 5F 20.3 框架结构 不详 正常使用 上人屋面(空置)
2号楼 1969年 5F 18.3 框架结构 不详 正常使用 不上人屋面
3号楼 2003年 7F 27.9 框架结构 不详 正常使用 四层上人屋面(露台花园)五层上人屋面(空置)七层上人屋面(空置)
4号楼 1995年 3F 13.4 框架结构 不详 正常使用 上人屋面(种植花园)
5号楼 1990年 7F 26.1 框架结构 不详 正常使用 上人屋面(空置)
6号楼 未知 3F 12.3 框架结构 不详 正常使用 上人屋面(空置)
后勤服务楼 未知 2F 6.0 砖混结构 不详 正常使用 不上人屋面

校园整体建筑布局较为零散,没有呈现规则围合状,各栋建筑风

格不协调统一,部分外墙老旧、外墙砖松动有脱落风险。部分楼栋已

近50年的设计使用年限,需进行检测加固后使用以保障安全。各楼

栋楼层之间仅有部分连廊,未形成系统、流畅的动线,部分建筑高七

层,缺少电梯,师生通行效率和便捷性都有待提高。随着学校招生规

模逐年增加,开办普通高中班,缺少配套的宿舍,不能满足寄宿学生

的需求。部分建筑已超过50年的设计使用年限,需进行检测加固后

使用以保障安全。建筑使用年限较久,屋面及墙面防水层老化出现渗

水现象,部分室内及公共空间陈旧,需翻新后满足使用功能。校园内

现有消防设施不齐全,仅有楼顶水池,供水不足,缺乏消防水池,与

现行消防规范有差距。计划改造为普通高中校区,需进行教学及功能

场室整体调整改造。针对建筑结构、垂直交通及消防疏散、屋面、外

立面、室内、室外以及配套设施的现状描述及存在问题,改造前后功

能分析或需求,建设内容及规模详见下表。

序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
中六校区 改造为普通高中校区
(一) 建筑结构 *开通会员可解锁*3号楼建筑结构可靠性及抗震鉴定报告结果,可靠性等级为3级,影响使用安全 其他楼栋建设年代均较久(早于3号楼),参考3号楼房屋安全鉴定结果,均建议进行房屋安全鉴定,根据下一步鉴定结果采取相应的结构加固和抗震处理,以保证房屋的使用安全 15841 结合各楼栋改造内容,根据后续结构安全鉴定结果、现行结构及抗震要求,进行相应的结构加固和抗震处理措施
(二) 垂直交通及消防疏散
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
1 垂直交通 1、2、5号楼缺少电梯 2号楼西侧与1号楼连廊处(5F)、5号楼(7F)中间位置各加建电梯1部 2 含拆除工程,新建基础、电梯井、连接桥架、围护结构等
2 消防疏散 5号楼只有一部楼梯 3号楼与5号楼之间加建疏散钢梯 t 35 包括防锈、防火处理,安装、油漆等
(三) 屋面 2656
1 1号楼屋面 屋面老旧,部分破损 结合学校教学需求,改造为地理园 m 340 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,女儿墙内侧贴瓷砖、加装安全护栏,布设地理园
2 2号楼屋面 屋面老旧,部分破损 重做防水、保温隔热及面层 m 216 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水
3 3号楼东侧四层露台 空置状态,现状较好 改造为学生课间休憩交流场地 100 地面重新做防水和铺设防滑砖,新增成品花池、钢结构休闲座椅,女儿墙上加装安全护栏
4 3号楼西侧、中部屋面 空置状态,现状较好 结合学校教学需求,改造为无人机训练场地 m 1350 地面铺设硅pu塑胶,女儿墙上加装安全护栏
5 4号楼屋面 小花园,现状一般 改造为生物园 166 腾挪现有绿植,铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,女儿墙内侧贴瓷砖、加装安全护栏,重新布设生物园
6 5号楼屋面 屋面老旧,部分破损 重做防水、保温隔热及面层 m 330 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,女儿墙内侧贴瓷砖、加装安全护栏
7 6号楼屋面 屋面老旧,部分破损 重做防水、保温隔热及面层 70 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水
(四) 室内 m 10256
1 1号楼 1706
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
1.1 一层 音乐室 改造为图书馆和阅览室 180 拆除部分楼板、新建室内楼梯上二层,拆除部分隔墙、新建隔墙,拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新装铝格栅+石膏板吊顶、地面重铺防滑砖
1.2 201、202、203、204 四间课室 改造为图书馆和阅览室 250 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
1.3 301、302 两间课室 改造为物理实验室(58座) 92 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(12m高墙裙贴瓷砖)+装饰板、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖,氛围布展
1.4 401、402 两间课室 改造为生物实验室 92 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖,给排水改造,氛围布展
1.5 501、502 两间课室 改造为化学实验室 92 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖,给排水改造,氛围布展
1.6 二至五层走廊及楼梯间 走廊及楼梯间 结合物理、生物、化学实验室改造,增加相关主题装饰 1000 铲除现有墙面、顶棚、地面层,墙面、顶棚分别以阅读、物理、生物、化学为主题重新贴瓷砖,新建主题造型构件、灯具及氛围装饰,地面重铺防滑砖
2 2号楼 行政办公室 结合结构加固,重新装修翻新 m 820 一至五层全部办公室,拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3 3号楼 m 3790
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
3.1 二至五层共14间普通教室 普通教室 结合结构加固,重新装修翻新 m 1120 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、地面重铺防滑砖
3.2 205 原图书馆(部分) 改造为小会议室 130 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.3 206-209 原图书馆(部分)和三间课室 改造为大阶梯会议室(容纳300~350人) m 460 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(设置吸音板)、天花新做石膏板吊顶、地面重铺防滑砖增设舞台
3.4 210 多功能室 改造为档案室 120 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖
3.5 305 多功能室 结合结构加固,重新装修翻新 m 130 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝格栅/石膏板吊顶
3.6 306 多功能室 改造为级组办公室 130 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.7 307 课室 改造为人工智能实验室 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.8 308 课室 改造为机器人实验室 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.9 309 课室 改造为3D打印室 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.10 310 多功能室 改造为STEAM实验室 120 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
3.11 404 多功能室 结合结构加固,重新装修翻新 130 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝格栅/石膏板吊顶
3.12 405 多功能室 改造为级组办公室 130 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.13 406 课室 改造为录播室 m 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(设置吸音板)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.14 407 课室 改造为无人机装备室 m 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.15 408 课室 改造为无人机实验室 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.16 409 多功能室 改造为美术室 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝格栅/石膏板吊顶、地面重铺防滑砖
3.17 704、705 两间多功能室 改造为音乐室、美术室 m 260 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(设置吸音板)、天花新做铝格栅/石膏板吊顶、地面重铺防滑砖
3.18 一至七层14间卫生间 卫生间 结合结构加固,重新装修翻新 500 拆除现有室内装修,天花新做铝扣板吊顶、重做防水防渗层、墙面重贴瓷砖、地面重铺防滑砖,新做隔断、卫生洁具(男厕独立小便器),给排水改造
4 4号楼 m 280
4.1 二至三层 二层会议室、三层语音室 结合结构加固,重新装修翻新,其中三层改造为会议室 m 200 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(墙角设置铝合金踢脚线)、天花新做铝格栅/石膏板吊顶、地面重铺防滑砖
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
4.2 二至三层走廊及楼梯间 走廊 结合结构加固,重新装修翻新 80 铲除现有墙面、地面、天花面层,护栏及墙面重新贴瓷砖,天花重刷白色乳胶漆,地面重铺防滑砖
5 5号楼 2240
5.1 一层 厨房及教师餐厅 结合结构加固、加建室内电梯,重新装修翻新 260 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
5.2 二层 电脑室、监控机房及功能室 改造为三间活动室 260 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(墙角设置铝合金踢脚线)、天花重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖
5.3 三至五层 各三间电脑室、教师休息室及功能室(五层为网络机房) 改造为学生宿舍 800 拆除现有室内装修及部分隔墙,新砌隔墙,天花、墙面重刷白色乳胶漆(墙角设踢脚线)、地面重铺防滑砖
5.4 601 电脑室 改造为多功能室 150 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(墙角设置铝合金踢脚线)、天花重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖
5.5 602、702 教师休息室 结合结构加固、加建室内电梯,重新装修翻新 70 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(墙角设置铝合金踢脚线)、天花重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖
5.6 603 服装室 改造为网络中心及安防监控中心机房 75 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖及防静电地板
5.7 701、703 电脑室、功能室 改造为两间多功能室 m 225 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(墙角设置铝合金踢脚线)、天花重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
5.8 一至七层走廊及楼梯间 走廊及楼梯间 结合结构加固、加建室内电梯,重新装修翻新 400 铲除现有墙面、地面、天花面层,护栏及墙面重新贴瓷砖,天花重刷白色乳胶漆,地面重铺防滑砖
6 6号楼 三层均为仓库 改造为101接待室、201、301心理咨询室 120 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
7 首层架空层 3号楼首层及1、4号楼首层架空层局部 装修翻新 m 1300 墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖,局部新增钢结构雨棚
(五) 外立面 1-6号楼外立面,大部分外墙老旧、颜色风格不协调,个别外墙瓷砖有开裂、破损缺失现象 改造,统一外立面风格,提升学校风貌 13340 拆除现有外墙砖至基层,重新铺贴统一样式的外墙砖,重设空调外机支架及格栅,新增装饰构件,拆除更换防盗网(部分破损窗),局部新增钢结构雨棚
(六) 室外
1 校门及周边
1.1 西门(主校门) 老旧、缺少智慧门禁等设施 改造,提升使用功能及学校对外形象 m 50 校门及门卫室,增加智慧门禁(含电动伸缩门装置系统、电动止车柱等)
1.2 东北门(次校门、人行入口) 老旧、缺少智慧门禁等设施 改造,提升使用功能及学校对外形象 1
1.3 西北门(次校门、车行入口) 老旧、缺少智慧门禁等设施 改造,提升使用功能及学校对外形象 1
1.4 校道 老旧破损 改造,提升使用功能及学校对外形象 150 拆除现有破旧水泥路面,重新铺设沥青路面,重做排水
1.5 校门左侧垃圾房及燃气管 现状垃圾房内装有燃气管,存在安全隐患且不符合防火规范 对垃圾房进行部分拆除,将燃气管与垃圾房分开,再用格栅将燃气管进行围蔽 1 拆除局部墙体、现有铁门,新建轻质隔墙重贴外墙砖,新做铝格栅
2 围墙 m 336
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
2.1 沿操场周边 半通透式围墙,立面老旧且污渍明显 改造,改善围护安全及学校对外形象 m 330 拆除现有半通透围墙(2.7m高),新建实体围墙及压顶(3m高),铺贴外墙砖
2.2 5号楼北侧 老旧红砖围墙,出现开裂现象,存在严重安全隐患 拆除后原位置新建,消除安全隐患 m 6 拆除现有危墙(约6m高),新建实体围墙,铺贴外墙砖
3 室外环境 部分室外地面砖老旧、风格规格不一,景观杂乱 改造,整体提升校园室外环境 m 700 包括室外铺装改造等
4 海绵城市设施 海绵设施较少,规划较落后 结合校园整体改造,提升海绵城市建设 1 包括室外透水铺装、屋顶绿化等
(七) 配套设施
1 强电系统 现有变压器容量不能满足校区改造后用电负荷及未来发展需求,部分电气线路、设备设施老旧等 用电增容,对校区电气系统整体提升改造 1 校园电气线路全面改造,包括电气管线、动力照明、防雷等,其中3号楼首层配电房增容,实验楼新增电源、开关房及配电设施
2 消防系统 无专用消防水池,消防供水依赖天面水箱,天面水箱容积不足,部分管网、设备设施老化等 扩建地下消防水池,对校区消防系统整体提升改造 1 增设消防水池:初步选址室外地下,按468m有效容积设计:更换消防泵组,加装水位、压力传感器,联动消防控制室实时预警等
3 给排水系统 部分管网老化,供水压力与流量难达标 复核原生活水箱和生活加压水泵能否满足改造后的生活给水系统要求,对校区给排水系统整体提升改造 1 校园给排水系统全面提升改造,包括给排水、排污管路及配件等

(2)文德校区现状及需求

文德校区位于越秀区文德东路2号,用地面积约5523平方米,

该校区场地周围以居民楼和商业骑楼为主,建筑密度适中。该校区在

学校发展历程中在2010年与广州市财经职业高级中学(前身为广州

市第八十五中学)合并,校园内现主要有南楼、北楼、东楼、科学

楼4栋教学综合楼及附属楼栋,建于不同年代。建筑层数、建筑高度、

结构形式、基础类型、安全状况及屋面使用现状等初步摸查情况详见

下表。

楼栋名称 建设年代 建筑层数 建筑高度(m) 结构形式 基础类型 安全现状 屋面使用现状
南楼 接管于1976年 5F 19.8 1-3层砖混结构4-5层框架结构 详鉴定报告 正常使用 上人屋面(空置)
科学楼 1-5层1985年6层(部分7层)1996年 6F 24.0 框架结构 详鉴定报告 正常使用 上人屋面(空置)
东楼 2002年 7F 27.1 框架结构 不详 正常使用 不上人屋面
北楼 1976年 5F 19.5 框架结构 不详 正常使用 不上人屋面
厨房 未知 IF 4.0 框架结构 不详 正常使用 不上人屋面
辅助用房 未知 3F 11.7 框架结构 不详 正常使用 不上人屋面
仓库 未知 2F 6.6 框架结构 不详 正常使用 不上人屋面
沿街商铺 未知 IF 3.6 砖混结构 不详 正常使用 上人屋面(空置)
木工房 1F 3.6 砖混结构 不详 正常使用 上人屋面(空置)

校园整体建筑呈现围合状,但各栋建筑风格不协调统一,校门及

部分外墙、栏杆老旧,空调外机支架裸露零散,不能很好的彰显学校

的形象。部分楼栋已近50年的设计使用年限,需进行检测加固后使

用以保障安全,且一些老旧的建筑墙体外立面开始脱落或出现裂痕,

校园电气线路老化,存在安全隐患。各楼栋楼层之间仅有部分连廊,

未形成系统、流畅的动线,部分建筑高七层,缺少电梯,师生通行效

率和便捷性都有待提高。宣传栏过于简易,校园文化氛围不足。建筑

使用年限较久,屋面及墙面防水层老化出现渗水现象,部分室内及公

共空间陈旧。运动场老旧磨损,影响上课及室外活动。计划改造为职

业高中校区,需进行教学及功能场室整体调整改造。针对建筑结构、

垂直交通及消防疏散、屋面、外立面、室内、室外以及配套设施的现

状描述及存在问题,改造前后功能分析或需求。

整个校区电线更换;高压电房、低压电房改为双回路电房;另寻

一位置作低压电房(具体以现场实际情况以及供电局意见为准)。

建设内容及规模详见下表。

序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
文德校区 改造为职业高中校区
(一) 建筑结构 *开通会员可解锁*南楼和的科学楼建筑结构可靠性及抗震鉴定报告结果,可靠性等级分别为3级和4级,影响使用安全 其他楼栋建设年代均较久,参考南楼和科学楼房屋安全鉴定结果,均建议进行房屋安全鉴定,根据下一步鉴定结果采取相应的结构加固和抗震处理,以保证房屋的使用安全 6200 结合各楼栋改造内容,根据各楼栋结构安全鉴定结果、现行结构及抗震要求,进行相应的结构加固和抗震处理措施。
(二) 垂直交通及消防疏散 整个校区缺少电梯,南楼只有一部楼梯 科学楼室内西侧(6F)、东楼室外西侧(7F)各加建电梯1部 2 含拆除工程,新建基础、电梯井、连接桥架、围护结构等
(三) 屋面 1300
1 科学楼屋面 屋面老旧(部分为瓷砖地面、部分为水泥地面),部分破损 结合学校教学需求,改造为无人机训练场地 170 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,地面铺设硅pu塑胶,女儿墙内侧贴瓷砖,加装安全护栏
2 南楼屋面 280
2.1 四层露台 屋面老旧,部分破损 改造为教师课间休憩交流场地 80 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,地面铺设防滑砖,新增成品花池、钢结构休闲座椅,女儿墙上加装安全护栏
2.2 六层屋面 屋面老旧,部分破损(围栏锈蚀) 改造为运动场地 m 200 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,地面铺设硅pu塑胶,女儿墙内侧贴瓷砖,拆除现有围栏后新做
3 北楼屋面 不锈钢架和亚力克板雨篷,老旧,部分破损 整体拆除重做 340 更换彩钢板屋面雨篷
4 东楼屋面 彩钢板屋面及不锈钢架和亚力克板雨篷,老旧,部分破损 整体拆除重做 330 更换彩钢板屋面及钢架玻璃雨篷
5 仓库(文德路)屋面 屋面老旧,部分破损 重做防水、保温隔热及面层 m 80 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,铺设防滑砖,女儿墙内侧贴瓷砖、加装安全护栏
6 沿街商铺屋面 屋面老旧,部分破损 重做防水、保温隔热及面层 100 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,铺设防滑砖,女儿墙内侧贴瓷砖、加装安全护栏
(四) 室内 8015
1 东楼 1570
1.1 101、201、301、401、501、701 6间实验室 改造为6间电脑室 m 600 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖及防静电地板
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
1.2 203、204、303、304、403、404、503、504、603、604、703、704 12间普通课室 结合结构加固,重新装修翻新 m 720 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、地面重铺防滑砖
1.3 601 合班教室 改造为阶梯教室(音乐室) 100 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖,搭设木质阶梯
1.4 202、302、402、502、602卫生间改造,702改造为男卫生间 5间卫生间、1间储物间 结合结构加固,重新装修翻新 m 150 拆除现有室内装修,天花新做铝扣板吊顶、重做防水防渗层、墙面重贴瓷砖、地面重铺防滑砖,新做隔断、卫生洁具(男厕独立小便器),给排水改造
2 南楼 m 1100
2.1 101 教室 改造为心理咨询室 m 55 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.2 102 办公室 结合结构加固,重新装修翻新 m 35 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.3 103 教室 改造为党建室 m 55 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.4 104 教室 改造为校医室 55 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.5 105 教室 改造为接待室 m 55 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.6 201、202、 201教室、202办公室 改造为2间训练室 m 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
2.7 203、204、205 3间教室 改造为3间行政办公室 165 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.8 301 教室 改造为小会议室 55 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.9 302 办公室 结合结构加固,重新装修翻新 25 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.10 303、304、305 3间教室 改造为3间行政办公室 165 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.11 401 教室 改造为小会议室(办公会客室) 55 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.12 402、403 2间教室 改造为2间校长室、1间接待室、1间党政办公室 m 110 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2.13 501、502、503 3间教室 改造为大会议室 m 200 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做石膏板吊顶、地面重铺防滑砖
3 北楼 1550
3.1 102 通道 改造为临时洗消间 m 20 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、地面重铺防滑砖
3.2 103 教师餐厅 结合结构加固,重新装修翻新 m 50 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.3 201、301、401、501 4间教室 改造为4间教师办公室 200 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
3.4 202、302、402、502 4间教师办公室 改造为级组接待室 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
3.5 104、105、203、204、205、303、304、305、403、404、405 11间普通课室 结合结构加固,重新装修翻新 1000 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、地面重铺防滑砖
3.6 原小卖部、厨房 现有厨房面积及功能不能满足校区改造后的师生就餐需求 整体改造为厨房(含操作间) 200 拆除现有室内装修及部分隔墙,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
4 科学楼 m 945
4.1 一、二层 一层乒乓球室、二层旧阅览室及书库 整体改造为图书馆和阅览室 300 拆除现有室内装修、部分楼板,新增室内台阶,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
4.2 302-304 模拟银行实训室、办公室 改造为美术室 140 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
4.3 401、402 教师综合办公室、教师午休室 打通改造为教师办公室 75 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖及防静电地板
4.4 403、404 多媒体双向教学监控室、教师综合办公室 打通改造为网络中心和监控室 m 90 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
4.5 501-504 模拟沙盘实训室 改造为服装室(车裁室) 170 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
4.6 六层 会议室 改造为音乐美术室(多功能会议室) 170 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
5 后勤服务楼 140
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
5.1 101 体育器材室 改造为女卫生间 60 拆除现有室内装修,天花新做铝扣板吊顶、重做防水防渗层、墙面重贴瓷砖、地面重铺防滑砖,新做隔断、卫生洁具,给排水改造
5.2 201 功能室 改造为文印室 m 20 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖
5.3 301、302、303 3间教师办公室 改造为3间总务办公室 60 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
6 仓库(文德路大门西侧)首层、二层 仓库 首层改造为停车位,二楼仓库翻新 m 150 拆除现有室内装修及隔墙,天花、墙面重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖(首层改造为车位)
7 沿街商铺 商铺 结合结构加固,重新装修翻新 m 60 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆、地面重铺防滑砖
8 北楼、东楼、科学楼、南楼的楼梯间及走廊 地面砖老旧、防滑性不够,瓷砖及楼梯天花表层出现脱落、污渍明显现象,存在安全隐患 结合结构加固,重新装修翻新 m 2500 铲除现有墙面、地面、天花面层,护栏及墙面重新贴瓷砖,天花重刷白色乳胶漆,地面重铺防滑砖,更换洗手台及五金件等
(五) 外立面 各楼栋建设年代均较久,大部分外墙老旧、颜色风格不协调,个别外墙瓷砖有开裂、破损缺失现象 改造,统一外立面风格,提升学校风貌 13800 拆除现有所有楼栋外墙砖至基层,重新铺贴统一样式的外墙砖,重设空调外机支架及格栅,新增装饰构件,拆除更换防盗网(部分破损窗),局部新增钢结构雨棚
(六) 室外
1 校门
1.1 南门(主校门) 老旧破损、缺少智慧门禁等设施 改造,提升使用功能及学校对外形象 m 50 校门及门卫室,增加智慧门禁(含电动伸缩门装置系统、电动止车柱等)
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
1.2 北门(次校门) 老旧破损、缺少智慧门禁等设施 改造,提升使用功能及学校对外形象 1
2 围墙 m 85
2.1 操场西侧 老旧破损、污渍明显 改造翻新 m 25 景墙(5m高),铲除原有围墙饰面至基层、重新贴外墙砖+造型及宣传栏
2.2 北楼北侧 老旧破损、污渍明显 改造翻新 m 60 围墙(3m高),铲除原有围墙饰面至基层、重新贴外墙砖
3 操场周边 南楼与科学楼首层走廊一侧为防盗网和绿化花基,影响采光及视觉通透性 结合建筑外立面整体提升改造 m 35 拆除花基,近操场一侧新增室外长条座椅,绿化重新布置
4 原饭堂旧雨棚 老旧破损、污渍明显 拆除重做 m 40 拆除原饭堂旧雨棚,新做钢结构连廊雨棚
5 舞台及旗台 老旧,舞台和旗台共用,使用不方便 整体拆除重做 1 结合北楼教学楼走廊立面,新增首层至二层的LED落地背景墙及其装饰构件:拆除旧舞台、旗台,重新砌筑舞台、旗台(含铺装),安装旗杆
(七) 配套设施
1 强电系统 现有变压器容量不能满足校区改造后用电负荷及未来发展需求,部分电气线路、设备设施老旧等 用电增容,对校区电气系统整体提升改造 1 校园电气线路全面提升改造,包括电气管线、动力照明、防雷等,其中高压电房扩容、更换旧电气设备
2 消防系统 无专用消防水池,消防供水依赖天面水箱,天面水箱容积不足,部分管网、设备设施老化等 扩建地下消防水池,对校区消防系统整体提升改造 1 增设消防水池:初步选址室外地下,按468m有效容积设计:更换消防泵组,加装水位、压力传感器,联动消防控制室实时预警等
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
3 给排水系统 部分管网老化,供水压力与流量难达标 复核原生活水箱和生活加压水泵能否满足改造后的生活给水系统要求,对校区给排水系统整体提升改造 1 校园给排水系统全面提升改造,包括给排水、排污管路及配件等

(3)惠福西校区现状及需求

惠福西校区位于越秀区惠福西路276号三层,建设于1990年,

建筑一至三层为商业裙楼,四层及以上为生活居民楼,场地周围主

要为居民楼。该校区之前为广州市中华会计成人中等专业学校越秀

区分校使用,目前空置状态,建筑面积约734.41平方米。室内部分

天花和墙面渗漏严重,墙面污渍脱落,内部污水管、电气线路非常陈

旧老化,存在安全隐患,部分空间利用率不佳。拟改造为实训校区,

需重新调整布局进行改造,以满足学校最新的使用需求。针对建筑结

构、室内以及配套设施的现状描述及存在问题,改造前后功能分析或

需求,建设内容及规模详见下表。

序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
惠福西校区 改造为实训校区
(一) 建筑结构 所处楼栋使用状况良好,本次改造调整室内布局 结合房屋安全鉴定结果,对楼地面荷载设计复核,以确定局部是否需要加固 710 结合改造内容,根据楼栋结构安全鉴定结果、现行结构及抗震要求,进行相应的结构加固和抗震处理措施。
(二) 室内 954
1 实训场室 692
1.1 原电脑室 空置状态,室内装饰、设备设施较陈旧 结合学校职业教育实训教学需求,改造为服装实训室 260 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
1.2 原电脑室 空置状态,室内装饰、设备设施较陈旧 结合学校职业教育实训教学需求,改造为电商实训室 170 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
2 原教师办公室 空置状态,室内装饰、设备设施较陈旧 结合学校职业教育实训教学需求,翻新改造 m 80 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
3 原档案室 空置状态,室内装饰、设备设施较陈旧 结合学校职业教育实训教学需求,改造为电商实训室 m 10 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
4 原监控室 空置状态,室内装饰、设备设施较陈旧 结合学校职业教育实训教学需求,翻新改造 12 拆除现有室内装修,墙面重刷白色乳胶漆(1.2m高墙裙贴瓷砖)、天花新做铝扣板吊顶、地面重铺防滑砖
5 原卫生间 空置状态,室内装饰、设备设施较陈旧 优化男女卫生间布局,翻新改造 m 40 拆除现有室内装修,天花新做铝扣板吊顶、重做防水防渗层、墙面重贴瓷砖、地面重铺防滑砖,新做隔断、卫生洁具(男厕独立小便器),给排水改造
6 楼梯间及走廊 装饰、设备设施较陈旧 结合校区改造,整体翻新 120 铲除现有墙面、地面、天花面层,护栏及墙面重新贴瓷砖,楼梯间天花重刷白色乳胶漆、走廊天花新做铝扣板吊顶,地面重铺防滑砖
(三) 室内外门窗 老旧、部分破损 结合校区改造,整体更换 1 拆除更换室内门窗、外铝合金窗及防盗网
(四) 首层大门 原“中华会计越秀分校”招牌门头,老旧破损 结合校区改造,整体更换 1 校门及门卫室,增加智慧门禁
(五) 配套设施
1 强电系统 部分电气线路、设备设施老旧等 对校区电气系统整体提升改造 1 电气线路全面提升改造,包括电气管线、动力照明、防雷等
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
2 消防系统 部分消防管线老旧、消防设备设施不足等 对校区消防系统整体提升改造 1 对现有建筑室内消防系统及设施进行整体维护及更新,包括烟感、喷淋、火灾自动报警系统和消防控制室相关设备、消防箱等
3 给排水系统 部分管网老化,给排水设备设施老旧等 对校区给排水系统整体提升改造 1 对现有建筑室内给排水系统全面提升改造,包括给排水、排污管路及配件等

(4)麻行街校区现状及需求

麻行街校区,用地面积约683平方米,主楼建筑共三层,混合和

框架结构,建设年代未知,建筑面积约814.23平方米,东侧平房一

层,建筑面积约133.66平方米,西侧平房一层,建设年代未知,建

筑面积约36平方米;北侧空地面积约217平方米。之前使用单位为

越秀区教育局,曾出租作仓库,目前空置状态。由于建筑使用较久,

建筑墙柱、门窗及建筑构件出现不同程度的破损,室内地面、墙面、

天花等陈旧老化。拟改造为学校术科类实践基地,需进行整体检测加

固后,重新调整布局进行改造,以满足学校最新的使用需求。针对建

筑结构、屋面、外立面、室内、室外以及配套设施的现状描述及存在

问题,改造前后功能分析或需求,建设内容及规模详见下表。

序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
麻行街校区 改造为术科类实践基地
(一) 建筑结构 教学楼和一层平房建设年代久,结构柱、梁、板、墙体均老旧破损,部分钢筋外露 需进行房屋安全可靠性鉴定,整体进行加固处理 964 结合楼栋改造内容,根据楼栋结构安全鉴定结果、现行结构及抗震要求,进行相应的结构加固和抗震处理措施。
(二) 屋面 教学楼和一层平房建设年代久,屋面老旧破损 需整体重做屋面防水、保温隔热,及增设安全护栏等 470 铲除现有屋面防水隔热层至结构层,重新铺设屋面防水、保温、找坡层,重做屋面排水,铺设防滑砖,女儿墙内侧贴瓷砖、加装安全护栏
(三) 室内 1584
1 原教学楼 1474
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
1.1 原课室 空置已久,室内装饰、设备设施破旧 结合学校教学需求,改造为实践场室 964 拆除现有室内装修及部分隔墙,新砌隔墙,天花、墙面重刷白色乳胶漆(墙角设踢脚线)、地面重铺防滑砖
1.2 楼梯间及走廊 天花、地面、墙面老旧破损 需整体翻新改造 400 铲除现有墙面、地面、天花面层,护栏及墙面重新贴瓷砖,天花重刷白色乳胶漆,地面重铺防滑砖
2 原卫生间 空置已久,室内装饰、设备设施破旧 需整体翻新改造 50 拆除现有室内装修,天花新做铝扣板吊顶、重做防水防渗层、墙面重贴瓷砖、地面重铺防滑砖,新做隔断、卫生洁具(男厕独立小便器),给排水改造
3 原一层平房 空置已久,室内装饰、设备设施破旧 结合学校教学需求,改造为辅助用房 60 拆除现有室内装修,天花、墙面重刷白色乳胶漆(墙角设踢脚线)、地面重铺防滑砖
(四) 外立面 外墙及外窗老旧破损 需整体翻新改造 m 1600 拆除现有所有楼栋外墙砖至基层,重新铺贴统一样式的外墙砖,重设空调外机支架及格栅,新增装饰构件,拆除更换防盗网、门窗及钢结构雨棚
(五) 室外
1 校门 校区现入口老旧破损 需结合围墙改造,新设校门 1 校门及门卫室,增加智慧门禁
2 围墙 旧围墙老旧破损 需整体拆除重建 m 70 整体拆除重建,贴外墙砖+造型及宣传栏
3 室外环境 内院地面老旧破损,缺少绿植 需整体翻新改造 m 640 平整场地,重新铺设硅pu地面,对现有花基、树池修缮,新种部分绿植
(六) 配套设施
1 强电系统 现有电箱、电气线路、设备设施已损坏 拆除废旧,重做校区电气系统 1 包括电房、变压器、电气管线、动力照明、防雷等
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
2 消防系统 现有消防设施已损坏 拆除废旧,重做校区消防系统 1 增设消防水箱、消防泵组,加装水位、压力传感器,联动消防控制室实时预警等
3 给排水系统 现有给排水管网、设备设施已损坏 拆除废旧,重做校区给排水系统 1 包括水泵房、给排水、排污管路及配件等

(5)学校信息化建设和教育装备设施现状及需求,详见下表。

序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
信息化系统建设 学校在信息化、数字化基础设施配置、智慧教育平台应用、信息技术与学科融合等方面呈现滞后性 充分利用新一代信息技术与教育教学融合创新发展,进一步完善校园安全管理工作机制,推进校园安全管理信息化建设 1 包括机房建设、校园网、广播、信息发布、一卡通管理等基础信息化建设,视频监控、智慧门禁等综合安防建设,多媒体教室、电脑教室、校园图书馆等智慧场室建设,以及创新教学空间建设
序号 项目 现状/问题 意向/需求 单位 初测数量 改造内容说明
教育装备设施 理化生实验室、AI体测、宿舍等与学校办学规模有缺口,艺术、实训类功能场室不足,厨房功能与明厨亮灶有一定差距等 根据学校功能定位及教学需求,完善理化生实验室、美术音乐室实训室、宿舍以及厨房等功能场室建设,配备相应的教育及配套装备设施 1 具体参照《基础教育装备分类与代码》(JY_T0595-2019)、《广州市普通高中教育装备配置指南》、《广东省中小学创客教育空间设指南》(粤教装备函(2023〕2号)等文件配备

(二)建设内容和规模

本次项目采取微改造模式对4个校区进行整体规划建设,包括

拆除工程、土建工程、安装工程、装修工程、室外及配套工程等。

具体建设内容及规模:

(1)中六校区:既有建筑结构加固约15841㎡、加建电梯2部、

疏散钢梯1部、屋面改造约2572㎡、室内改造约10256㎡、外立面

改造约13340㎡、校门及围墙更新改造、配套设施改造、教学及功能

场室设备购置安装等。

(2)文德校区:既有建筑结构加固约6200㎡、加建电梯2部、

屋面改造约1300㎡、室内改造约8025㎡、外立面改造约13800㎡、

校门及围墙更新改造、配套设施改造、教学及功能场室设备购置安装

等。

(3)惠福西校区:既有建筑结构加固约710㎡、室内改造约

954㎡、首层大门更新改造、配套设施改造、教学及实训设备购置安

装等。

(4)麻行街校区:既有建筑结构加固约964㎡、屋面改造约470

㎡、室内改造约1584㎡、外立面改造约1600㎡、校门及围墙更新改

造、配套设施改造、教学及实训设备购置安装等。

(三)加建电梯工程设计

中六校区加建电梯

在2号楼西侧与1号楼转角处加建电梯1部、5号楼室内中间位

置加建电梯1部,提升师生竖向交通的便捷性和时效性,电梯结构面

积约192㎡,拟采用钢结构+玻璃围护结构样式电梯井。电梯选购以

安全、舒适、可靠、无污染、运行费用低为原则,电梯的型号和厢

门材料、结构、上升速度、设置数量,均应在规划设计阶段配合建

筑类型和装饰标准考虑。

在5号楼南侧加建疏散钢梯,以满足消防疏散需求。施工包括防

锈、防火处理,安装、油漆等。

加建电梯与疏散钢梯位置以及电梯意向效果如图所示。

任宅区

Y=36916.028

X=29038.315

Y=36901.984X=29031.506住宅区

X=29035.793

Y=36916.788

Y=36968.926

学校主出人口用地红线

X=29029.429

住宅区

Y=36969.085

七层

1号(教学楼)H=16.20

X=29018.7895号楼

耐火等级:二级

Y=********五层耐火等级:二级

消防车道

2号楼

住宅区

X=29017.588

通4号楼五层

Y-36904.868

三层

耐火等级:二级

电重塑墙

在科学楼室内西侧(6F)、东楼室外西侧(7F)各加建电梯1部,时火等级:二级H=27.30

(首层架空消防车道)

289

X=28977.904

Y=36852.649975.870X=28979.842电梯选购以安全、舒适、可靠、无污染、运行费用低为原则,电

X-28977.583

7-36896.349Y=36942.634

梯的型号和厢门材料、结构、上升速度、设置数量,均应在规划设Y=36859.075

X=28965.455

Y=36851.832X-28958.402图示

学校次出人口

Y-36939.343

加建电梯位置

加建疏散钢梯

位置

文德校区加建电梯

提升师生竖向交通的便捷性,电梯井道及廊桥结构面积约208㎡,3号(教学楼)七层

拟采用钢结构+玻璃围护结构样式。

计阶段配合建筑类型和装饰标准考虑。

改造范围

东楼室外西侧加建电梯

8

改造范围

科学楼室内西侧加建电梯

图5.3.2-1加建电梯位置示意及意向效果图

四、信息化系统建设及教育装备设施方案

(1)、项目背景

在数字化时代的浪潮下,教育信息化已成为提升教育质量、推

动职业教育现代化发展的关键动力。广州市贸易职业高级中学

作为专注于商贸领域人才培养的全日制省重点职业中学,其信息化

建设不仅顺应时代发展趋势,更是满足自身办学特色与人才培养目

标的迫切需求。从政策层面来看,国家及地方政府出台了一系列关

于推进教育信息化的政策文件,如《教育信息化2.0行动计划》明

确提出要全面提升师生信息素养,推动从教育专用资源向教育大资

源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变等

任务,为学校信息化建设提供了坚实的政策指引。就行业发展而言,

商贸行业的数字化转型步伐不断加快,电子商务、人工智能、大

数据分析等新兴技术在商贸领域的广泛应用,对商贸专业人才的数字

技能和信息化素养提出了更高要求。学校作为商贸人才的培养摇篮,

需要通过信息化建设,使学生在校期间就能接触和掌握前沿的信息

技术,更好地适应未来职场需求。结合学校自身办学定位与特色,学

校以“向新而生、向质而立、向未来而行”为办学定位,注重

特色与质量、人才与创新。这就要求学校在信息化建设过程中,紧

密围绕商贸专业群的发展,打造具有针对性和实用性的信息化教学

环境与资源,提升教师信息化教学能力,培养学生的数字化职业技

能和创新精神,为商贸行业输送更多高素质的技能型人才。

(2)、相关标准与依据

《智能建筑设计标准》GB/T50314-2015;

《综合布线系统工程设计规范》GB50311-2016;

《市内电话线路工程设计规范》YDJ8-85;

《市内电信网光纤数字传输系统工程设计暂行技术规定》

YDJ13-1988;

《民用闭路监视电视系统工程设计规范》GB/50198-2011;

《有线电视系统工程技术标准》GB/T50200-2018;

《有线电视广播系统运行维护规程》GY/T166-2000;

《安全防范报警设备安全要求和实验方法》GB16796-2022;

《安全防范工程技术标准》GB50348-2018(2022修订);

《防盗报警控制器通用技术条件》GB12663-2019;

《入侵探测器通用技术条件》GB10408.2-2000;

《视频安防监控系统技术要求》GA/T367-2001;

《入侵和紧急报警系统技术要求》GB/T32581-2016;

《入侵报警系统工程设计规范》GB50394-2007(2022修订);

《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343-2012;

《数据中心基础设施施工及验收规范》GB50462-2015;

《中小学数字校园建设规范(试行)》;

《广东省中小学智慧校园建设指南(试行)》;

《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程

2.0的意见》;

《广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方

案》;

《广州市中小学学科线上课程资源建设工作推进方案》;

《广州市中小学网络学习空间建设与应用实施意见》;

《广东省教育数字化转型行动方案(2023-2027)》;

《基础教育装备分类与代码》(JY_T0595-2019);

《广州市普通高中教育装备配置指南》;

《广东省中小学创客教育空间设指南》(粤教装备函〔2023〕2

号);

《广州市中小学阅读空间建设指南》(穗教发〔2020〕24号);

《越秀区区属行政单位常用公用设施配置设施标准的通知》(越财

〔2016〕133号);

国家及地方现行的相关法规、规范和文件。

(3)、配套信息化系统建设方案

本项目信息化系统建设包括校园基础信息化建设、综合安防建

设、智慧场室建设、创新教学空间建设。

本次项目信息化系统如下:

序号 所属板块 子项名称 建设内容 单位 数量
1 基础信息化建设 机房建设 针对网络中心机房的功能区域规划、现场环境装饰、设备摆放、UPS、照明、空调、消防等综合设计,满足电子设备对机房的要求,保证核心设备有良好的运行环境。 1
2 校园网改造 为校园计算机网络提供高速数据交换设备,包含有线网络和无线网络。校园与智能化网络系统物理隔离,核心相连。 1
3 校园广播系统 在现有IP网络广播系统上扩容,实现校园日常教学广播、听力考试等使用,按多分区架构设计,实现能针对班级广播。 1
4 信息发布大屏 在公共区域设置信息发布屏,满足校园日常信息发布,支持PPT、视频、文本等素材。采用单机非联网控制。 1
5 一卡通消费管理系统 宿舍用电、用水计费管理。配置智慧饭堂系统,主要主要用于学生饭堂消费。 1
序号 所属板块 子项名称 建设内容 单位 数量
6 综合安防建设 视频监控系统 建设一套网络高清监控系统,按高清晰度设计,独立组网,不少于60天存储。需满足对接教育雪亮工程平台要求。 1
7 入侵防卫系统 主要在校园周边围墙上设置周界监控枪,在布防时间段内,防止外来人员或学生攀爬翻墙进出,系统与视频监控系统联动。 1
8 电子巡更系统 离线式巡更系统,规范安全人员巡更路线。 1
9 门禁管理系统 主要在老师办公室、化学品摆放室、重要仪器存储间等设计有人脸识别或IC卡门禁,主要主要用于登记出入人员信息、时间等,方便事后追溯。 1
10 人行翼闸管理系统 在主入口设计有人脸识别自动翼闸管理,规范管理行人进出校园。 1
11 访客登记系统 对外来访客信息集中登记并留影,规范来访客来访流程。 1
12 智慧场室建设 多媒体教室 1、主要为教学音、视频、实物投影设备设计,满足日常教学需求:一体化显示设备,配合广播系统实现音视频、PPT等播放,并能配合校园录播系统观看直播、点播教学视频;2、配置一体化交互黑板、壁挂实物投影仪。 73
13 计算机教室 满足电商行业技能培养目标,结合数字化、实战化教学需求,综合功能分区、设备配置、课程体系等 7
14 录播室 为日常录课、教师评课提供更好的环境。 1
15 校园电视台 建设一间校园电台演播间,在校园文化视频资源建设的基础上,学校通过微媒体发布系统制定视频播放的时间列表,并向指定的年级、班级强制性推送校园新闻直播节目、专家访谈节目、校园文化宣传片、教学视频、校园通知公告等。 1
16 校园图书馆 建设智慧图书馆,主要包括:图书馆自动化管理软件、安全门、自助借还书系统、馆员工作站系统、图书馆大数据展示系统、点检仪、图书编目、标签等。 2
17 会议室 主要包括显示和发言扩声系统。 6
18 100人报告厅 主要包括显示和发言扩声系统。 2
19 320人报告厅 主要包括显示和发言扩声系统。 1
20 创新教学空间建设 机器人实验室 建设一间机器人实验室,配置基础的机器人展示、组装、编程等设备,能够给学生参加竞赛提供必要的环境跟工具。 1
21 人工智能&无人机实验室 建设一间人工智能&无人机实验室,符合人工智能的基础建设,并且配置必要的电脑、编程教学等软件,辅助学生接触最新的相关知识。 1
22 3D打印和激光切割室 建设一间3D打印室,满足日常教学的同时能够发展学生兴趣,增强学生动手能力。 1
23 STEAM实验室 建设一间STEAM实验室,符合新课标要求的多元化教学,实现跨学科融合。 1

3.1基础信息化建设机房建设中六校区拟新建电梯,电梯位置

需占用现2楼监控机房和5楼网络机房,需重新建设机房并将原

有设备迁移至新机房。新机房选址在5号楼6楼603,总面积约

72㎡,兼顾监控机房和网络机房的功能,设置监控区和设备区。监

控区约28.8㎡(4.3*6.7),配套监控大屏满足日常监控和考场

监控的需要。设备区约43.5㎡(6.8*6.7),网络设备、安全

设备、服务器设备、监控存储设备等安装在设备区,配套机房相

应设备保障运行安全。中六校区机房参考C级机房的建设标准,机

房荷载应不小于4kN/㎡,教学大楼按照普教室2.5kN/㎡计算,需

要布置机柜承重架和散力架来满足荷载要求。

机房布局图参考

校园网改造

校园网改造包含有线网络和无线网络两部分,拟改造的有线网

络点位中六校区256个,麻行校区新增60个,采用六类非屏蔽

布线方案,每间教室不少于4个信息点位。办公室根据教师工位

配置,每个工位不少于1个信息点位。无线网络点位中六校区25

个,麻行校区12个,文德校区22个。无线网络控制设备布置

在中六校区中心机房,通过专线接入实现对各校区的无线网络管理。交换机

惠福西区核心

麻行校区核心

交换机L

1

I

接入变换机

接入变换机

无线AP无线AP

办公课室办公课室

校园广播系统越秀教育网

应用服务器接入变换机中六校文德校区核心

区核心交换机

交换机

AC控制器

接入变换机接入李换机

无线AP无线AP

办公课室办公课室

整体网络架构

本次项目保留学校现有数字化校园广播系统,中六校区1号

楼、2号楼、5号楼原有模拟广播线路更换为六类网线,新增IP网

络终端。实现多分区独立广播、定时广播、紧急广播等功能。中

六区公共广播系统主要覆盖课室、功能课室、公共通道、操场等

各楼宇区间。可实现各个功能场室都分别设置广播播音系统,按使

用场所设分回路独立分区控制,平时可播放背景音乐,发生火灾时

作为事故广播指挥疏散。

信息发布系统

在文德校区操场室外安装LED大屏作为信息发布终端。通过信

息发布管理平台,可实时发布学校通知、新闻资讯、教学安排、活

动海报等信息。信息发布系统支持多种格式的媒体文件播放,如图

片、视频、文档等。可根据不同区域的受众特点,制定个性化的

信息发布策略,提高信息传播效果。实现信息发布内容的远程管理与

更新,管理人员可通过网络随

时随地对信息发布终端进行操作与控制。

一卡通管理系统

一卡通管理系统通过智能卡或生物识别技术,集成身份识别、

消费、考勤等功能于一体。系统以非接触式IC卡或智能识别为载

体,在食堂、图书馆、校门等场所部署读写设备与终端,实现校

内消费结算、门禁出入、考勤记录等操作。软件平台负责数据管

理与系统运维,可对卡片发行、挂失、充值等进行全流程管控,并

生成统计报表辅助管理。该系统的建设,不仅优化校园管理流程,

提升管理效率,还能加强家校沟通,为师生打造便捷、安全的校

园生活环境,是智慧校园建设的重要组成部分。

3.2综合安防建设

视频监控系统

中六校区存在24只旧模拟监控设备,该达到老化报废年限,

在此基础上对位补充更新,对没有监控设施的麻行校区进行补充建

设,对新建结构及部局变更后的场地进行补充建设如消防梯、电梯

等区域。

本次视频监控布线因建筑体装修线路更新升级六类综合布线,全

面采用POE供电方式。摄像机布点设计遵循重点区域“全方位、无

死角”的监视原则,合理配置监控点:主要在建筑物的主要出入

口、走廊、楼梯、电梯前室、电梯内部、建筑外围等公共地方

设置摄像机,其中室外出入口采用彩色固定摄像机,建筑物内部采

用彩色半球固定摄像机和室内枪型摄像机。校园道路监控采用室外

枪形摄像机,校园出入口采用一体化球形IP摄像机和固定摄像。

监控信息由学校保安监控中心负责,所有摄像机的电源,由学校各

弱电间弱电专用电源统一提供。

建设视频监控中心,部署视频存储设备与监控管理平台。视频

存储时间达到100天,可满足事后查询与追溯需求。监控管理平

台支持实时监控、视频回放、报警联动等功能,可对监控画面进

行智能分析,如异常行为检测、人员闯入报警等。

入侵防卫系统

学校周界安防系统在中六校区、文德校区围墙等关键位置部署

高清周界监控枪,配备红外夜视、高清成像与智能分析功能,可24

小时实时监测。在布防时间段内,监控枪通过AI算法精准识别攀

爬、翻越等异常行为,一旦触发立即启动声光报警装置,并向安

保中心发送警报信息。同时,系统与视频监控系统深度联动,报

警瞬间自动调取对应区域高清画面,便于安保人员快速研判并处置,

有效防范外来人员非法闯入及学生违规翻墙行为。

电子巡更系统

建立电子巡更系统,在中六校区、文德校区内关键区域(如教

学楼、实训楼、图书馆、学生宿舍等)设置巡更点。安保人员

通过手持巡更设备,按照预设的巡更路线与时间进行巡逻,并在巡

更点进行打卡记录。

巡更系统可对巡更人员的巡逻轨迹、巡逻时间、巡逻任务完成

情况等进行实时监控与管理。如发现巡更人员未按规定执行巡逻任

务,系统可自动发出报警提示。

对巡更数据进行统计分析,生成巡更报告,为学校安保管理提

供数据支持,有助于优化巡逻方案与提高安保工作效率。

门禁管理系统

在中六校区、文德校区主要出入口、教学楼出入口、实验室、

机房等重要场所安装门禁设备,采用刷卡、智能识别、指纹识别

等多种身份验证方式,实现人员出入的权限管理。门禁系统与校园

一卡通系统进行集成,师生可使用校园卡进行门禁通行。同时,可

根据人员身份与部门信息,设置不同的门禁权限,如教师可在工作

时间内自由出入教学区域,学生只能在规定时间内进入相应教室与

宿舍等。

具备门禁记录查询、报警功能,当发生非法闯入、门未关闭

等异常情况时,系统可自动向安保人员发送报警信息,并记录相关

事件。

人行翼闸管理系统

在中六校区、文德校区人行出入口设置人行翼闸设备,与门禁

管理系统、一卡通系统进行联动。师生通过刷卡、智能识别等方

式验证身份后,翼闸自动开启放行。人行翼闸具备防夹、防尾随功

能,保障人员通行安全。可对进出人员进行流量统计与分析,为

校园安全管理与人员疏散提供数据依据。支持与视频监控系统联动,

当有人员通过翼闸时,可自动抓拍照片并与门禁记录关联存储,便

于事后查询与追溯。

访客登记系统

在中六校区、文德校区门卫室设置访客登记终端,采用身份证

识别、智能识别等技术,对来访人员进行身份信息登记。

访客需提前预约或现场登记,填写来访事由、被访人信息等内

容。访客登记系统与门禁管理系统进行对接,登记成功后,系统可

自动为访客生成临时通行权限,如指定访客可在规定时间内进入特

定区域。

可对访客信息进行统计分析,如来访次数、来访时间分布等,

为学校安全管理与访客接待工作提供参考。

3.3智慧场室建设

多媒体教室

现有普通课室升级改造为多媒体课室,配备86英寸智慧黑板,

具备高清显示、触摸书写、批注、多媒体播放等功能,方便教师

进行互动式教学。

安装教学音响系统,确保教室声音清晰、均匀覆盖。配置视

频展示台,可用于展示实物、文档、图片等教学资料。

要求实现多媒体教室设备的集中控制与管理,教师可通过中控

系统对教学一体机、音响、灯光等设备进行统一操作。同时,可

远程对多媒体教室设备进行监控与维护,及时解决设备故障。

中六校区改造14间课室,文德校区改造26间课室,惠福西

校区4间课室,麻行街校区改造9间课室;原有多媒体课室17

间,改造后学校多媒体课室总计70间。现有学生2245名。项

目建成后每百名学生拥有多媒体教室数高达3.1。

计算机教室

文德校区6间电脑室改造,惠福西校区1间电子商务实训室

改造,学校原有11间电脑室,总计18间,每间配置60台学

生电脑,总计1080台,现有学生2245名,项目建成后每百名学

生拥有学生计算机终端数高达48。

录播室

在中六校区建设1间录播室,录播室围将绕教学资源建设与教

育信息化需求打造。硬件上,配备高清录播主机、多角度摄像机

及优质拾音麦克风,实现教学画面与声音的高清采集;搭配专业灯

光系统和交互智能平板,营造良好录制环境与教学场景。软件方面,

利用录播管理软件实现设备远程控制与管理。空间布局划分为教学

区和控制区,便于教学开展与录播操作。其建成后,可用于录制

精品课程、开展远程教学及教学竞赛等,有效助力教师教学反思,

推动优质教学资源共享,提升教育教学质量。

校园电视台

在中六校区建设校园电视台,包括节目录制室、编辑室、播

出控制中心等功能区域。配备专业的摄像机、录像机、视频编辑

设备、字幕机等设备,支持校园新闻、校园活动、教学课件等节

目的拍摄、制作与播出。

校园电视台节目可通过校园网络进行播出,覆盖全校师生。同

时,可将优秀节目上传至学校官方网站、社交媒体平台等,扩大

学校影响力。

培养学生参与校园电视台节目制作,开设相关社团或选修课程,

提高学生的媒体素养与实践能力。

校园图书馆

中六校区和文德校区各建设1间图书馆,聚焦“智慧化+育

人”定位,打造多元学习空间。功能上设文献借阅区(配RFID智

能管理与自助借还设备)、研讨区(隔音小组室)、数字创客区

(电子阅览与3D打印等),兼顾开放阅览与文化展示。资源按

生均50册标准配置纸质图书,同步采购电子数据库并对接校园系

统。技术融入物联网监控(温湿度预警)、AR导览等,实现智

能管理与精准服务。通过学科联动阅读计划、学生馆长岗位等创新

服务模式,建成集知识获取、学术探究、文化传播于一体的复合

型教育枢纽,助力职业高中育人目标达成。

会议室

中六校区与文德校区各建设3间会议室,以“高效协作、智

能便捷”为核心,构建集音视频交互、数据共享、场景适配于一

体的多功能空间。功能上划分主会议区(配置4K高清显示屏)、

辅助区(茶水间、设备间)。技术采用分布式音视频系统,支持

无线投屏、远程视频会议(适配腾讯会议等平台),搭配智能中

控系统实现灯光、空调一键调控。声学设计涵盖吸音墙板、降噪

麦克风,确保语音清晰度。装修兼顾美观与实用,选用环保材料

并预留设备升级接口,建成后可满足行政会议、学术研讨、远程

教学等多元需求,提升团队协作效率。

报告厅

报告厅建设围绕“专业展示、多元应用”定位,打造集大型

会议、学术报告、文艺演出等功能于一体的综合性空间。整体布

局采用阶梯式观众席设计,按使用需求规划空间,配备人体工学座

椅及无障碍通道;核心设备集成4K超高清LED大屏、专业灯光

系统和扩声系统,支持环绕立体声效,满足高保真视听需求。配

置视频会议终端,满足会议需求。装修注重声学处理,采用吸音

墙面与隔音门窗,确保语音清晰度与环境降噪效果,建成后可服务

于开学典礼、学术论坛、艺术展演等多样化场景,提升校园活动

品质与影响力。

3.4创新教学空间建设

机器人实验室

机器人实验室以“教学实践、竞赛培优、科普展示”为核心

定位,通过功能分区与专业套件配置,构建集理论学习、实操训

练、创新展示于一体的综合平台。

功能分区方面,分为教学实训区,配备标准化工作台与编程调

试电脑,供学生开展基础课程学习;竞赛备赛区,提供独立的项

目开发与调试空间;仿生机器人展示区,采用开放式展陈设计,结

合多媒体互动设备,展示机器人技术成果。

在设备配置上,机器人基础教学套件选用结构简单、易于编程

的教育机器人(如Arduino系列),帮助学生掌握机器人基础原理与

编程逻辑;机器人竞赛套件引入SuperAI超级轨迹系列,适配机器

人竞赛中的复杂任务需求;仿生机器人展示套件包含机器狗等前沿

设备,通过动态展示与互动体验,激发学生探索兴趣,全面提升

学生机器人领域的实践与创新能力。

人工智能&无人机实验室

人工智能&无人机实验室立足“普及+实践”定位,打造

兼具科普性与实操性的创新教育空间。功能分区涵盖理论教学区,

配备智能教学大屏与互动软件,通过动画、案例讲解AI基础概念

与无人机原理;实践操作区设置编程工作台与无人机调试台,提供

图形化编程工具、模块化AI套件及易操作型无人机;安全飞行区

配备防护网与模拟飞行系统,兼顾虚拟训练与真机试飞;成果展示

区利用动态沙盘、透明机箱呈现学生创意作品。设备以入门级、低

门槛为主,强调安全性与趣味性,助力中学生在实践中探索科技奥

秘,培养创新思维与工程实践能力。

3D打印和激光切割室

3D打印和激光切割室以“实践创新、技术启蒙”为核心,打

造集设计、制造、实践于一体的跨学科学习空间。功能分区上,设

置创意设计区,配备图形工作站与三维设计软件,支持零基础学生

快速上手建模;设备操作区严格划分3D打印与激光切割区域,配

备桌面级3D打印机、中小功率激光切割机,并安装抽风除尘系统

与安全防护罩;作品展示区通过透明陈列柜与互动展台,呈现学生

创作的立体模型、个性化工艺品等成果;材料仓储区分类存放环保

耗材(PLA、亚克力板等),确保取用便捷。同时,配套智能管

理系统实时监控设备运行状态,结合安全教育课程与标准化操作流

程,在保障安全的前提下,培养学生的空间思维、工程实践能力与

创新意识。

STEAM实验室

STEAM实验室以跨学科融合为核心,构建科学、技术、工程、

艺术、数学一体化实践空间。设项目探究区(分组工作台)、数

字创造区、艺术融合区(创意工坊)与成果展示区,配备传感器

套件、开发板等设备。以项目式学习驱动,融合机械搭建、编程

控制与美学设计。强调安全防护(设备隔离罩、环保材料),通

过“问题拆解—迭代实践—成果展示”流程,培养学生工程思维与

创新能力,助力学科知识整合与实践素养提升。

本项目4个校区各具体信息化系统建设及教育装备设施建设细

节,详见可研文件中,对应配套信息化系统建设要求。

四、设计内容

设计内容包括但不限于以下工作:

1、对原有建筑物进行改造方案和装修方案设计;

2、项目概念方案设计、效果图设计、初步设计、报建图设计、

施工图设计(包括但不仅限于建筑装修、电气、给排水、结构等相关

专业设计,含消防);

3、配合开展全部设计方案报业主以及政府部门审查、设计图纸

评审、施工图审查,以及从开工至项目竣工验收的现场服务(包括现

场指导与技术交底、图纸更正错漏、工程变更等工作)、协助配合完

成工程验收和竣工图(含验收通过)等工作。

4、如要涉及荷载对结构的监测或对本大楼的结构沉降观测等,

需要设计单位给予需求评估指示,并进行加固设计。

5、如设计过程需要进行项目勘察(包括但不仅限于钻探、测量),

需提出完整的勘察技术要求书。

6、电梯工程设计,满足相关规定及使用要求。

7、信息化系统建设及教育装备设施初步方案设计。

8、其他设计需求内容,详见项目可研文件。

五、设计要求

1、本项目采用实行限额、限规模设计。

2、依据相关规范及资料,结合各使用单位实际使用需求设计功

能分区。

3、各专业图纸必须符合国家现行的技术规范及标准要求,达到

施工图审查的深度要求。并满足各使用单位使用要求。

4、在项目办理规划报建、消防报建和施工审查阶段,满足业主

使用需求,提供所需的设计文件。

5、各专业图纸必须符合国家现行的技术规范及标准要求,达到

施工图审查的深度要求。并满足业主使用要求。

6、其他工作:完成本项目各阶段方案比选、技术选型比选的投

资分析、施工阶段的设计变更造价变化分析等。本项目设计不得有暂

定或详见深化设计字样,全部设计文件是以能编制预算和现场施工为

标准。保证施工招标工程量清单的编制准确无误。保证就算有深化设

计也能限额设计变更。如有施工单位深化设计,设计单位需对其成果

进行审查确认,并加盖审核章。

7、改造的图纸,应有拆除旧构件旧饰面图纸及拆除量,数量列

表准确,新建改造内容应清晰在图中表述,不得用文字表述。

8、项目如涉及危大工程需在图纸中有详细的说明。

六、设计文件要求

1、设计成果应达到建设部颁发的《建筑工程设计文件编制深度

规定》。不得出现详见深化设计和暂定、暂估价等表述。全部达到施

工图深度,能清晰计算工程量满足预算。如有出现漏项漏量,必追究

设计单位责任。

2、在项目报建阶段满足建设单位报批各种手续的要求,分阶段

提供所需的设计文件;配合财评的概算审核对数。

3、各专业图纸必须符合国家现行的技术规范及标准要求,达到

有关审批和审查部门的报送要求,并满足相关专业的下一阶段的招标

工作。

4、本次设计应提供总平面图、平面布置图、立面图、剖面图;

主要空间彩色效果图以及其他相关图纸及电子文件等。

5、完成设计方案4套及相应的电子文件、概算书及计算书共8

套(含软件版)。

6、完成施工图(盖施工图审查章)8套,及其余报批报审的图

纸各三套,及相应的电子文件(CAD和PDF格式)。

7、配合施工过程的现场服务和各专业的变更、备案验收。

电子签名委托书

委托人(招标人):广州市贸易职业高级中学

被委托人(招标代理单位):广州宇丰工程咨询有限公司

组织机构代码:9144********7X,电话:********。

兹委托上列被委托人担任委托人的代理人,代理完成广州市贸易职业

高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计招标文件及相关资料

的电子文件备案活动。被委托人代理权限如下:

1)代理委托人提交招标项目的招标文件及相关资料的电子文件,委托

人确认:被委托人提交的上述电子文件已经委托人审核和认可,因此产生

的权利义务归委托人承担。

2)被委托人报送上述电子文件过程中代理委托人实施电子签名,其代

理签名的行为对委托人产生法律效力,因此产生的权利义务由委托人承担。

特此委托。

委托人(公章):

日期:*开通会员可解锁*

关于基础资料已收集完成的说明

广州市越秀区建设工程招投标管理中心:

广州公共资源交易中心:

我单位拟进行公开招标的广州市贸易职业高级中学综合

高中建设及实训基地提升改造项目设计,已获得相关部门批准,

招标所需的基础资料已采集完成,具备招标条件。

特此证明。

招标人:广州市贸易职业高级中学

日期:*开通会员可解锁*

授权代表证明书

广州市越秀区建设工程招投标管理中心:

广州公共资源交易中心:

兹证明我招标方授权委托招标代理广州宇丰工程咨询有限公司职员

梁振声负责广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项

且设计招标工作。招标过程中由委派专人负责确认、联系招标事宜。

特此证明。

招标人:广州市贸易职业高级中学

日期:*开通会员可解锁*

招标代理委托书

广州市越秀区建设工程招投标管理中心:

广州公共资源交易中心:

我单位组织建设的广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地

提升改造项目设计,目前已具备招标条件。现特委托广州宇丰工程咨询有

限公司全权负责该项目的招标代理工作。

招标人:广州市贸易职业高级中学

日期:*开通会员可解锁*

iuangzhouVocationalof

招标人声明

广州市越秀区建设工程招投标管理中心:

广州公共资源交易中心:

我单位就广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造

项目设计进行公开招标,现就有关事项作出如下声明:

一、本项目已具备法定招标条件。

二、本次招标内容与政府有关部门的文件相符。

三、招标公告和招标文件均依法编制,无违法内容,其中企业资信评

分项总得分具有同等竞争力的潜在投标人不少于3名。

我单位承诺,如上述声明与事实不符,由我单位承担由此导致的一切

法律责任,并自愿接受监督部门或机构的查处和公开通报。

招标人:广州市贸易职业高级中学

*开通会员可解锁*

州市中山六路瑞兴新街7号邮政编码:510180网址:***********

招标申请函

广州市越秀区建设工程招投标管理中心:

广州公共资源交易中心:

我单位拟建设的项目广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基

地提升改造项且,目前已具备招标条件。我单位为了尽快开展广州市贸易

职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计的招标工作,现

申请办理招标有关手续。同时委托广州宇丰工程咨询有限公司全权负责该

项目的招标代理工作。

招标人:广州市贸易职业高级中学

日期:*开通会员可解锁*

资金来源的说明

广州市越秀区建设工程招投标管理中心:

广州公共资源交易中心:

我单位对拟建设项目广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基

地提升改造项目设计招标,项目已立项,本工程的资金来源是区财政资金,

并积极争取上级资金支持资金已落实,具备招标条件。

特此证明。

招标人:广州市贸易职业高级中学

日期:*开通会员可解锁*

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广州市贸易职业高级中学综合高中建设

及实训基地提升改造项目设计

招标文件

招标人:广州市贸易职业高级中学

招标代理机构:广州宇丰工程咨询有限公司

期:*开通会员可解锁*

目录

第一卷

第一章招标公告

第二章投标人须知

投标人须知前附表

1.总则

2.招标文件

3.投标文件

4.投标

5.开标

6.评标

7.合同授予

8.纪律和监督

9.是否采用电子招标投标

10.需要补充的其他内容

第三章评标办法(综合评估法)

评标办法前附表

1.评标方法

2.评审标准

3.评标程序

第四章合同条款及格式

第二卷

第五章发包人要求

第三卷

第六章投标文件格式

第一卷

第一章招标公告

(另册)

第二章投标人须知

投标人须知前附表

条款号 条款名称 编列内容
1.1.2 招标人 名称:广州市贸易职业高级中学地址:广州市越秀区中山六路125号联系人:贾主任电话:********
1.1.3 招标代理机构 名称:广州宇丰工程咨询有限公司地址:广州市天河区东莞庄路110号37栋(自编201楼)一层载体01-04号房联系人:李工电话:********、198********
1.1.4 招标项目名称 广州市贸易职业高级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计
1.1.5 项目建设地点 详见本项目招标公告
1.1.6 项目建设规模 详见本项目招标公告
1.1.7 项目投资估算 详见本项目招标公告
1.2.1 资金来源及比例 区财政资金,并积极争取上级资金支持。
1.2.2 资金落实情况 已落实
1.3.1 招标范围 详见本项目招标公告
1.3.2 设计服务期 详见本项目招标公告
1.3.3 质量标准 详见本项目招标公告
1.4.1 投标人资质条件、能力、信誉 详见本项目招标公告
1.4.2 是否接受联合体投标 ■不接受□接受,应满足下列要求:/。
1.4.3 投标人不得存在的情形 /
1.9.1 踏勘现场 ■不组织补充说明如下:(1)投标人自行对工程现场和周围环境进行现场考察,
条款号 条款名称 编列内容
1.9.1 踏勘现场 投标人应充分重视和仔细地进行这种考察,以获取那些须投标人自己负责的有关编制投标和签署合同所需的所有资料。一旦中标,这种考察即被认为其结果已在中标文件中得到充分反映。考察现场的费用由投标人自己承担。投标人若认为必要时,也可以独自增加现场考察活动。(2)投标人及其代表进入考察的现场。投标人及其代表必须承担那些进入现场后,由于他们的行为所造成的人身伤害(不管是否致命)、财产损失或损坏,以及其他任何原因造成的损失、损坏或费用。招标人在投标人及其代表考察过程中不负任何责任。(3)由招标人提供的资料和数据,只是为了使投标人能够利用招标人现有的资料。招标人对投标人由此而作出的推论、解释和结论概不负责。(4)不论投标结果如何,投标人应承担其投标文件编制与递交所涉及的一切费用,发包人对上述费用不负任何责任。□组织,踏勘时间:/踏勘集中地点/
1.10.1 投标预备会 ■不召开□召开,召开时间:/召开地点:/
1.10.2 投标人在投标预备会前提出问题 时间:/
形式:/
1.10.3 招标文件澄清发出的形式 /
1.11.1 分包 □不允许■允许,中标人应当自行完成本项目主体、关键性的设计业务,并在保证整个建筑工程项目完整性的前提下,经发包方同意,将其他部分专业设计业务依法分包给具备相应资质条件的分包单位。
1.12.1 实质性要求和条件 /
1.12.3 偏差 ■不允许□允许,允许偏离的内容、偏离范围和幅度
2.1 构成招标文件的其他资料 补充公告、答疑纪要、澄清文件等(如有)。
2.2.1 投标人要求澄清招标文件 1.方式:网上答疑。
条款号 条款名称 编列内容
2.2.1 投标人要求澄清招标文件 2.投标人提出问题期限:在提交投标文件截止时间18天前提出。网上答疑的操作指南为:登陆广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站(http//***********)→进入“建设工程”专区→进入“招标答疑提问”专区→通过项目编号或项目名称找到所需的项目→在上述的答疑时间内点击“答疑提问”→“新建问题”→提出问题(提问一律不得署名)以及查看所有的问题。
2.2.2 招标文件澄清发出的形式 招标人应在递交投标文件截止时间15日前将招标文件澄清文件在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站“招标答疑”专区发布。不足15日的,招标人应当顺延投标文件的截止时间。
2.2.3 投标人确认收到招标文件澄清 招标文件澄清文件一经在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站发布,视作已发放给所有投标人。招标答疑纪要为招标文件的一部分。投标人可在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站浏览、下载招标答疑纪要。若招标答疑纪要与招标文件有矛盾时,以广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站最后发布的答疑纪要为准。
2.3.1 招标文件修改发出的形式 以补充公告或项目答疑澄清的方式在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站发布。
2.3.2 投标人确认收到招标文件修改 招标文件修改文件一经在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站发布,视作已发放给所有投标人,无需确认。投标人应自行关注招标公告公布的网站公告,招标人不再一一通知。投标人因自身贻误行为导致投标失败的,责任自负。
3.1.1 构成投标文件的其他资料 满足本项目评审要求的其他资料等投标人认为需要提供的资料。
3.2.1 增值税税金的计算方法 投标人的投标报价为含税报价。
3.2.3 报价方式 按招标文件第六章投标文件格式进行报价,并按招标文件有关要求进行盖章上传。投标人根据自身企业实力自行报
条款号 条款名称 编列内容
3.2.3 报价方式 价。设计费报价为投标人完成本标段工程所有工作及履行合同的成本、利润、税金及风险等。
3.2.4 最高投标限价 □无■有,最高投标限价总价为280.72万元。注:投标人的投标总价超过上述最高投标限价的为无效标。
3.2.5 投标报价的其他要求 投标人必须详细审阅全部招标文件及可行性研究报告等,充分考虑职责和义务,全面地理解招标文件对投标报价的要求,并按招标人提出的条件及内容进行报价。本项目的成本警示价为238.61万元,对低于该警戒价的投标报价,投标人必须提供详细的成本分析、投标人成本分析供评标委员会评审,由评标委员会判定其是否低于企业自身成本。
3.3.1 投标有效期 120日历天(从投标截止之日算起)。
3.4.1 投标保证金 是否要求投标人递交投标保证金:□要求■不要求
3.4.4 其他可以不予退还投标保证金的情形
3.5 资格审查资料的特殊要求 ■无□有,具体要求:
3.5.2 近年财务状况的年份要求
3.5.3 近年完成的类似项目情况的时间要求
3.5.5 近年发生的诉讼及仲裁情况的时间要求
3.6.1 是否允许递交备选投标方案 ■不允许□允许
3.7.3(A) / 删除。
条款号 条款名称 编列内容
3.7.3(B) 投标文件所附证书证件要求 投标文件全部采用电子文档,投标文件所附证书证件需为原件清晰扫描件,并采用单位数字证书,按照招标文件要求在相应位置加盖电子印章(“设计方案文件”除外)。相关操作详见广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站最新发布的指引。
3.7.3(B) 投标文件盖章或签字要求 除“设计方案文件”外,投标文件中需个人签字或盖章的,应加盖个人电子印章或在线下完成后扫描上传,投标文件(“设计方案文件”除外)按招标文件要求加盖单位电子印章。相关操作详见广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站最新发布的指引。
3.7.4(增加) 暗标的具体要求 设计方案文件中不能辨认出投标人或其专业技术人员的身份。不在设计方案上标注或做任何可以辨认投标人及专业技术人员身份的名称、印章、商标、图形等记认符号。
4.1.1(A) / 删除。
4.1.1(B) 投标文件加密要求 网上递交的电子投标文件须进行加密。未按要求加密的投标文件,交易平台将予以拒收。具体操作详见《建设工程全流程电子化项目操作指南》。
4.1.2 封套上应载明的信息(适用于提交备用光盘或U盘的情况) 对递交的备用投标文件电子光盘及备用保密信封要求封装。(1)资信业绩文件封套上应载明:招标人名称:(项目名称)资信业绩文件(2)设计方案文件封套上应载明:招标人名称:(项目名称)设计方案文件(3)保密信封封套上应载明:招标人名称:(项目名称)保密信封注:如提交设计方案文件备用光盘及备用保密信封的,封面及封口不需要盖章。
条款号 条款名称 编列内容
4.2.1 投标截止时间 详见招标公告。具体时间可以到广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)交易平台“建设工程→项目查询(日程安排、答疑纪要)”输入本项目编号或项目名称进行查询。
4.2.2(A) 递交投标文件地点 删除。
4.2.2(B) 递交投标文件地点 详见招标公告。具体时间可以到广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)交易平台“建设工程→项目查询(日程安排、答疑纪要)”输入本项目编号或项目名称进行查询。
4.2.3 投标文件是否退还 ■否□是,退还时间:
4.2.4(A) / 删除。
4.2.5(A) / 删除。
4.3 投标文件的修改与撤回 1、在规定的投标截止时间前,投标人可以修改或撤回已递交的投标文件。2、投标人修改或撤回已递交的投标文件,需在交易平台发出撤回通知,并按要求加盖电子印章。电子招标投标交易平台收到通知后,即时向投标人发布确认回执通知。3、修改后再次递交的,按4.2.2(B)的规定执行。4、在投标截止时间后,投标人不得补充、修改或更换投标文件。
5.1(A) 开标时间和地点 删除。
5.1(B) 开标时间和地点 开标时间:同投标截止时间开标地点:广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)第开标室;具体时间、地点可以到广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站的项目查询(日程安排、答疑纪要)中输入本项目编号或项目名称进行查询。
条款号 条款名称 编列内容
5.1(B) 开标时间和地点 投标人也可选择参加在线开标,具体按照交易平台相关指南进行操作。详见:广州公共资源交易中心网站(http//***********)服务指南栏目。
5.2(B) 开标程序 1、在投标截止时间后1小时内,投标人通过递交投标文件的交易平台对已递交的电子投标文件进行解密。投标人完成解密后,再由招标人进行解密。解密完成后,公布招标项目名称、投标人名称、开标信封文件和资格审查文件(如有)。未在规定时间内解密的投标文件不参与开标、评标。2、截标后,开标开始时间因故推迟的,相关评标信息仍以原定的开标开始时间的信息为准。3、备用光盘的读取按投标须知前附表第9点的规定执行。4、投标截止时间前未完成投标文件传输的或因投标人之外的原因造成投标文件未解密的,视为投标人撤回投标文件。因投标人原因造成投标文件未解密或未在规定的时间内解密的,视为撤销其投标文件。5、开标方式采用电子开标和现场开标两种模式,投标人可选择在开标室参与开标或准时在线参加开标,也可不参加开标。参加在线开标的投标人登录交易平台实时查看开标、唱标情况。交易平台生成开标记录并向社会公众公布。6、参加现场开标的投标人对开标结果有异议的,应当在开标现场提出,招标人应当当场作出答复,并制作记录。7、参加在线开标的投标人对开标结果有异议的,应当在唱标结束后的规定时间内、使用单位数字证书登录交易平台后通过交易平台提出。招标人授权招标代理机构工作人员使用招标代理机构数字证书登录交易平台答复异议,异议答复是招标人真实意思表示。未答复的,开标程序不得结束。8、投标人未参加开标或在规定的时间内未提出异议的,视为对开标无异议。9、开标时,本项目两个(含两个)以上的投标人加密打包投标文件电脑机器特征码一致的,不参与下一程序,并
条款号 条款名称 编列内容
5.2(B) 开标程序 由评标委员会否决其投标。10、设计方案文件开标时不得开启,在评标时由交易平台随机编号后开启,交由评标委员会进行评审。编号所对应的投标人在投票结束前不得告知评标委员会、交易平台工作人员、招标人或招标代理机构。
6.1.1 评标委员会的组建 由招标人依法依规组建。
6.3.2 评标委员会推荐中标候选人的人数 推荐3名中标候选人。
7.1 中标候选人公示媒介 公示媒介:广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站、中国招标投标公共服务平台、广东省招标投标监管网。公示期限:3日(最后一日须为工作日)投标人或其他利害关系人对评标结果有异议的,应当在中标候选人公示期间提出,可以通过线下或线上的形式提出异议。线上提交的,应通过交易平台进行,招标人也应通过交易平台答复线上提交的异议。作出答复前,应当暂停招标投标活动。
7.4 是否授权评标委员会确定中标人 □是■否,(1)由招标人根据评标报告,最终审定中标人。(2)依法必须进行公开招标的项目,招标人应当确定排名第一的中标候选人为中标人。(3)排名第一的中标候选人放弃中标、因不可抗力不能履行合同、不按照招标文件要求提交履约保证金,或者被查实存在影响中标结果的违法行为等情形,不符合中标条件的,招标人可以按照评标委员会提出的中标候选人名单排序依次确定其他中标候选人为中标人,也可以重新招标。
7.6 技术成果经济补偿 ■不补偿□补偿
7.7.1 履约保证金 是否要求中标人提交履约保证金:□要求,履约保证金的形式:。履约保证金的金额:
条款号 条款名称 编列内容
7.7.1 履约保证金 ■不要求
9 是否采用电子招标投标 □否■是,具体要求:1、按照交易平台关于全流程电子化项目的相关指南进行操作。详见:广州公共资源交易中心网站。2、提交投标文件光盘备用投标人可制作非加密的电子投标文件刻入光盘(总信封1份,内含3个光盘):①设计方案文件(暗标,单独密封在密封袋中,不得标注或做任何可以辨认投标人及专业技术人员身份的名称、印章、商标、图形等),②用于揭晓设计方案的可识别投标人身份的文件,③资信业绩文件,在招标公告规定的时间、地点凭法定代表人证明书原件、法定代表人授权委托证明书原件(非法定代表人办理手续时提供)、本人身份证原件提交备用。刻录好的投标文件光盘密封在密封袋中,并在封口处加盖投标人单位公章(设计方案文件光盘除外)。密封袋上应写明项目名称和招标人名称(设计方案文件光盘除外)。递交的投标文件光盘(备用)不得加密。备用光盘无法读取或导入的,则视为未提交投标文件光盘(备用)。如果投标人没有按规定通过交易平台网上递交电子投标文件的,不再读取提交的光盘。投标人也可不提交投标文件光盘(备用)。3、补救方案(1)投标文件解密失败的补救方案:在规定时间内,因投标人之外原因(指网络瘫痪、服务器损坏、交易系统故障短期无法恢复)导致的电子投标文件解密失败,在开标现场读取光盘内容(只读取资信业绩文件),继续开标程序。评标委员会对其投标文件的评审以光盘内容为准。因投标人之外原因解密失败且未递交电子光盘或递交的电子光盘不能读取的,视为撤回投标文件。(2)评标时突发情况的补救方案:
条款号 条款名称 编列内容
9 是否采用电子招标投标 若遇不可抗力发生(如:网络瘫痪、服务器损坏、交易系统故障短期无法恢复等因素),由评标委员会开启递交的全部投标文件光盘,并按光盘内容进行评审,评审完成开启保密信封,揭晓身份。(3)除发生上述情况外,开标评标均以投标人通过交易平台网上递交的电子投标文件为准。
10 需要补充的其他内容
10.1 特别提示 投标人在本项目招标人的工程项目中存在下列行为的,将被拒绝二年内参与我单位后续工程投标。(注:自招标人发出通知之日起计):(1)将中标工程转包或者违法分包的;(2)在中标工程中不执行质量、安全生产相关规定的,造成质量或安全事故的;(3)出让投标资格的;(4)存在围标或串标情形的;(5)在投标文件中提供虚假材料的;(6)存在少放、不放业绩、奖项等客观评审资料,减少自身竞争力情形的;(7)存在行贿情形的。
10.2 招标失败情形 本项目采用资格后审方式,满足资格审查合格条件或通过初步评审的投标申请人不足3名时为招标失败。招标人分析招标失败原因,修正招标方案,重新组织招标。
10.3 招标人拒绝接收其投标文件情况 招标人在本须知前附表第4.2.1项规定的投标截止时间以后收到的及不按照招标文件要求密封的投标文件将被拒绝并退回给投标人。
10.4 投标文件公开 在产生中标候选人后,招标人将中标候选人的投标文件资信业绩部分的电子版(报价清单、方案等涉及商业秘密的内容除外)在广州交易集团有限公司(广州公共资源交易中心)网站、广东省招标投标监管网公开。
条款号 条款名称 编列内容
10.6 其他 1、招标公告、招标文件、答疑纪要(如有)、补充公告(如有)等招标资料全部发布在广州公共资源交易中心网站和广东省招标投标监管网,由投标人自行下载查阅。2、投标截止时间、开标时间和地点:发布在广州公共资源交易中心网站(投标人可登录广州公共资源交易中心网站首页,点击“交易业务-建设工程”专栏中的“项目查询(日程安排、答疑纪要)”,输入项目编号或项目名称查询最新信息)。3、领取中标通知书后,签订合同前,中标人须向招标人提供独立装订成册的纸质投标文件一式四份,纸质投标文件内容须与投标时提交的电子投标文件内容一致。4、本工程采用全电子化资格后审方式,具体要求详见《建设工程全流程电子化项目操作指南(适用于投标人)》。
10.7 否决投标 10.7.1投标人有下列情况之一的,评标委员会应当否决其投标:(1)投标人与招标人、评标委员会成员或者其他投标人串通投标;(2)投标人之间存在《广东省实施》第十六条所禁止的情形的;10.7.2有下列情况之一的,评标委员会应当否决其投标:(1)《投标书》未加盖投标人公章,也未经法定代表人或者其授权代表签字;(2)《投标书》包含有招标人不能接受的偏差,并且投标人拒绝书面撤回偏差;(3)《投标人声明》未按规定格式填写或未加盖投标人公章;10.7.3投标文件有下列情况之一的,评标委员会应当否决其投标:(1)投标人与其他投标人加密打包投标文件电脑机器特征码一致的;(2)投标人在设计方案内标注名称、印章、商标、图形
条款号 条款名称 编列内容
10.7 否决投标 等记认符号,使人辨认出投标人或其专业技术人员的身份;(3)投标人之间存在《广东省实施》第十六条所禁止的情形的;(4)投标报价高于最高投标限价总价的;(5)投标文件符合列于《评标办法前附表》“形式评审标准”“资格评审标准”“响应性评审标准”中所有情形的,为有效投标文件。任一情形不符合均为无效投标文件,经评标委员会认定后,其投标文件将被否决。10.7.4投标人有下列情况之一的,视为串通投标:(1)递交投标文件前,投标人私下向招标人或其雇员出示或告知投标文件内容;(2)评标表决结束前,投标人私下向评标委员会成员出示或告知投标文件内容;(3)评标结果揭晓前,投标人与招标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判。10.7.5发生下列情形之一的,招标人应当重新组织招标:(1)递交投标文件或通过资格审查的投标人不足三人;(2)所有投标被否决,或者经评议有效投标的投标人少于三人;(3)经项目审批部门会同行业主管部门裁定招标投标结果无效;10.7.6否决投标的决定由评标委员会作出,其他投标人无权干涉。10.7.7投标文件如果隐瞒不符合评审标准的事实,一切法律责任由投标人承担。
10.8 投标报价评审优惠政策 经济标评审优惠政策(仅适用于招标人为国家机关、事业单位、团体组织,且使用财政性资金开展的依法必须招标项目)☑本招标项目执行经济标评审优惠政策□本招标项目不执行经济标评审优惠政策注:(1)符合经济标评审优惠政策条件的,应当执行该政策;不符合经济标评审优惠政策条件的,不得执行该政策。
条款号 条款名称 编列内容
10.8 投标报价评审优惠政策 (2)财政性资金是指纳入预算管理的资金,以财政性资金作为还款来源的借贷资金,视同财政性资金。(3)本招标项目执行经济标评审优惠政策,当大中型企业向一家或者多家小微企业分包,且分包承诺小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上的,应附《分包意向协议》及《中小企业声明函》(格式详见第六章投标文件格式)对该内容进行明确。1、根据《广东省政府采购促进中小企业发展实施细则(试行)》(粤财采购〔2022〕10号)要求,对符合《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号)的小微企业投标人,给予相应的价格评审优惠。2、本招标项目评标计算价格分(报价得分)时,对小微企业投标的,在采用原报价进行评分的基础上增加其价格得分的5%作为其价格分(报价得分);对大中型企业向一家或者多家小微企业分包(分包意向协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上)的,在采用原报价进行评分的基础上增加其价格得分的2%作为其价格分(报价得分)。若原报价已满分,仍可突破满分上限继续享受加分优惠,以实际计算结果作为最终价格分(报价得分)。3、投标人应按《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号)规定出具《中小企业声明函》、《分包意向协议》(格式详见第六章投标文件格式),否则不得享受相关价格评审优惠。投标人填写《中小企业声明函》、《分包意向协议》时,对于已纳入统计部门统计范围的企业,所属行业、从业人员、营业收入、资产总额、规模类型应与统计部门报表一致。对于未纳入统计部门统计范围的企业,应对照《国民经济行业分类》确定所属行业,当企业从事两种以上经济活动时,则按照主要活动确定其所属行业;从业人数可以社会保险参保人数为准;营业收入、资产总额可以第三方出具的报告为准。4、小微企业划分标准按照《工业和信息化部国家统计局国家发展和改革委员会财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业〔2011〕300号)执行。本招标项目属于建筑业,营业收入80000万元以下或资产总额80000万元以下的为中小微型企业。其中,营业收入6000万元及以上,且资产总额5000万元及以上的为中型企业;营业收入300万元及以上,且资产总额300万元及以上的为小型企业;营业收入300万元以下或资产总额300万元以下的为微型企业。注:(1)小微企业,是指在中华人民共和国境内依法设立,依据国务院批准的中小企业划分标准确定的小型企业和微型企业,但与大企业的负责人为同一人,或者与大企业存在直接控股、管理关系的除外。(2)接受分包合同的小微企业与分包企业(大中型企业)之间存在直接控股、管理关系的,不享受价格评分优惠。(3)事业单位、社会组织等非企业主体不享受中小企业
条款号 条款名称 编列内容
扶持政策。(4)公示期间如有异议、投诉的,被异议、投诉单位需提供注册登记所在地的县级以上人民政府中小企业主管部门认定函。(5)规定享受扶持政策获得承包合同的,小微企业不得将合同分包给大中型企业,中型企业不得将合同分包给大型企业。(6)根据《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库〔2014〕68号)规定,监狱企业视同小型、微型企业,需提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件,经评审满足要求后,可享受上述加分优惠,否则不得享受上述加分优惠。根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)规定,残疾人福利性单位视同小型、微型企业,需提供《残疾人福利性单位声明函》(格式详见第六章投标文件格式),经评审满足要求后,可享受上述加分优惠,否则不得享受上述加分优惠。监狱企业或残疾人福利性单位属于小型、微型企业的,不重复享受政策。

1.总则

1.1招标项目概况

1.1.1根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》

等有关法律、法规和规章的规定,本招标项目已具备招标条件,现对广州市贸易职业高

级中学综合高中建设及实训基地提升改造项目设计进行招标。

1.1.2招标人:见投标人须知前附表。

1.1.3招标代理机构:见投标人须知前附表。

1.1.4招标项目名称:见投标人须知前附表。

1.1.5项目建设地点:见投标人须知前附表。

1.1.6项目建设规模:见投标人须知前附表。

1.1.7项目投资估算:见投标人须知前附表。

1.2招标项目的资金来源和落实情况

1.2.1资金来源及比例:见投标人须知前附表。

1.2.2资金落实情况:见投标人须知前附表。

1.3招标范围、设计服务期限和质量标准

1.3.1招标范围:见投标人须知前附表。

1.3.2设计服务期限:见投标人须知前附表。

1.3.3质量标准:见投标人须知前附表。

1.4投标人资格要求

1.4.1投标人应具备承担本招标项目资质条件、能力和信誉:

(1)资质要求:见投标人须知前附表;

(2)财务要求:见投标人须知前附表;

(3)业绩要求:见投标人须知前附表;

(4)信誉要求:见投标人须知前附表;

(5)项目负责人的资格要求:应当具备工程设计类注册执业资格(如有),具体

要求见投标人须知前附表;

(6)其他主要人员要求:见投标人须知前附表。

(7)其他要求:见投标人须知前附表。

需要提交的相关证明材料见本章第3.5款的规定。

1.4.2投标人须知前附表规定接受联合体投标的,联合体除应符合本章第1.4.1

项和投标人须知前附表的要求外,还应遵守以下规定:

(1)联合体各方应按招标文件提供的格式签订联合体协议书,明确联合体牵头人

和各方权利义务,并承诺

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