收藏
| 青岛理工大学高质量发展专项资金支持项目竞争性磋商公告 项目概况 青岛理工大学高质量发展专项资金支持项目 招标项目的潜在供应商应在 山东省青岛市崂山区海尔地产云谷壹号公寓2楼208室 获取采购文件，并于 *开通会员可解锁*09:30:00（ 北京时间）前提交响应文件 。 一、项目基本情况 项目编号：SDGP37********2008670 项目名称：青岛理工大学高质量发展专项资金支持项目 采购方式：□竞争性谈判 ■竞争性磋商 □询价 预算金额：321.6 万元 最高限价：320.100000 万元 采购需求：
合同履行期限：详见磋商文件 本项目不接受联合体投标。 二、申请人的资格要求 1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； 2.落实政府采购政策需满足的资格要求： 本项目不专门面向中小企业预留采购份额。 3.本项目的特定资格要求：详见公告附件 三、获取采购文件 时间： *开通会员可解锁*09:00:00 至 *开通会员可解锁*16:30:00 ，每天上午 09:00 至 12:00 ，下午 13:30 至 16:30 （北京时间，法定节假日除外） 地点：山东省青岛市崂山区海尔地产云谷壹号公寓2楼208室 方式：详见公告附件 售价：300元整人民币，售后不退。 四、响应文件提交 截止时间： *开通会员可解锁*09:30:00 （北京时间） 地点：青岛西海岸新区长江东路518号国泰中心B座1807室 五、开启（竞争性磋商方式必须填写）截止时间、开标时间和地点 时间：*开通会员可解锁*09:30:00 地点：青岛西海岸新区长江东路518号国泰中心B座1807室 六、公告期限 自本公告发布之日起 3 个工作日。 七、其他补充事宜 无 八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。 1.采购人信息 名 称： 青岛理工大学 地 址： 青岛市黄岛区嘉陵江路777号 联系方式： ******** 2.采购代理机构信息 名 称： 青岛高信工程咨询有限公司 地 址： 青岛市崂山区海尔地产云谷壹号公寓2楼208室 联系方式： 157******** 3.项目联系方式 项目联系人： 胡存振 电 话： 157******** |
点击查看公告内容： A包对应采购文件一册.pdf
点击查看公告内容： B包对应采购文件一册.pdf
点击查看公告内容： C包对应采购文件一册.pdf
点击查看公告内容： D包对应采购文件一册.pdf
点击查看公告内容： E包对应采购文件一册.pdf
点击查看公告内容： F包对应采购文件一册.pdf
点击查看公告内容： G包对应采购文件一册.pdf
点击查看公告内容： A、B、D、E、F、G包对应采购文件二册.pdf
点击查看公告内容： C包对应采购文件二册.pdf
采购需求
1.项目说明
1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。
1.2货物必须为合格产品，质量达到国家相关标准、行业标准、地方标准或
者其他标准、规范，成交供应商供货时应当提供有关货物的合格证明材料等。
1.3供应商应保证货物是全新、未使用过的合格产品。并完全符合合同规定
的质量、规格和性能的要求。成交供应商应保证所提供的货物经正确安装、正常
运转和保养后，在其使用寿命期内应具有满意的性能。在货物质量保证期内卖方
应对由于设计、工艺或者材料的缺陷而发生的任何不足或者故障负责。所投产品
应提供详细的技术资料，应有检测报告等详细资料。
1.4进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产
品。
政府采购应当采购本国产品。采购人确需招标采购进口产品的，应在招投标
活动开始前，按照财政部《政府采购进口产品管理办法》（财库〔2007〕119号）
文件规定办理审核手续，通过财政部门审核后，方可招标采购进口产品，否则采
购人不得招标采购进口产品，供应商不得提供直接进口或者委托进口产品（包括
已进入中国境内的进口产品）。
采购人或采购代理机构在采购进口产品时不得拒绝国产相同质量产品的制
造商或代理商参与投标。
1.5根据财政部等三部门《关于印发、
的通知》要求，政府采购货物、工程和服
务项目中涉及商品包装和快递包装的，要参考包装需求标准，在采购文件中明确
政府采购供应商提供产品及相关快递服务的具体包装要求。
2.产品技术规格、要求和数量（包括附件、图纸等）
2.1项目背景
为解决市北校区机房完全依赖市政电网带来的供电安全隐患及人工巡检效
率低下的问题，在确保机房内关键设备和系统持续稳定运行的前提下，需在设备
不断电的情况下，完成后备动力系统和动力环境监控系统（动环系统）的安装与
上线，从而实现电力保障能力的提升和机房运行状态的实时智能监控。
2.2采购明细
| 序号 | 设备名称 | 规格参数 | 数量 | 单位 |
| 1 | ●后备动力系统 | 塔式三进三出，功率60KVA，输出功率因数为1，整机效率≧96%，32块12V100AH免维护铅酸电池，配套电池柜（一个机柜放32块电池），电池连接线，电池开关箱，安装调试搬运费。 | 1 | |
| 2 | 门禁一体机 | 含电插锁等相应配件，安装调试。 | 1 | |
| 3 | 智能温湿度传感器 | 串行输出：RS-485；数码显示温度、湿度、露点值；测湿范围：0～100％RH，露点温度:-20℃~70℃；测温范围：-20°C~+100°C。温度精度：±0.5℃；精度：±3%RH；露点温度:±0.5℃；提供RoHS证书及具有CMA或CAL或CNAS标识的第三方检测报告。 | 4 | 个 |
| 4 | 区域式漏水控制模块 | 反应时间：1-2秒；灵敏度可四档调节；检测距离≥100米；支持RS-485接口和继电器输出；漏水感应绳长度：10m。 | 套 | |
| 5 | 现场采集单元 | Linux操作系统，配置不低于ARM9处理器，存储≥128GB；RS485串口≥8路；DI口≥8路，DO口≥2路；以太网口≥2路；具备双电源供电，DC12V电源输出能力；▲提供第三方机构出具的具有CMA或CAL或CNAS标识的电磁兼容性检测报告。 | ||
| 6 | 模块箱 | 用于区域式漏水控制模块的安装和智能温湿度传感器的供电；尺寸≥400m×500mm×110mm；工作温度0～50℃；安装方式挂墙安装或就地安装；内部须包含导轨、空开、接线端子、DC12V电源通讯线、电源线、管材、辅材等。 | 个 | |
| 7 | 网络型短信语音猫 | 支持全网通2G、4G、5G网络，提供手机卡资费三年；输入电压：6V～38V；通讯接口：网口；配件：天线、电源。 | 台 | |
| 8 | 动环集中监控管理软件 | 界面展示、数据管理、告警管理、权限管理、报表管理、日志管理、组态功能等，具体要求详见功能要求。 | ||
| 9 | 设备接入授权 | 精密空调2台、温湿度2个、漏水1套、动力系统/列头柜1台接入授权。 | 2 | |
| 10 | 电缆 | 配备后备动力系统至各个机柜的电缆，对市北校区机房内的线路重新梳理并作标记。 | ||
| 11 | 动环监控软件对接 | 新上动环系统与黄岛校区1楼数据中心现有的维谛环控系统进行对接开发，实现统一管理上述三处机房环境监测 | ||
| 12 | 机柜专用PDU | 8口 | 32 | 个 |
2.3技术参数
2.3.1后备动力系统
★2.3.1.1后备动力系统主机基本要求：塔式动力系统，功率为60kVA，全
正面维护，32块12V100AH免维护铅酸电池。
2.3.1.2在市电断电时,后备动力系统提供不低于30分钟的备用时间，能保
证全校师生正常使用网络，系统能够稳定运行。
2.3.1.3为了满足现场设备维护要求，后备动力系统主机必须标配维护旁路
开关，同时，为了配电安全，不得选用隔离开关，必须采用断路器，供应商需提
供所投产品的实物照片证明。
2.3.1.4通过并机线即可实现动力系统并联，具备并机冗余和并机扩容两种
模式；
2.3.1.5后备动力系统须与机房地面固定；
2.3.1.6输入电压范围：单相输入电压138V～485V，输入电压宽，适应恶
劣电网环境；
2.3.1.7绿色环保，输入功率因数>0.99，输入谐波电流：<3%，要求提供报
告证明。
2.3.1.8电池电压范围：直流电压±180～±240V、电池可调范围大，现场
配置灵活；
2.3.1.9整机效率：满载＞96%，半载＞96%，要求提供报告证明；
▲2.3.1.10带载能力强：输出PF=1，输出端可带更多负载；要求提供报告
证明；
2.3.1.11输出同步：支持输出母线同步功能、具备输出双母线功能；
2.3.1.12输出THDV：≤3%（线性负载），提供报告证明;
▲2.3.1.13后备动力系统具备自动除尘功能，当设备运行周期较长或设备
积尘过多时，后备动力系统启动自动在线除尘功能，无需停机维护，防范未然，
提高供电可靠性。要求提供针对该功能设置界面的实际照片证明材料;
2.3.1.14中文触摸液晶屏，具有触控LCD+LED指示的操作界面，实时记录
工作状态和运行信息，管理更加直观；操作界面要求配备手动开关机按钮，确保
在触摸屏失效时依然可以开关机操作;
2.3.1.15为满足现场运维要求，实现快速运维与现场记录，后备动力系统
主机应具备智能录波功能与示波功能，并在后备动力系统面板上显示，可通过四
通道示波界面显示故障前后的电力波形;
2.3.1.16主机近端标配EPO按钮，同时具备远程干接点接口，灵活使用，
确保现场紧急状况下能够快速断电，保护设备安全。要求提供生产厂家盖章的设
备照片证明材料。
2.3.1.17自老化功能：具备自老化功能，有效解决现场调试及老化的负载
问题，减少投资；要求提供生产厂家盖章的针对该功能界面的证明材料。
2.3.1.18电池智能管理：电池管理功能丰富，既方便电池日常维护，也可
延长电池使用寿命。
▲2.3.1.19蓄电池品牌需与主机为同一品牌，方便设备统一管理和用户维
护；
2.3.2动环监控要求
2.3.2.1监控范围
监控系统主要包括以下范围：
市北校区机房：精密空调、温湿度、漏水、强电列头柜、动力系统。
黄岛校区机房：精密空调、温湿度、漏水、强电列头柜。
2.3.2.2监控内容
1）强电列头柜电量仪表
输入频率F（Hz）、相电压、线电压、电流、有功电度、无功电度，输出电
压、电流、无功电度、有功电度，有功功率、无功功率、功率因数、零序电压等
参数。
2）动力系统
输出相电压、线电压、相电流、频率、负载率，视在功率、有功功率、无功
功率、旁路线电压、旁路频率、零线电流等参数；
逆变器状态、旁路状态、整流器状态、电池充电状态、动力系统状态、风扇
故障、旁路电压过高、整流器限流、整流器温度过高等状态。
3）精密空调
送风温度湿度，回风温度湿度等参数
开/关状态、系统告警等状态
远程控制
4）机房温湿度
温度、湿度、露点
5）漏水检测
漏水信号
漏水报警
2.3.2.3系统功能要求
2.3.2.3.1界面展示要求
1）系统要求采用友好的中文操作界面，支持图形化设计，具备电子地图功
能。界面的结构、层次清晰明了，页面风格简洁，能够实时直观地显示设备的运
行数据和运行状态，场景仿真。
2）系统应采用B/S架构，无需任何插件，直接通过WEB浏览器进行访问、
浏览和操作。
3）应支持矢量化缩放，并具备分辨率自适应能力，可适用于不同的展示终
端。
4）系统界面应可直观显示子空间/设备的主要运行数据及状态，支持通过动
态颜色变化关联告警情况。
▲5）系统界面具备分屏展示功能，可将不同层级的系统界面同屏展示，并
可按需配置各界面显示内容。请投标方提供系统页面截图证明。
6）系统平台需支持将同类设备集中在一个页面进行展示，便于运维人员根
据个人的权限范围及业务职责进行查看。
7）系统应具备页面导航栏，提供页面的跳转路径查看，并支持返回、操作
记忆及模糊搜索等快捷便利的操作，以便简化繁琐的运维工作。
8）系统应具备空间及设备树型结构，运维人员可通过树形结构查看数据中
心空间、设备页面间的跳转逻辑关系及运行状态，并可实现页面的快速跳转，应
具备空间、设备、测点的模糊搜索功能。
9）系统应提供标准的设备页面，展示设备运行拓扑、运行参数、运行状态、
资产信息及控制内容，并支持在页面中查看所有测点的实时及历史曲线。
10）系统应可在任何页面提供告警信息窗口，支持不同维度（包括但不限于
空间、系统、等级、类型等）的告警信息筛选、统计及展示，展示内容包括但不
限于告警等级、告警来源、告警设备、告警内容、产生时间等，应支持运维人员
在窗口进行告警的受理及确认。请投标方提供系统页面截图证明。
2.3.2.3.2数据管理要求
1）数据过滤：系统应具备数据过滤能力，压缩冗余数据量，提高数据可用
性，减少数据存储空间；并应支持过滤掉明显异常数据，避免瞬时产生的异常数
据对运维管理造成的影响。
2）数据提取：系统应支持各种关键数据的提取，包括但不限于最大值、最
小值、平均值、首值及末值等。
3）数据存储：系统应具备实时数据存储和整合数据存储功能。实时数据存
储应支持秒级数据存储，以保障关键数据参数存储全面完整；整合数据存储应具
备多种存储规则（包括但不限于时间间隔、绝对变化值、相对变化率），通过存
储规则的组合配置，可在数据存储完整可用的前提下减少数据存储空间。
4）历史数据：平台须能自动保存历史数据，保存时间不少于3年，可支持
历史数据的定期清理，支持历史数据的导出备份。原则上，历史数据不可修改，
可支持多种形式的历史数据曲线查询，并支持定义曲线时间段。
2.3.2.3.3系统对接
★新上动环系统与黄岛校区1楼数据中心现有的维谛环控系统进行对接，实
现统一管理上述三处机房环境监测。
2.3.2.3.4线路整理
对市北校区机房内的线路重新梳理并作标记；
2.3.2.3.5机柜专用PDU，配备32个PDU；
2.3.2.3.6告警管理要求
1）系统应具备界面弹窗、短信通知、电话通知、声光报警、邮件报警、桌
面语音报警等多种告警告知方式。应支持告警产生及告警恢复都可发送通知。
2）系统应具备不少于五级告警管理（满足ITIL的定义要求：紧急、严重、
重要、次要、预警），并可根据业务需要扩展到不少于十级的分级管理功能，不
同等级的告警可配置不同的显示颜色及发送方式。
3）趋势告警功能：系统应具备趋势告警功能，在真实告警产生前发出预告
警，提示运维人员在发生问题前消除隐患。
4）告警策略配置：系统应提供组态化工具用以定义告警发送策略，策略维
度应至少涵盖告警源、告警发送方式、告警等级设置、接收用户设置、告警发送
频次、告警发送周期等。请投标方提供系统页面截图证明。
5）告警确认功能:系统应具备告警快速确认功能，在告警确认时可填写告警
现象、原因等处理内容，应支持单条或批量确认，系统应提供典型的告警分类以
供选择。
6）告警过滤功能：系统应具备告警过滤功能，有效过滤掉瞬时参数跳变及
数据频繁波动引起的冗余告警信息。
7）系统应自动保存三年的历史报警记录，并支持对报警信息的状态进行跟
踪统计，并可对各项报警信息进行及时的统计。
2.3.2.3.7权限管理要求
用户权限应能够按照区域、部门、职能等业务模式进行灵活的组合配置，具
备多层多级的权限配置，保证系统使用安全性。可将权限相同的用户放置于一个
组内，进行集中的权限管理。支持按照多维度（包括但不限于空间维度、设备维
度、页面维度、菜单维度和操作维度等）进行权限授权。
2.3.2.3.8报表管理要求
1）系统应提供统一的报表展示门户，用户可通过B/S访问方式，按不同维
度（包括但不限于报表范围、业务类型、报表周期、创建时间等）进行报表的浏
览、查询、查看、导出等操作。
2）系统应提供查询报表功能，可提供告警事件、事件生命周期、数据信息
的查询和导出功能。
系统应支持根据业务需求生成报表，并可以导出EXCEL、PDF。
2.3.2.3.9日志管理要求
1）系统须具备操作审计功能，所有管理人员在系统的操作都以日志的形式
进行保存，提供统一的日志查询界面，根据操作人、操作时间、操作类型等条件，
方便日志查询追溯。
2）系统可生成日志至少包括用户操作日志、系统运行状态日志、报警日志
等。所有日志可以根据查询条件即时生成报表，并可打印输出。
3）系统日志保存时间不低于三年。超过保存时间或系统容量需要删除时，
系统发出报警，由最高级用户根据时间段进行删除。
2.3.2.3.10组态功能要求
1）系统应支持分层分级创建设备模板，并可根据实际的设备情况创建运行
拓扑图。并可提供常用设备（如发电机组、动力系统、精密空调、蓄电池、智能
配电柜、智能PDU等）的页面展示模板和设备驱动模板。
2）系统应可通过组态方式设计系统页面，内置丰富的标准化图元，包括但
不限于文本图元、按钮图元、图片图元、指示灯图元、管线图元、图形图元、供
配电系统图元、空调环境系统图元、安全防范图元、消防图元、报表图元等。并
具备丰富灵活的操作及属性配置方式，实现快速便捷的页面组态设计，提供动态
美观的页面效果。请在响应文件中提供截图证明。
3）系统应内置各种组态工具，通过图形化脚本的方式，来实现对各数据间
相关性的策略制定。便于运维人员根据其个性化需要，通过各种运算策略（包括
但不限于算术运算、关系运算、逻辑运算、条件运算等）自由编写策略，完成各
种复杂逻辑运算和智能联动控制。须在响应文件中提供截图证明。
2.3.2.3.11基础功能要求
1）系统应具备硬件加密授权功能，避免非法软件运行，保障系统安全性。
2）系统应具备本地维护和远程维护能力，支持升级、备份及还原。
3）系统应具备图形化动态逻辑配置工具，无需外置硬件设备，无需编程，
实现不同监控设备或不同子系统间联动控制功能。
4）系统应支持NTP时钟校正功能，保障全网时间准确统一。须在响应文件
中提供截图证明。
5）为确保系统满足国家网络安全相关规范要求，系统须就自身信息安全性
能进行测评，须出具第三方检测机构的测试认证报告。
2.3.2.3.12系统性能要求
1）系统采集最大测点容量≥100000。
2）并发访问支持数量≥300。
3）监控界面刷新时间<5S。
4）告警信息产生时间<5S。
5）单指令设备控制响应时间<3S。
6）并发事件处理能力为≥3000条/分钟。
7）常规报表查询响应时间<10S。
▲8）针对上述指标提供检测报告，检测报告检测项满足上述要求。
3.商务条件
★3.1交货期：合同签订生效后30日内供货并安装调试完毕。
3.2交货地点：青岛市采购人指定地点。
3.3付款方式：合同签订后付至合同金额的30%，成交供应商根据合同约定
情况及采购人订货情况及时将货物送至采购人指定地点，待货到、验收合格后，
成交供应商开具符合采购人要求的发票，采购人收到发票后5个工作日内支付至
合同金额的100%。
3.4验收
3.4.1货物运抵现场后，采购人将对货物数量、质量、规格等进行检验。如
发现货物和规格或者两者都与采购文件、响应文件、合同不符，采购人有权限根
据检验结果要求成交供应商立即更换或者提出索赔要求。
3.4.2货物由成交供应商进行供货，供货完毕后，采购人应对货物的数量、
质量、规格、性能等进行详细而全面的检验。证明货物以及使用质量无任何问题，
由采购人组成的验收小组签署验收报告，作为付款凭据之一。
★3.5质量保证期
3.5.1自验收合格之日起三年，国家主管部门或者行业标准对货物本身有更
高要求的，从其规定并在合同中约定，供应商亦可提报更长的质保期。
3.5.2质量保证期内，如果证实货物是有缺陷的，包括潜在的缺陷或者使用
不符合要求的材料等，成交供应商应立即免费维修或者更换有缺陷的货物，保证
达到合同规定的技术以及性能要求。如果成交供应商在收到通知后5天内没有
弥补缺陷，采购人可自行采取必要的补救措施，但风险和费用由成交供应商承担，
采购人同时保留通过法律途径进行索赔的权利。
3.6售后服务
3.6.1成交供应商应提供及时周到的售后服务，技术工程师每年至少两次现
场维护保养，设备使用过程中出现问题随时可以给予线上技术支持。
3.6.2成交供应商负责人在接到采购人通知1小时内做出响应，8小时内到
达现场，24小时内维修或更换完毕，不能在规定时间内维修或更换的要免费提
供备品备件。
注：上述要求以及标注中：
带“★”条款为实质性条款，供应商必须按照采购文件的要求做出实质性响
应。
带“▲”标注的产品为重要技术参数。
带“●”标注的产品为核心产品，系指在非单一产品采购项目中，采购人根
据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定的产品。
采购需求
1.项目说明
1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。
1.2货物必须为合格产品，质量达到国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他
标准、规范，成交供应商供货时应当提供有关货物的合格证明材料等。
1.3供应商应保证货物是全新、未使用过的合格产品。并完全符合合同规定的质量、
规格和性能的要求。成交供应商应保证所提供的货物经正确安装、正常运转和保养后，
在其使用寿命期内应具有满意的性能。在货物质量保证期内卖方应对由于设计、工艺或
者材料的缺陷而发生的任何不足或者故障负责。所投产品应提供详细的技术资料，应有
检测报告等详细资料。
1.4进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品。
政府采购应当采购本国产品。采购人确需招标采购进口产品的，应在招投标活动开
始前，按照财政部《政府采购进口产品管理办法》（财库〔2007〕119号）文件规定办理
审核手续，通过财政部门审核后，方可招标采购进口产品，否则采购人不得招标采购进
口产品，供应商不得提供直接进口或者委托进口产品（包括已进入中国境内的进口产品）。
采购人或采购代理机构在采购进口产品时不得拒绝国产相同质量产品的制造商或
代理商参与投标。
1.5根据财政部等三部门《关于印发、
包装政府采购需求标准（试行）>的通知》要求，政府采购货物、工程和服务项目中涉
及商品包装和快递包装的，要参考包装需求标准，在采购文件中明确政府采购供应商提
供产品及相关快递服务的具体包装要求。
2.产品技术规格、要求和数量（包括附件、图纸等）
2.1项目背景
嘉陵江路校区北区九号、十号公寓楼AP布点受限，客厅原AP移位，另再加装一个
AP。图书馆原AP设备无法满足高并发需求，部分区域需更换或加装高密AP。市北校区
食堂目前未安装无线网络，安装AP实现网络信号覆盖。上述网络改造与学校现有无线
控制器平台需完全兼容、使用。本项目的安装、调试、布管穿线、跳接及信号调优等全
部工序，必须严格遵循现行有效的国家及行业标准执行。通过此次网络改造，优化网络
覆盖，增强信号强度，减少卡顿现象，为学生提供更稳定高效的网络体验。
2.2采购明细
| 序号 | 货物名称 | 技术参数 | 数量 | 单位 |
| 1 | AP | 1、支持802.11ax标准，采用硬件独立的三射频设计（支持三张射频卡同时工作在5G频段），整机空间流≥6条，最大无线速率≥3.26Gbps；2、≥3个千兆电口(支持双端口链路聚合，一个口支持802.11af/at受电)，另外1个10/100/1000M以太网端口支持对物联网单元供电，USB口≥1个；3、内置智能天线，可以识别终端位置方向；4、内置蓝牙5.0，可为移动终端提供蓝牙连接；5、支持802.11w防御Deauth攻击，支持CPU保护策略，支持WPA（TKIP）、WPA-PSK、WPA2（AES）、WPA3、WEP（64/128位）数据加密方式；6、为保证设备在受到外界机械碰撞时能够正常运行，要求所投AP的IK防护测试级别至少达到IK09；7、支持微信认证、二维码访客认证、短信认证、无感知认证；8、具备IP51及以上防尘防水等级；9、支持胖/瘦AP两种工作模式的切换，在瘦AP工作模式时，AP与控制器之间采用国际标准的CAPWAP协议通信;10、支持PPPoEclient、IPsecVPN、NAT路由功能；11、支持Telnet、TFTP、WEB管理，支持手机端APP、微信服务号远程运维管理。 | 18 | 套 |
| 2 | ●面板AP | 1、支持802.1la/n/ac/acwave2协议标准,支持2.4GHz/5GHz双频段同时工作；2、匹配国标86mm面板设计,可安装在86盒上；3、支持2x2:2MU-MIMO，整机提供4条空间流；4、整机速率≥1.16Gbps，支持最大接入用户数≥256个；5、整机至少提供1个GE上行接口,3个GE下行接口,2个RJ45直通口，1个USB接口；6、内置全向天线，发射功率>20dBm，支持按1dB步长调整发射功率；7、支持MAC认证、Portal认证802.1X认证、PSK认证模式，并可支持MAC+Portal混合认证；8、供电支持POE供电模式，同时也支持直流供电；9、支持胖/瘦一体化管理，支持通过云平台或者无线控制器AC统一集中管理配置，支持本地转发集中认证；10、支持AP管理和控制分离，在云服务或AC无法访问时,AP支持继续提供无线服务和自动功率、自动信道调整功能，AP重启后可按最后一次配置继续提供无线服务；11、支持DFS/TPC规避雷达信道以确保AP的所有射频均工作在干扰少的无线信道。12、支持针对不同的多媒体应用(例如话音,视频及桌面共享应用)进行不同的QoS参数调整:以 | 235 | 套 |
| 2 | ●面板AP | 获得最佳的多媒体应用体验。 | 235 | 套 |
| 3 | 吸顶高密AP | 1、支持Wi-Fi6(802.11ax)协议标准,支持2.4GHz/5GHz双频段同时工作；2、支持MU-MIMO，2.4GHz频段支持2x2:2，5GHz频段支持4x4:4，整机提供≥6条空间流；3、整机速率≥2.97Gbps，最大接入用户数≥256个；4、内置全向天线，发射功率≥20dBm，支持按1dB步长调整发射功率；5、整机提供≥1个10/100/1000M自适应以太网接口，≥1个Console口，≥1个USB接口；6、支持MAC认证、Portal认证、802.1X认证、PSK认证模式,并可支持MAC+Portal混合认证；7、支持本地DC电源供电和PoE供电两种供电模式，支持吸顶式安装；8、支持胖/瘦一体化管理，支持通过云平台或者无线控制器AC统一集中管理配置，支持本地转发集中认证；9、支持AP管理和控制分离，在云服务或AC无法访问时，AP支持继续提供无线服务和自动功率、自动信道调整功能，AP重启后可按最后一次配置继续提供无线服务；10、支持DFS/TPC规避雷达信道，以确保AP的所有射频均工作在干扰少的无线信道。11、支持针对不同的多媒体应用(例如话音,视频及桌面共享应用)进行不同的QoS参数调整:以获得最佳的多媒体应用体验。 | 50 | 套 |
| 4 | POE交换机 | 1.固化10/100/1000M以太网端口≥24个，固化1G/10GSFP+光接口≥4个；2.交换容量≥6.72Tbps，包转发率≥120Mpps；3.支持POE和POE+，同时可POE供电端口≥24个，POE最大输出功率≥370W；4.支持生成树协议STP(IEEE802.1d)，RSTP(IEEE802.1w)和MSTP(IEEE802.1s)；5.提供工信部设备进网许可证复印件。6.配置2块万兆LC接口模块（1310nm），10km，适用于SFP+接口。 | 1 | 台 |
| 5 | POE交换机 | 1.千兆电口≥8个，10G（兼容1G和2.5G）SFP+光口≥1个；2.交换容量≥6.72Tbps，包转发率≥120Mpps；3.支持POE和POE+远程供电，整机POE供电功率为125W；4.采用静音设计，噪声值不高于20dB；5.支持8KV业务端口防雷能力；6.支持STP/RSTP/MSTP协议；支持IPv4和IPv6的静态路由、RIP/RIPng、OSPFv2/OSPFv3等三层路由协议；7.支持包含不限于通过excel批量导入、基于楼 | 2 | 台 |
| 5 | POE交换机 | 栋交换机端口、微信小程序扫码三种方式绑定设备区域位置管理资产信息，提供高效的资产记和网络规划方案；8.支持替换用的新设备的零配置替换，当交换机出现故障，新设备上电后配置自动下发，无需手动配置。 | 2 | 台 |
| 6 | 系统集成 | 对黄岛校区及市北校区网络基础设施进行升级改造，包括但不限于网络接入，网络设备安装、原有AP移装，与市北、黄岛校区现有无线控制器平台适配，可接入市北、黄岛校区现有无线控制器平台使用等。 | 1 | 宗 |
3.商务条件
★3.1交货期：合同签订生效后30日内供货并安装调试完毕。
3.2交货地点：青岛市采购人指定地点。
3.3付款方式：合同签订后付至合同金额的30%，成交供应商根据合同约定情况及
采购人订货情况及时将货物送至采购人指定地点，待货到、验收合格后，成交供应商开
具符合采购人要求的发票，采购人收到发票后5个工作日内支付至合同金额的100%。
3.4验收
3.4.1货物运抵现场后，采购人将对货物数量、质量、规格等进行检验。如发现货
物和规格或者两者都与采购文件、响应文件、合同不符，采购人有权限根据检验结果要
求成交供应商立即更换或者提出索赔要求。
3.4.2货物由成交供应商进行供货，供货完毕后，采购人应对货物的数量、质量、
规格、性能等进行详细而全面的检验。证明货物以及使用质量无任何问题，由采购人组
成的验收小组签署验收报告，作为付款凭据之一。
★3.5质量保证期
3.5.1自验收合格之日起三年，国家主管部门或者行业标准对货物本身有更高要求
的，从其规定并在合同中约定，供应商亦可提报更长的质保期。
3.5.2质量保证期内，如果证实货物是有缺陷的，包括潜在的缺陷或者使用不符合
要求的材料等，成交供应商应立即免费维修或者更换有缺陷的货物，保证达到合同规定
的技术以及性能要求。如果成交供应商在收到通知后5天内没有弥补缺陷，采购人可
自行采取必要的补救措施，但风险和费用由成交供应商承担，采购人同时保留通过法律
途径进行索赔的权利。
3.6售后服务
3.6.1成交供应商应提供及时周到的售后服务，技术工程师每年至少两次现场维护
保养，设备使用过程中出现问题随时可以给予线上技术支持。
3.6.2成交供应商负责人在接到采购人通知1小时内做出响应，8小时内到达现场，
24小时内维修或更换完毕，不能在规定时间内维修或更换的要免费提供备品备件。
注：上述要求以及标注中：
带“★”条款为实质性条款，供应商必须按照采购文件的要求做出实质性响应。
带“▲”标注的产品为重要技术参数。
带“●”标注的产品为核心产品，系指在非单一产品采购项目中，采购人根据采购项目
技术构成、产品价格比重等合理确定的产品。
采购需求
1.项目说明
1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。
1.2本项目共分为1个包进行采购。供应商所报价格应为含税全包价，包含提供相
关设备和服务的所有费用，合同存续期间采购人不额外支付任何费用。
1.3属于信息网络开发服务的，供应商成交后应向采购人提供源代码以及文档等技
术资料。
2.服务要求（包括附件、图纸等）
2.1项目背景及目标
构建校内合法有效电子签章平台服务中心，与各类业务系统集成，实现在线审批、
签署，实现“数据多跑路，师生少跑腿”的目标。提供可信身份认证体系、确保网上师
生身份可信。可信身份为“互联网+高校”各信息系统的登录认证提供身份鉴定服务，
同时为重要业务操作提供二次身份认证服务。更好地解决在校办事“最后一公里”难题，
真正实现盖章不跑腿，审批不见面，办公无纸化，进一步提升我校多校区办学的管理服
务水平，加快推进学校数字化改革和智慧校园建设。
（1）搭建学校电子签章平台，实现学校电子印章自主制作、授权、调用、查询、统计
等，实现个人电子签名的申请、制作、调用、管理、查询、统计等。
（2）对接学校业务系统，实现各业务系统无障碍调用电子印章、电子签名，无障碍进
行数据传输等。支持两个或以上系统间的数据传输，如将业务系统的审批结果传输给印
章管理平台后，平台调用业务系统的数据，再将加盖电子签章材料传输至业务系统。
·对接办事大厅系统，实现各类流程申请表单签章及签名；
·对接教务系统，实现学生自助申请电子成绩单、各类证明文件签署；
·对接人事系统，实现线上签约教师入职合同，在职证明等文件；
·对接财务系统，支持签名的采集、调用等，实现电子签批及报销等业务。
·对接OA系统，实现发文、内部文件实时调用电子签章以及对实体印章的用印申请。
（3）使用标准化。按照印章管理办法，或根据实际工作需要，在加盖印章的环节，由
相应权限的操作人选择印章，正确表达签署意愿后，加盖文件，实现公章、党纪委章、
部门章、骑缝章、签字日期等电子签章的规范使用。
（4）实名认证化。提供个人、组织的多种实名认证方式，包括人脸识别、公安部人口
库查验、移动运营商验证等方式，确保个人的姓名、手机号、学校的统一身份认证账号
做到唯一的、正确的关联。组织认证按照学校认证要素进行有效认证。
（5）电子签章/签名。基于国家的可信权威CA机构颁发的个人、组织的数字证书，通
过数字签名技术可生成防篡改的可信电子文件。
（6）验真可信化。各业务系统加公盖后的电子文件，要求可实现验真服务，通过建设
外网验签平台，实现加盖后的文件验真服务，保证电子文件的真实有效性。
2.2项目内容
| 序号 | 项目名称 | 说明 | 单位及数量 |
| 1 | 电子签章平台 | 包含基础平台、电子签署、实体印章管控、模板管理、防伪打印、存证出证，业务系统集成10个。 | 1套 |
| 2 | 单位长期证书（三年期） | 单位长期证书（三年期），有效期内不限制单位证书的使用次数。 | 2个 |
| 3 | 个人长期证书（三年期） | 个人长期证书（三年期），有效期内不限制个人证书的使用次数。 | 200个 |
| 4 | 单位认证 | 单位认证，法定代表人授权认证、公户对公打款认证（正向、反向打款认证） | 500个 |
| 5 | 个人认证 | 包含：运营商三要素认证、人脸识别认证、银行卡认证、国家网络身份认证、等方式 | 1000个 |
| 6 | 签署服务/次 | 每签署一份合同，如与教职工或外部供应商签署。 | 50000次 |
| 7 | 短信 | 在登录、认证、意愿确认、签署通知等环节需要短信通知（支持对接学校自有短信平台） | 1000条 |
| 8 | 科探办事大厅集成开发服务 | 科探办事大厅集成电子签实施开发服务费 | 1次 |
| 9 | 电子签章平台实施开发服务 | 电子签平台需求调研、系统部署、集成对接、测试、培训等费用（应说明人天单价） | 1次 |
| 10 | 可信电子成绩单系统 | 支持可信电子成绩单在学信网验签 | 1套 |
2.3服务要求
2.3.1电子签章平台必须实现本地化部署，实现印章、各类文件不离开学校服务器本地，
为我校提供各类签署服务。
2.3.2系统提供标准的API/SDK接口服务，并支持接口的二次开发，满足其他系统的集
成需求。
2.3.3同时支持多CA接入及申请，在集成校内系统以后，可实现证书通道“一主多备”
的能力，有效分担学校文件签发大并发情况下的服务压力，且支持根据不同的场景配置
不同的CA证书服务通道，同时满足可信成绩单、其他证明类文件、合同等的证书颁发
要求。
2.3.4客户端支持多端应用，包括：PC端、移动端；支持多操作系统，PC端包括不限于：
win7、win8、win10、win11等，移动端包括不限于：iOS、安卓、鸿蒙等各种版本的操
作系统；支持多浏览器，包括不限于：MicrosoftEdge、GoogleChrome、Firefox、360
等主流浏览器，可以随着浏览器的版本升级而升级。
2.3.5电子文件转换服务，支持MSoffice文件转PDF、WPS文件转PDF、图片转PDF、
HTML文件转PDF、PDF文件合并等方式。
2.3.6系统应具备良好的兼容性及扩展性，应具备实体印章管控模块，满足可以无缝扩
展实体印章管控需求，兼容市面多印章设备。
2.3.7必须支持国密算法（如SM2/SM3）及国际通用算法（如X.509v3、PKCS#11），具备
信创条件，可以切换至信创环境。
2.3.8服务商在青岛本地应具备项目交付团队，提供项目的本地实施交付，确保项目交
付质量。
★2.3.9培训要求：本项目成交供应商负责对学校人员提供技术培训，包括操作人员培
训和管理维护人员培训。供应商应在响应文件中提出培训计划，计划包括培训类别、培
训项目、人数、时间、地点及培训方式等详细内容，达到使相关人员熟练使用系统的目
的。培训前，成交供应商需编制完成完善的培训材料。
以下标注“▲”的为重要技术指标，标注“△”的技术指标为演示项。
| 功能项 | 功能要求 |
| 登录管理 | 1、支持多种方便灵活的登录方式，例如：员工编号、手机号、邮箱、UKEY、刷脸、微信扫码等登录操作。2、支持单位管理员账号忘记密码，提供快速找回方式，无需重复企业认证。3、支持登录密码的复杂度设置，如正常、强、极强、自定义强度，满足用户对于密码设置的不同需求。 |
| 身份认证 | △1、个人认证：多种方式的个人实名认证，支持：运营商三要素、银行卡四要素、人脸识别、国家网络身份认证方式。2、组织认证：支持多种方式的企业实名认证，支持：法定代表人在线授 |
| 身份认证 | 权认证、线下组织授权委托书+公对公打款认证（正向、反向打款认证）。3、若认证信息不完整，不能签署文件，强制实名认证。 |
| 数字证书服务 | 1、支持在线申请长期证书、事件型证书、支持手机端证书、具备证书统计、Ukey证书管理等证书功能。△2、支持多渠道自由式选择多个CA认证机构颁发的证书（CA机构接入至少5家），保证发证服务不间断，且能够自行设置主备通道，证书的使用占比等，防止宕机，保证特殊情况下的正常签署。3、支持证书统计功能，提供多种筛选条件进行查询。 |
| 组织架构与权限管理 | 1、系统权限可全部由企业统一管理，支持企业划分权限管理体系，为企业不同角色、群体设定应用权限、文件权限、模板权限、印章权限、自定义角色权限等等。2、提供审计功能，对各级所有浏览操作进行日志记录，对各级管理员的管理日志，要单独存储，确保在系统故障、非法操作等发生后，可进行追溯。3、支持员工正常调岗、离职支持进行权限交接（包括但不限于：待办文件，历史已处理文件，人员角色，模板权限，印章权限，岗位权限等）。 |
| 文件签署 | 实现证明、公文、合同等电子文档的签署流程，满足发起、催办、退回、作废等功能需求；1、支持在线发起、批量发起、通过模板发起等多种签署请求发起方式；支持其他系统通过接口创建。2、可以上传证明文件、公文、成绩单、合同等附件，附件支持doc、docx、pdf、图片等多种格式；支持通过模板生成电子文档。3、支持电子文档签署方式设置，包括不限于以下方式：①手动签署；②静默签：系统在后台静默完成指定用户签署；③批量签署：可以批量选择多份电子文档一次完成签署。4、支持设置接收方的签署要求，如单位可设置法定代表人签字、印章签署、经办人签字、上传附件等。如个人可设置个人签名、上传附件等要求。5、支持指定签署位置（可通过拖动、坐标、关键字指定），签署方可快速定位位置完成签署。6、支持在指定签署位置的前提下，批量签署，一键签署等高效签署方式。7、单位签章/骑缝章/个人签名，支持单位公章、法人章签署，个人签名，支持在全部或指定页码范围的全部页码、奇/偶数页面添加骑缝章或签名。8、支持文件签署中的撤回、退回、强制结束、签署后的作废等基础操作。9、支持多页数，大体积文件签署，系统可自定义需要签署文件的体积上限，要求15s内可完成1G以上文件的签署。10、支持灵活的签署校验方式，例如密码签署、短信验证码签署、人脸识别签署、移动设备签署、签署手势、语音视频双录等，满足用户不同签署场景下的校验需求。11、支持预设高、中、低风险敏感词，在审批签署环节可检测并高亮显示，支撑合同签署场景应用。△12、支持电子文件空白页检测功能，如上传的电子文件存在空白页，则不允许发起，或不允许签署；支持空白处检测功能，签署时检测添加的签名/印章位置区域是否为空白区域，则不允许签署。 |
| 文件签署 | △13、支持对签署文件添加用途章，用以标记文件仅能用于某种用途，内容可以签署时自定义，防止被随意传播冒用。系统支持创建档案章，在文件材料归档时加盖，用于指示档案在全宗中的位置，便于档案的管理和利用，档案章章面文字可在签署时实时填写。14、系统应支持催办功能，可自定义设置催办对象、催办时间、催办频率。15、支持签署人阅读完所有文件后才可开始签署，用户可明确获知到底哪一页没有进行阅读，以及支持阅读时长设置。△16、支持指定签署区域功能，在系统中可框定出一片签字区域，限制用户只允许在框定区域内签字，满足多签署方在指定区域内签署的场景需求。 |
| 电子印章管理与个人签名管理 | 支持单位电子印章的全生命周期管理，建立企业的电子印章库，进行统一、集约式管控。电子印章没有数量限制。1、支持多种类型的单位印章管理，包括：公章、合同章、法人章等企业印章，实现印章的新建、注销、启用、停用、修改、查询等功能；其中，注销后的印章不可恢复。▲2、制作印章支持在线生成印模、上传印模图片、在线绘制印章。制作印章（自动生成）支持自定义印章规格，可满足每位客户对于不同的印章尺寸具体要求。支持在线生成的印章设置添加印章防伪裂纹、光栅防伪码、印章雾化等效果，有效防止文件被偷换、篡改等情况的发生。3、平台应具有公章、专用章、党纪委章、工会章、共青团章等印章章模，可快速支撑我校各院及部门印章生成需求。4、可控制印章的使用权限、使用人，只有有权限的人才能够使用电子印章。5、印章管理员可以管理自己权限范围内的印章，包括新建、注销、启用、停用、修改等操作，同一个印章支持多个印章管理员；用户只能查看权限范围内的企业印章；支持向印章用印人授权，授权后用印人可以使用该印章进行签署。6、系统应支持印章权限授权有效期设置，可设置永久有效，也可以自定义有效期时间范围，到期后系统自动收回印章权限，避免乱用。7、支持添加印章水印，支持文字、印章类型、用印时间等水印且可以组合添加，避免印章被抠图盗用等，满足电子印章安全性的要求。8、支持通过PC端及手机端绘制个人签名，也可上传本地签名图片生成签名，且用户可维护多个签名。9、支持个人签名笔迹校验功能，若手写签名与姓名不一致则无法正常签署。 |
| 文件管理 | 1、支持文件通过自定义标签，签署状态，所属流程，人员，时间等多维度进行管理。2、支持文件的批量下载、导出、撤回、删除等便捷操作。3、支持防截屏水印安全设置，用户在系统内查看文件时，支持在查看界面显示用户姓名+手机号后四位+查看时间的页面水印，水印不会添加在文件上，只是为了在用户对文件内容截屏并泄漏时，追溯用户的信息，以及设置防截屏水印的密度。4、支持文件设定不同的保密级别，通过人员级别匹配对应文件密级的形式实现文件查看权限的控制。 |
| 文件管理 | 5、系统支持设置文件的打印次数限制，超出打印次数限制时，可选择不允许继续打印或允许校验密码后继续打印。6、支持将文件签署后自动加密，限制通过Adobe、WPS、福昕主流编辑器编辑，减少印章被复制抠取风险。7、支持在签署的各类文件上添加文字水印、编码水印、图片水印、二维码水印，二维码水印支持扫描可查看签署文件电子原文以及在线进行签名验签，并可以设置访问二维码有效期、查看权限、查看内容、查看范围等。支持添加光栅防伪码水印进行打印输出。8、应支持文件访问安全设置，控制用户访问文件必须核验身份，有效保障文件访问安全性，防止文件被随意查看、下载或打印，避免出现信息泄露风险；同时多种核验方式可满足客户不同业务下采用不同核验方式的灵活诉求，如密码核验、人脸识别核验、短信验证码核验、邮箱验证码核验。△9、系统支持对已签署完成的文件下载去除签名后的文件（仅去除文件中使用数字证书签署的数字签名，但会保留签名/印章/日期等图片，验签无签名信息），满足国家档案局13号令《机关档案管理规定》电子档案的相关要求。 |
| 文件转换服务 | 支持提供文件转换服务，将docx、doc、xlxs、xls、txt等流式文件格式转为PDF/OFD格式的版式文件，再进行签章。 |
| 消息通知 | 1、支持文件抄送功能，文件签署完成后可自动抄送给相关人员进行文件的查看；2、持系统中多种消息通道，例如短信、邮件、钉钉、企业微信、飞书、华为Welink、云之家等，并支持接入学校现有短信通道、app等移动通知平台； |
| 存证与法律服务 | 1、支持公证处存证，对签署全流程进行存证，并提供存证报告下载，打通司法鉴定、网络仲裁、互联网法院的法律服务；2、在出现法律纠纷时，供应商能提供相应的法律服务，包括电子证据以及电子数据验证报告； |
| 模版管理 | 1、支持预置文件模板功能，支持pdf、doc、docx、xls、xlsx、txt等多种文件格式模板的上传。2、支持HTML模板，可实现网页表单html模板在线编辑功能，包含但不限于模板文本内容编辑、模板参数插入位置编辑。▲3、系统应具备参数库、条款库功能，便于常用参数、条款的维护，提供模版的制作效率等； |
| 用印流程管理 | 1、支持预设组织内常见的审批规则，在流程发起时无需每次都重新设置，直接选择即可。2、支持自定义审批流程节点，可通过人员，角色等多维度指定审批节点操作人，并自定义审批顺序。3、用印流程的管理员可以指定发起方/接收方企业内部/个人的签署动作，如企业签章、个人审批/签字、法定代表人签字等。 |
| 有效性验证 | 1、对文档整体内容进行保护，支持第三方工具进行公开验证有效性。如：盖章文件被篡改后，通过AdobePDF阅读器查看时，电子签章会增加红叉或消失不见，确保签署文件的法律效力。2、可在线进行数字签名有效性验证，且能够兼容多个权威CA机构颁发的数字证书。 |
| 多语言管理 | △系统应支持多语言版本，系统语言环境应默认支持简体中文、英文、日文语言，同时应支持自定义多国语言功能设置，可针对系统内所有文案、提示、按钮设置不同国家的译文，用户切换对应语言后，将展示翻译后的译文，满足我校个院系师生需求。系统语言设置不低于20种。 |
| 物理印章管控扩展 | △1、支持物理印章与电子签章系统集成一体化印章管理，统一管理界面，支持物理印章的在线录入、启用、停用、注销、删除等全生命周期的管理。支持物理印章的权限按照组织印章管理制度分配。支持标准接入多品牌实体印章。可随时供我校选择使用，减少我校未来集成开发成本投入。2、支持与OA系统集成，实现未来我校对实体印章的管控，如：公章、党章。 |
| 移动端应用 | 1、可以通过短信、企业微信、办事大厅系统等多种移动入口进入签署页面，实现移动端签署。2、可以打开签署链接后通过拖拽的方式完成移动端签署动作，签署后按需进行二次验证。3、可以适配市场上主流移动端操作系统进行操作使用，例如IOS、Android等主流移动端操作系统。 |
| 验真入口 | △提供学校官方免登录验真入口，任何一份具备电子签章的文件(支持PDF和OFD两种格式)都可以在验真平台中进行验证，上传文件后系统自动校验签名是否真实有效，文件是否被篡改过，清晰展示文件核验结果。 |
| 系统集成对接 | 1、支持单点登录、统一身份认证等多种集成登录方式。2、提供API、SDK接口用于系统功能调用，可以在文件的发起、签署、流程、模板、印章、组织、证书等环节实现与第三方业务系统更高效的集成。3、有成熟的集成经验，对主流的软件系统能够快速接入，无需代码开发，便可完成标准化的无缝集成。尽可能减少开发工作量，降低企业的整体负担。△4、对接办事大厅系统，实现学生自助申请电子成绩单、各类证明文件签署；实现教师在线申请在职证明、收入证明文件签署。 |
| 系统运维管理 | 支持系统日志管理，可以记录并查看管理平台操作日志、签章日志、归档日志、接口调用的服务日志等；支持系统内参数的自定义配置，满足不同用户的个性化使用需求；提供统计报表的能力，可以查看电子签约及物理用印的签署情况，包括但不限于签署的数量统计、折线图统计、签署量排名统计，并可导出EXCEL签约明细等。 |
3.商务条件
★3.1服务期限：自合同签订后30个工作日内完成全部所需工作。
3.2服务地点：采购人指定地点。
3.3付款方式：在合同签订生效后，成交供应商向采购人申请合同金额40%的预付
款，采购人在收到申请后7个工作日内支付。服务完成并经采购人组织验收合格后7个
工作日内，成交供应商开具全额发票，采购人支付剩余合同款项。
3.4服务成果验收
3.4.1服务期满或完成服务成果后，采购人应对服务的成果进行详细而全面的检验。
采购人有权限根据检验结果要求成交供应商立即更换或者提出索赔要求。检验合格后，
由采购人组成的验收小组签署验收报告，作为付款凭据之一。
3.4.2成交供应商所供服务成果及与之配套项目等不符合合同约定标准，采购人有
权拒收。
3.5服务保障
规定时间内完成服务，服务期限内对不合格的服务成果予以纠正直至达到采购人验
收标准。
3.6服务响应
成交供应商应提供及时周到的服务，须接到需要服务通知后快速做出响应，通过现
场或远程维护和解决问题。如遇紧急情况，第一时间做出明确响应和安排。
★3.7售后服务：项目通过验收之日起，须提供三年的原厂维护、升级服务，若有
升级版本须及时通知用户，是否升级由用户决定；服务期结束后，供应商应提出升级、
维护服务方案。
注：上述要求以及标注中：
带“★”条款为实质性条款，供应商必须按照采购文件的要求做出实质性响应。
带“▲”标注的为重要技术指标。
带“△”标注的为演示项。
采购需求
1.项目说明
1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。
1.2本项目共分为1个包进行采购。供应商所报价格应为含税全包价，包含提供相
关设备和服务的所有费用，合同存续期间采购人不额外支付任何费用。
1.3属于信息网络开发服务的，供应商成交后应向采购人提供源代码以及文档等技
术资料。
2.服务要求（包括附件、图纸等）
2.1项目概况
为了积极响应国家关于知识产权保护和信息化建设的号召，认真贯彻落实《山东省
教育厅山东省版权局关于全面推进教育系统软件正版化工作的通知》（鲁教科函〔2025〕
1号）这一重要文件精神，各高校要全面推进软件正版化工作规范化、制度化、常态化
和信息化，保证操作系统软件、办公软件、杀毒软件等通用软件拥有合法授权，软件正
版化率达到100%。为进一步贯彻落实软件正版化工作，响应国家政策要求，学校计划采
购正版办公软件及管理平台等本配套软件资源管理平台。
2.2采购内容
| 序号 | 分项名称 | 具体内容 | 单位 | 数量 |
| 1 | 国产办公软件场地授权 | 1、教育高级版，整体基础性能（1）.投标产品提供运行在Windows操作系统上运行的office办公软件产品，包含文字处理、表格计算、幻灯片演示三个组件。（2）.文件格式要求：所投办公软件能生成.doc/.docx/.dot/.wps/.xls/.xlxs/.xlt/.et/.ppt/.pptx/.pps/.dps等文件格式。2、文字模块指标（1）.文字模块提供段落布局工具，通过拖动方式直观调整悬挂缩进、段落间距等格式。（2）.文字模块智能目录导航，自动识别文档结构，实时调整文档目录；标题格式不用调整样式，也可智能自动生成目录。3、表格模块指标（1）.表格模块支持在表格中一键插入求和、计数、平均值等常用公式。支持多列数据合并操作。支持单元格数据的循环引用。（2）.表格模块支持表格的快速合并选择，支持用户一键选择合并居中、合并单元格、合并相同单元格、合并内容、取消合并单元格、 | 年 | 2 |
| 1 | 国产办公软件场地授权 | 拆分并填充内容。4、演示模块指标（1）.演示模块支持双击幻灯片页启动播放的功能。（2）.演示模块，可支持手机移动OFFICE客户端进行控制PC端OFFICE放映的演示文档，实现把手机变成遥控器，便于演讲人能随时切换演示文档。5、云端存储指标★（1）.所投服务需提供账号不少于1500个。★（2）.提供所投国产办公软件产品厂商的正式授权。（3）.教职工云文档空间具备365GB/人的存储容量，还可以根据使用情况进行分配。（4）.支持提供公网云存储，可通过账号登录；支持外链分享、支持文档漫游，支持历史版本、全文检索等功能；支持文档实时跟踪与备份恢复；支持提供后台管理功能，文档统一把控。（5）.支持云文档调用本地office客户端打开，支持office客户端编辑文档内容同步上云。6、功能应用指标（1）.支持PDF版式文件格式互转功能，可与Word、Excel、PPT格式文档相互转换。（2）.支持实时通讯能力，支持编辑在线智能文档格式时基于文档开启组织内成员的会话聊天，支持传统IM工具界面的一对一单聊会话和创建群聊会话；会话支持设置消息免打扰、聊天列表置顶等功能。（3）.提供可以共享协作的日历服务，可以将日历分享给其他人，其他人可以根据分享者配置的编辑、查看、仅查看忙闲权限，对于分享者的日历进行管理和查看。日程可以分享到聊天，选择参与人。（4）.支持会议功能，可基于文档发起会议功能，并邀请其他成员参与；支持单独创建会议，通过会议ID或者链接可进行在线会议，可提供云文档共享、屏幕共享多种内容共享方式。（5）.支持表单功能，可创建基础表单、考试、打卡、接龙等多种常用信息采集表，提供多种常用模板，并且支持链接、二维码、海报、微信、QQ等方式进行邀请填写，后台自动生成Excel表格和填报情况汇总。（6）.支持教学功能，为方便教师备课、教研、办公，提供教学辅助功能，可以选择教师或者学生角色身份，支持教师身份进行备课、资源调用、便捷工具使用；支持学生进入计算机等级考试进行模拟训练。7、功能服务指标（1）.支持文字、表格、演示模块的模板服务。（2）.支持PPT演示文档统一字体功能、智能配色功能、单页美化、智能动画等功能服务。（3）.支持流程图模板、脑图模板，方便教师用户变换样式。8、后台管理指标（1）.提供文档安全管理能力，支持团队文档水印、团队文档加密保护、团队文档分享范围管控的能力。（2）.支持从AD域同步/钉钉同步/API同步的通讯录同步方式，同步账号信息源调整后可自动同步。（3）.角色管理：根据不同的管理能力，创建不同角色，如日志管理员、组织架构管理员等情况，完成分权管理。 | 年 | 2 |
| 2 | 正版软件管理与服务平台管理服务 | ▲1.软件平台服务提供商须提供专业软件评测机构出具的软件产品登记测试报告；▲2.平台管理后台提供数据可视化查询统计功能，能根据具体时间查询显示用户情况，软件下载，激活分配，软件激活，部门激活等相关数据（提供相关截图证明材料）；▲3.激活客户端需提供软件检查功能，自行采集操作系统、办公软件等软件相关信息（提供相关截图证明材料）；4.平台具有福昕PDF编辑器，金山WPS等下载试用功能模块，根据学校需求定制化；5.满足简单易用需求，平台无需登录，可以通过学校的统一门户直接一键启动激活客户端；6.平台可以对包括（但是不限于）MicrosoftWindows、MicrosoftOffice、Adobe、WPS，福昕PDF，统信UOS软件等软件激活进行控制管理（提供相关截图证明材料）；7.平台能对软件进行多版本控制管理，管理员可以在后台自由对对软件版本进行管理控制；8.软件管理与服务平台应当支持部署在学校，且支持私有云平台部署；9.软件管理与服务平台应是基于B/S技术架构，为了降低维护成本和系统代码层的安全，编程语言应当使用C++、QT、PHP、NodeJs等主流编程语言；▲10.软件管理与服务平台需要采用统一的标准接口开发，需要能与本校的统一身份认证系统进行对接，对接方式包括（但不限于）单点登录，支持中间表方式对用户信息进行对接；11.软件管理与服务平台需要自带独立的用户管理系统，以便在软件管理与服务平台内可以实现独立设置用户在软件管理与服务平台中的使用权限。能支持在软件资源管理与服务平台内对用户信息进行编辑；12.软件管理与服务平台需要支持多级部门管理，且每级部门可以单独设置管理员来管理本部门的下级部门和用户的权限和激活次数的分配；13.用户激活次数的分配，软件管理与服务平台需要支持不同身份类型用户在注册的时候进行激活次数的自动分配；管理员可以通过后台对用户的激活次数手动进行分配；用户可以通过激活客户端方便的进行新的激活次数的申请，用户的激活次数申请，在后台管理员审核通过后正式下发；14.授权模式，用户的激活次数授权模式也应当符合多级部门管理的模式，即，本级部门的激活数量上限，是分配给下级部门及用户的激活次数的上限；15.激活方式，在用户使用统一身份认证系统账号密码登录以后，直 | 年 | 2 |
| 2 | 正版软件管理与服务平台管理服务 | 接通过点击即可完成整个激活操作，无需用户记忆任何其他激活码和代码。且一旦发生激活问题，激活客户端应当给出简单快捷的解决方案；▲16.软件管理与服务平台应当支持实验室、机房等大批量的计算机激活，激活过程中，机房的客户机需要能在无人干预的情况下自动完成激活操作；17.整个激活过程，应当保证不泄露（包括秘钥在内）任何的涉密信息；18.激活客户端应当保证无法被反编译，以避免因为激活客户端被反编译而导致的关键数据或参数的泄露；19.激活客户端应当是多功能的集成体，用户一次安装可拥有多种功能，激活客户端至少应道包括的功能有：1）正版软件的激活功能；2）系统自动更新功能；3）驱动备份功能；4）软件管理功能；20.激活客户端应当提供持续的升级服务，升级服务应当是在激活客户端检测到最新版本的时候自动完成；21.客户端应具备在线报障功能，可在客户端输入故障描述与联系方式提交后后台即可收到报障信息第一时间联系用户排查处理故障；22.客户端应兼容64位与32位操作系统，并能够实现绿色解压运行免安装；23.对正版化平台提供下载的软件应隐藏真实下载路径，并对下载次数进行限制；24.提供在线激活功能：无需下载客户端即可在浏览器完成激活操作；▲25.提供自定义页面功能：根据学校需要对展示页面进行自主编辑，自由分配和设置软件位置；26.软件管理与服务平台管理后台提供快捷添加与审核功能：一键审核、一键添加用户申请多个产品的激活次数，邮件提醒管理员功能；27.客户端提供激活报错修复功能：由系统组件损坏、密钥丢失等原因导致的激活报错自动修复；28.客户端提供微软官方卸载软件功能：卸载功能内嵌在客户端，可卸载干净MicrosoftOffice；29.软件管理与服务平台管理后台提供软件台账管理，通过平台激活的软件自动生成台账记录，帮助学校建立软件台账，并支持手动导入导出，增删改查等功能；30.软件管理与服务平台管理后台提供终端数据管理，通过激活客户端调用上传自动生成记录，便于学校收集校内计算机安装软件使用情况，并支持后台数据手工导入导出；31.软件管理与服务平台提供商一年应当提供不少于4次的更新服务，服务内容应当包括：软件、文档、视频资料更新；软件管理与服务平台定制开发；身份认证地接；软件管理与服务平台系统优化；▲32.补丁升级，软件管理与服务平台需要包含操作系统和办公软件的补丁升级服务。为了提高补丁服务的工作效率，软件管理与服务平台提供商，应当支持为本校在校内部署一套补丁服务器；33.文档内容，软件管理与服务平台应当提供一套包括操作系统和办公软件在使用过程中的常见问题解决方案、激活常见问题处理方案的帮助文档，并且每年的更新次数不少于2次；34.学习资料，软件管理与服务平台应当提供平台操作系统的和办公软件的使用技巧和方法的文档和视频资料；35.安装教程，软件管理与服务平台应当提供一套操作系统和办公软件的安装视频和文档的详细教程；36.自主软件管理，本校管理员要能通过软件管理与服务平台的管理后台，自助管理本校的其他软件资源，例如，MATLAB、AutoCAD等软件资源；▲37.软件管理与服务平台应当对用户的下载、激活、注册、激活次数分配等数据进行实时的记录，并且按照精细时间、软件及软件类型、用户身份类型及部门、激活状态等元素进行多维度的使用统计；38.软件管理与服务平台的系统网站（包括管理后台），应当兼容不同的浏览器，并且可以根据本校的需求进行一定的定制，以便与本校的一贯风格保持一致；39.软件管理与服务平台应当对包括激活客户端在内的功能进行每年不少于一次的平台升级服务；40.软件管理与服务平台提供的服务，应当符合第三方软件提供公司的使用管理规范，以避免本校因为在系统和软件的使用过程中，因为不符合第三方软件提供商的软件使用规定而产生的软件使用规范问题；41.数据的存储和传输，软件管理与服务平台的关键数据必须进行加密存储和传输，以避免数据在存储和传输的过程中可能产生的安全隐患；42.软件管理与服务平台提供商，应当提供完备的软件管理与服务平台数据（包括软件和镜像、数据资料、日志）等在内的数据备份策略和故障恢复策略。在可能的情况下，软件管理与服务平台提供商需要进行服务器负载均衡和主从服务器的部署；43.软件管理与服务平台需要支持不少于100人的并发访问和下载；44.本校管理员可以通过软件管理与服务平台的管理后台对系统的以下数据进行自主管理和维护：1）软件管理与服务平台网站的banner、通告、技术支持联系信息；2）新增、编辑、删除常见问题、帮助文档、学习资源（包括文档资源和视频资源）、通知公告等内容；45.日志管理，日志管理应当包括用户的登录日志（包括登录成功和失败以及登录失败的原因），管理员的登录日志（包括登录成功和失败以及登录失败的原因）、管理员操作日志等，登录日志应当包括登录的账号、时间、ip、登录结果、登录失败原因；操作日志应当包括操作的账号、时间、ip、操作的功能模块、操作的内容。并提供相应的查询界面，可以按照时段、账号、IP等条件进行查询备份和归档，以便审计使用；46.系统巡检，软件管理与服务平台服务提供商应当提供对系统的定期巡检，巡检内容包括（但不限于）软件管理与服务平台服务器运行情况监测、KMS服务器检查、激活测试、下载测试、系统及应用服务系统的补丁更新、数据备份检查。巡检频率不得少于1个季度每次。每次巡检应当出具相应的巡检报告，并将巡检包括发送给负责系统对接和管理的老师。巡检发现问题应当在24小时内完成处理；★47.供应商需对用户正版平台网站系统(*.qut.edu.cn)进行安全防护，不得采用更改网站DNS解析记录方式，全面对网站进行防护，主动防御Web受到的攻击。48.知识产权要求：软件管理与服务平台服务提供商，保证其归功的服务不得侵犯任何第三方的合法知识产权以及其他权益。必须引导本校合规的使用第三方公司的软件商品，如果是由于知识产权以及第三方公司的软件合规导致的第三方追责，本校概不负责，一切责任由软件管理与服务平台服务提供商负责；49.平台系统支持及服务响应标准针对校内用户在使用软件管理与服务平台提供的各项功能中遇到的各种问题提供全面的技术支持服务，要求达到：1）向校内用户提供软件管理与服务平台咨询使用提供5x8的技术支持服务；2）提供400技术专线服务，以电话、即时通讯、电子邮件的方式为校内用户提供技术支持服务；3）服务需要做到即时响应，问题解决时间不得超过24小时；▲50.保持用户平台中历史数据的延续性，与在用的管理平台融合使用。平滑迁移原有系统数据，包括用户下载、激活、日志、统计报表、访问量等。保持现有用户使用习惯，已激活的用户货物不需要重新激活。兼容用户已安装的激活客户端、不需重新安装和修改操作；51.培训要求：软件管理与服务平台服务提供商，提供每年不少于2次的培训服务，培训内容应当包括最新操作系统，办公软件、软件管理与服务平台的使用、软件管理与服务平台管理员、软件管理与服务平台系统维护工作人员的培训，并制定培训计划和方案文档以及培训的其他相关文档。 | 年 | 2 |
| 3 | 服务器操作系统 | 1.支持64位x86架构PC服务器。2.内存支持最大至48TB。3.提供网络负载平衡、服务器群集和活动目录服务。高效的同步和复制以及分支机构域控制器中的凭据缓存，使活动目录在广域网(WAN)连接上运行得更快更稳定；4.提供保护网络避免恶意或设计及不良的代码的公共语言运行库，改进的信息服务安全性、公钥基础结构(PKI)和Kerberos，以及对智能卡和生物测定学的支持；5.提供最新的Web服务器角色和Internet信息服务（IIS）7.5版，并在服务器核心提供对.NET的支持；6.提供Hyper-V提供的客户端和服务器虚拟化，以及使用远程桌面服务的演示虚拟化；7.具备实时迁移功能，能够在两台运行着Hyper-V的计算机上移动一台虚拟机，而不中断其它任何服务；8.提供SMB3.0，支持将文件服务器作为共享存储；9.提供RemoteFXUSB重定向；10.提供RemoteFx多点触控； | 套 | 5 |
| 3 | 服务器操作系统 | 11.提供ODX文件拷贝；12.提供PowerShell命令行管理和基于脚本的自动化管理；.NET深度集成，使用XMLWeb服务实现了前所未有的软件集成水平，离散的构造块应用程序通过Internet相互连接在一起并且连接到其他较大的应用程序上；13.NETFramework与Microsoft平台集成在一起，可以通过XMLWeb服务快速和可靠地构建、承载、部署和使用安全和连接的解决方案；14.授权版本：标准版 | 套 | 5 |
| 4 | 数据库软件 | 1.支持ANSI/ISOSQL-89、ANSI/ISOSQL-92标准；2.支持中文汉字内码，符合双字节编码；3.数据库产品应具有良好的图形化用户界面（GUI），方便对数据库进行管理；4.数据库应具有良好的自我管理，自我配置与自我调优能力；5.支持网络传输加密；6.支持AlwaysOn7.支持Columnstoreindex8.支持PowerPivot9.提供主数据服务10.支持EAL4安全标准、多级安全控制；11.与操作系统集成性好，包括集成认证，集成的安全性等支持；12.具有支持并行操作所需的技术，如并行装载，并行查询，并行创建索引等；13.支持网络上同构或异构数据库之间的数据的有效传输和冗余性复制；具有多种复制功能模块；14.支持联机分析处理（OLAP）；支持联机事物处理（OLTP）；支持决策支持的建立，要求能够实现数据的快速装载、高效的并发处理和交互式查询；15.支持联机存储和备份功能（如：磁带方式、光盘方式）；16.支持ODBC3.0、X/OpenXA、CLI、JDBC等标准；17.支持分布式事务及两阶段提交功能；18.支持动态将锁粒度调整到合适的级别，支持动态行级锁定19.产品应用、布署、定制速度快，能够支持应用快速上线：20.开发工具易使用、开发效率高、维护方便；无需另外付费的、良好的产品补丁管理与错误修正计划与支持21.标准版4核不限用户。 | 套 | 1 |
| 5 | 国产服务器操作系统 | 1.符合《操作系统政府采购需求标准（2023年版）》相关指标要求，且产品需通过中国信息安全测评中心与国家保密科技测评中心安全可靠测评。2.支持龙芯、兆芯、飞腾、鲲鹏、海光等主流国产CPU，至少支持包括龙芯3B5000、飞腾FT-1500A/FT-2000+，海光3200、5200、7200系列、兆芯KH-30000、KH-20000系列、鲲鹏920等系列。3.通过网络安全专用产品检测并获得网络安全专用产品安全检测安全操作系统四级证书；符合GB18030-2022《信息交换用汉字编码字符集基本集的扩充》编码标准。 | 套 | 2 |
| 5 | 国产服务器操作系统 | 4.支持自主内核和核外统一访问控制安全框架Kysec，可对可执行程序等进行访问控制，支持白名单访问状态控制，系统首次开机自动完成系统白名单初始化，支持文件完整性保护，支持内核模块保护。提供截图证明。5.系统可支持强制访问控制，并可提供多种强制访问控制联合加载，包括SELINUX、APPARMOR等。提供截图证明材料。6.提供文件保护箱功能,用户可以创建不少于10个不同密码的文件保护箱,实现用户之间数据严格隔离,有效保护用户隐私数据。提供截图证明。7.支持系统图形登录功能策略、三权分立功能策略、审计服务策略、执行控制功能策略、白名单功能策略、kvm/lxc等系统功能策略、系统使用修订桌面常用工具策略、系统启动时自动标记脚本功能。8.操作系统原厂提供性能调优工具，支持服务器单机实时采集系统性能数据，无需部署服务端，支持输出可视化性能数据报告，提供调优指导建议，支持mysql、kafka等常用场景自动化调优配置及配置还原功能。9.支持RPM软件包管理工具DNF，提供RPM到DEB包格式转换工具，提供RPM到DEB包管理器转换工具。 | 套 | 2 |
3.商务条件
★3.1服务期限：自合同签订后30个工作日内完成全部所需工作。
3.2服务地点：采购人指定地点。
3.3付款方式：在合同签订生效后，成交供应商向采购人申请合同金额40%的预付
款，采购人在收到申请后7个工作日内支付。服务完成并经采购人组织验收合格后7个
工作日内，成交供应商开具全额发票，采购人支付剩余合同款项。
3.4服务成果验收
3.4.1服务期满或完成服务成果后，采购人应对服务的成果进行详细而全面的检验。
采购人有权限根据检验结果要求成交供应商立即更换或者提出索赔要求。检验合格后，
由采购人组成的验收小组签署验收报告，作为付款凭据之一。
3.4.2成交供应商所供服务成果及与之配套项目等不符合合同约定标准，采购人有
权拒收。
3.5服务保障
规定时间内完成服务，服务期限内对不合格的服务成果予以纠正直至达到采购人验
收标准。
3.6服务响应
成交供应商应提供及时周到的服务，须接到需要服务通知后快速做出响应，通过现
场或远程维护和解决问题。如遇紧急情况，第一时间做出明确响应和安排。
注：上述要求以及标注中：
带“★”条款为实质性条款，供应商必须按照采购文件的要求做出实质性响应。
带“▲”标注的产品为重要技术参数。
采购需求
1.项目说明
1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。
1.2本项目共分为1个包进行采购。供应商所报价格应为含税全包价，包含提供相
关设备和服务的所有费用，合同存续期间采购人不额外支付任何费用。
1.3属于信息网络开发服务的，供应商成交后应向采购人提供源代码以及文档等技
术资料。
2.服务要求（包括附件、图纸等）
2.1项目概况
为适应新时代人工智能对高校教育教学的新要求,推进学校人工智能赋能教育教学
改革。紧密对接学校第四次党代会提出的数据驱动教学新范式，快速推动学校专业升级
和智慧课程建设要求，学校决定购置智慧课程普适性平台建设服务。采购的服务主要包
含AI智能体服务、AI工作台服务、知识图谱建设服务、项目式管理服务、速课平台服
务五大模块服务。
2.2服务要求
2.2.1.对接学校统一身份认证系统/教务系统，进行身份认证。
2.2.2.对接学校智慧理工，并对数据进行定期维护和更新，以保证学生的选课等信
息准确无误。
2.2.3.满足万人在线学习的性能要求，满足大规模用户使用、支持分布式部署。
2.2.4.支持建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据
自身的需求创建角色和为角色指定权限。
2.2.5.支持每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户
分配权限，具有权限整体移交功能。
2.2.6.支持iOS和Android系统，提供专门的APP移动学习平台。
2.2.7.与青岛理工大学在用网络教学平台数据同步，可进行在线课程的学习、通知、
作业、考试、讨论、笔记、小组、成绩分析、学生管理，支持PPT上课、同步课堂、课
堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、直播等功能。
2.3技术标准参数
| 服务名称 | 模块名称 | 功能要求 |
| 知识图谱建设服务 | 知识图谱管理 | 1.支持建立以学校的教务课程-知识点为体系的知识点架构进行后台知识图谱框架管理。2.支持对教务课程的课程类别、课程性质进行增删改查管理。 |
| 知识图谱建设服务 | 知识图谱管理 | 3.支持按照学校不同专业关联不同的课程，生成学科/专业知识图谱。4.支持为网络课程和教务课程建立独立的知识图谱，便于统一管理。5.支持知识点之间进行前置关系、后置关系、关联关系的设置。6.支持关联关系自定义，可进行添加描述并显示在图谱页面。7.支持给知识点打标签，自定义标签内容，支持同一个支持点标记多个标签。8.支持引用后台教务课程的知识图谱先进行审核，审核通过才允许引用，并记录引用次数。★9.支持进行跨课知识点关联，实现不同课程自之间知识的聚合联动，关联后可以实现跨课学习并进行专业下多门课程的知识点关联展示应用。10.支持教师调整知识点在课程空间菜单栏的显示顺序。11.跨课知识点支持用户通过点击实现一键跳转。12.支持点击知识点后，其父级知识点节点高亮显示。13.支持对已删除知识点资源的实时更新。14.具备附加标签功能，能够实现知识点的分类和标识，支持知识点设定重点、难点以及考点等标签，同时支持用户自定义标签名称。15.支持知识点被赋予多种分类属性，包括事实性、概念性、程序性、元认知等。 |
| 知识图谱构建 | 1.支持知识点多层级架构建立，生成子父级知识点关。支持手动添加、批量导入等方式构建知识图谱。批量导入需支持填写知识点名称、标签信息、认知维度、分类属性、教学目标、知识点说明等信息数据。手动编辑需支持单个或批量修改知识点属性编辑，可批量或单独对当前知识点进行移动。2.支持智能导入，用户上传课程大纲、教材等，系统智能识别构建生成知识图谱。3.支持本地导入xmind格式的思维导图文件，自动读取文件数据，生成课程知识图谱，并能够导出xmind格式文件。4.支持教务课程和网络课程知识图谱互相同步调用。△5.支持课程章节一键转化生成知识图谱，并同时将章节内资源自动关联至知识图谱内。创建图谱支持同步其他课程图谱，支持全量同步或者部分选择同步。（演示项1）6.创建图谱支持同步其他课程图谱，支持全量同步或者部分选择同步。支持教学平台所教的课导入及从教务课程导入功能支持导入知识点之间的关系。7.支持AI生成图谱功能，系统可以基于教师已经建设好的网络课程结合AI应用自动生成知识图谱，并支持直接使用生成的图谱，同事支持在生成的图谱上进行自定义化修改。8.支持教师根据课程属性设定是否显示课程中心点。知识图谱知识点支持说明添加，可添加富文本编辑框、公式 |
| 编辑等富媒体文本。★9.支持与教学平台打通，可通过教学平台现有课程章节选择生成章节图谱。△10.支持知识图谱自定义编辑功能，系统提供至少8种图谱形态，用户可根据课程性质选择合适的图谱形态进行编辑。（演示项2）。11.支持知识图谱自定义颜色设定，可根据具体要求进行图谱知识点颜色的设定。同时支持图谱知识点自定义文字颜色及大小设置。12.具备批量编辑图谱知识点功能，可实现批量对知识图谱知识点进行编辑修改。大纲模式下可实现对知识点进行批量全选设置。13.具备任意拖动功能，可实现对知识图谱知识点的单个节点进行拖动，也可实现对整个知识图谱集合进行拖动。14.支持对课程体系、知识图谱、知识关系等进行自定义显隐控制。15.知识图谱显示支持2D和3D展示效果，用户可自主的进行模式切换。16.具备知识图谱门户系统，能够提供对应的知识图谱门户模板，可展示课程介绍、知识图谱、知识关系、目标图谱、问题图谱。17.图谱系统支持教师在图谱内自由上传图标，上传的图标会能够作为整体图谱的背景，便于知识图谱的构建与美化。18.知识图谱的知识点需支持显隐设置，可以对具体的知识点设置显示或者隐藏。 | ||
| 知识图谱展示 | 1.自定义图谱具备自定义图谱功能，可根据个性化的图谱展示进行自定义图谱建设，包括图谱名称及图谱样式。2.知识森林具备知识森林图谱功能，可以将分散的知识资源聚合到一个动态、灵活的知识框架中，使知识资源的管理更加高效。3.课程思政图谱（1）支持自动根据现有的图谱信息生成思政图谱的功能。（2）支持将标签为“课程思政”的知识点以花朵的形式呈现，以视觉突出其在课程中的核心地位，同时以花苞的形式展示其他的知识点。（3）支持提供关键字精确搜索和模糊匹配两种模式，检索结果聚焦于与目标节点相关的逻辑联系，增强搜索的针对性。（4）支持搜索功能覆盖知识点、分类和标签，实现全面性，满足用户不同维度的搜索需求。（5）支持通过点击操作，可深入分类卡片获取详细信息，或直接跳转至微课进行学习，实现知识获取的快速通道。4.问题图谱（1）系统提供对疑难、组合及基本问题的定义能力，允许用户添加问题详情及其与知识点的关联。 |
| （2）用户可根据教学需求，自定义栏目标题和描述，以适应多样化的教学情境。（3）支持通过图谱形式展现问题与知识点的关联，使用户能够直观理解知识间的联系。（4）支持用户对栏目中节点的名称、描述、标签和知识点进行修改，保持内容的时效性和准确性。（5）提供两种子级问题关联方式，包括层级连线和板块关联功能，以展示问题间的层级结构。（6）支持对问题板块的删除和批量删除，提升问题管理的效。（7）支持批量导入问题数据和一键导出问题图谱数据，简化教学资源的准备工作。（8）提供一键展开或收起问题层级连线的功能，便于用户查看问题结构。（9）支持开启探索模式，模拟学生学习路径，通过问题选择和知识点关联，促进学生的深入思考。★（10）探索模式可鼓励用户通过选择问题组来深入思考相关问题集合的知识点，促进用户对问题结构和知识联系的理解。（11）在探索模式中，用户被引导将核心问题与子问题连接，形成知识网络，并通过提交与标准答案对比，实现自我评估。（12）系统支持用户在问题图谱讨论区发起新话题，激发学生参与讨论，通过交流深化理解，促进知识共享。（13）支持自定义问题名称，按照不同类型的问题实施自己的教学内容。有效在教学过程中体现教育创新性和问题拓展性。★（14）支持探索模式，能够选择并深入分析多组问题，引导教师思考并整合相关联的知识点。（15）支持识别并连接主线问题与子级问题，构建问题之间的层级关系，加深对问题网络的理解。（16）完成问题解答后，可以提交答案获得反馈，系统提供与标准答案的对比，辅助学生发现差异，掌握正确解题方法。（17）可在讨论区发起新话题，分享个人见解和疑问，促进知识的交流与共享。（18）支持对讨论区中的话题进行点赞和回复，增强社区的参与感和互动性，建立积极的学习氛围。（19）支持在探索过程中查看相关知识点并进行相关知识点的知识内容学习，有效提高在探索过程中思考解决问题的能力和获取信息的能力。5.目标图谱（1）系统允许根据不同班级特点定制课程目标，以满足特定教学需求。（2）课程目标标签系统支持为课程目标添加标签，包括自定义选项，便于目标的分类和识别。（3）支持对课程目标进行详细说明，以确保目标清晰明确。（4）支持对课程目标名称、课程目标标签、描述进行修改，保持课程内容的准确性和时效性。（5）支持检索课程目标标签以及课程目标名称，使用户能够快速找到特定目标。（6）支持课程目标与知识点进行关联，以展示目标与教学内容的直接联系。（7）支持以柱状图展示课程目标关联知识点的个数，提供直观的统计信息。（8）支持以列表形式展示课程目标总数、课程目标名称、课程目标说明、课程目标标签以及所关联的知识点个数，方便用户快速浏览和了解。（9）支持以图谱形式展示每个课程目标所关联的知识点情况，增强信息的可视化效果。★（10）提供一键同步功能，允许快速复制特定班级的课程目标和知识点关联，提高教学管理的效率。（11）支持课程目标模板导入/一键导出功能，便于教师对于课程目标可以直观浏览和整理，同时也能有效的和其他工具同时使用。（12）支持通过柱状图形式直观展示课程目标与知识点的关联数量，提供清晰的统计视角。（13）支持以列表形式综合呈现课程目标的关键信息，包括总数、名称、说明、标签及知识点关联数，便于用户快速把握课程结构。（14）支持利用图谱形式展现课程目标与知识点之间的关联，增强信息的视觉呈现和认知深度。6.大纲图谱（1）支持以清晰的列表形式呈现分类与知识点之间的层级架构，体现它们之间的逻辑和组织关系。（2）利用标签系统对知识点和分类进行属性区分和标记，增强用户识别和分类的能力。（3）提供功能以Excel形式输出分类和知识点的层级结构，包括节点间的前后关联、标签、分类属性、教学目标和节点说明，以便于记录和分析。（4）支持多种拓扑图展示大纲，方便学生和老师在多种思维逻辑上进行使用和定位。 | ||
| 学科/专业图谱展示 | 1.支持课程之间的知识点关系关联，可通过课程关系关联生成学科/专业图谱。2.支持学生通过专业图谱进行跨课程学习并记录对应的学习数据。3.支持与教务系统对接，教师可基于教务课程编辑知识图谱进行资源的关联并开展自适应教学活动。支持自建课程进行跨课程关联，生成对应的学科/专业图谱。4.支持教师建设图谱的时候可以关联专业内的其他课程，支持显示同院系其他专业课程知识点。5.支持查看专业下多门课程的知识图谱以及知识点之间的关系。 |
| 课程群图谱建设 | 1.支持创立课程群图谱展示门户，可自定义课程群门户信息包括课程群名称、课程群类型、课程群介绍、教师团队等信息。2.支持三维模式展示课程、目标和知识点，并根据四个关键标签（重点、难点、考点、思政知识点）分类展示。3.支持数据统计功能，可查看课程群门户中的课程数、课程图谱数、知识点总数、教学资源数。4.支持课程图谱展示，在课程群门户中显示包含的课程图谱名称，并可通过知识点分布页查看包含重点、难点、考点、思政知识点在内的4个知识点标签维度所对应的课程数。5.具备资源分布统计功能，可以展示课程群所包含的每门课程的资源总数，包括任务点、作业、考试、课程资料等。6.具备资源分类展示功能，以饼状图及柱状图展示课程群下每门课程资源的分布情况。7.课程群图谱支持多门课程的课程图谱汇总展示，支持点击进入到相应课程的课程知识点进行学习。具备问题图谱展示，支持查看课程群所包含的课程问题图谱，支持多维度问题图展示，包括基础问题、组合问题、疑难负责问题等。8.可自定义构造课程体系，支持添加课程到课程体系中，支持关键字搜索课程。9.在门户中展示课程图谱名称，并可通过知识点分布查看不同标签维度的课程数量。10.支持设置导航模块的展示/隐藏，同时支持拖拽的形式改变导航栏中模块的顺序。★11.支持管理员设置图谱查看权限，包括限制在本单位、特定单位或全网范围内的访问。12.可自定义构造课程体系，支持添加课程到课程体系中，支持关键字搜索课程;13.在门户中展示课程图谱名称，并可通过知识点分布查看不同标签维度的课程数量。14.支持设置导航模块的展示/隐藏，同时支持拖拽的形式改变导航栏中模块的顺序。15.支持管理员设置图谱查看权限，包括限制在本单位、特定单位或全网范围内的访问。 | |
| 图谱学习系统 | 1.图谱学习系统支持多种图谱学习方式，包括学习地图、知识图谱、知识森林、问题图谱、目标图谱、课程思政图谱等多种图谱，同时支持自定义图谱的学习。2.支持学生查看基于知识点的智能学习路径，系统根据学生知识点掌握情况，智能规划知识点学习路径，学生可以按学习路径进行知识点的学习和巩固。3.图谱学习支持知识点卡片功能，可以展示学生当前知识点完成率和掌握率以及当前知识点下所包含的资源书数。4.支持按照知识点，系统智能推荐拓展资源给学生学习。5.图谱学习系统可以根据学生的学习行为数据及掌握情况智能生成个性化学习路径。 |
| 6.系统为学生提供了多种不同类型的资源以供学习和探索，包括云盘资源、视频、图片、文档、测验等，能够确保学习材料的丰富性和多样性。7.通过图谱微课学生可以在讨论区发起新话题、互动点赞和回复，增强学习趣味性和社区参与度。8.图谱知识点学习支持错题集功能，可将学生学习过程中产生的错题归类到知识点下的错题集中。 | ||
| 知识图谱统计与分析系统 | 1.支持教师查看知识图谱的知识点建设情况，包括知识点建设率、图谱知识点总数、图谱关联资源知识点数、已设置标签的知识点数、图谱未关联资源知识点数等；支持查看不同知识点属性概况数据；支持查看图谱资源总数，关联视频、音频、文档、题目及其他类型资源数等；支持查看知识点关联资源数量排行榜。2.支持教师查看不同班级的学情数据，包括每个知识点的完成率与掌握率、知识点热度、完成率与掌握率的学情分段人数、学生完成率与掌握率排行情况等数据。3.支持教师选择多个不同班级进行学情数据对比，对比内容包括班级掌握率、班级完成率、完成率区间对比与掌握率区间对比等数据。通过班级对比分析，便于教师更好的了解不同班级间的学习差异。4.支持教师依据知识点的属性或分类层级，灵活选取多样的评价维度，进而生成学生或班级画像。通过统计各维度知识点的完成率与掌握率，精准了解和分析班级或学生的学习状况。5.支持教师查看知识点名称、关联学习资源数、任务点数量、考试、作业、章节测验、平均完成率、平均掌握率等数据，并可以通过详情查看学生对知识点的完成与掌握情况。6.支持教师查看学生平均完成率、平均掌握率，并通过详情查看每个学生对知识点的完成与掌握情况。包括学生知识点的完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情等以及查看此知识点的课程资源和系统推荐的图书、期刊、报纸、课程等拓展资源。7.支持学生查看本人的知识点统计分析，包括每个分类、知识点的完成情况、掌握情况、课程资料阅读情况等。8.支持学生查看自己单个分类、知识点的统计分析详情，包括完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情等。9.系统支持学生通过知识点统计知识点个数关联的资源个数完成率情况及掌握率情况。 | |
| AI工作台服务 | AI工作台功能 | 1.AI教案：（1）支持选择课程章节或输入文本等方式由AI自动生成教案，并支持教师借助写作助手进行再次编辑。支持教师补充教学角色、适合的教学风格，形成更加具有个性化的教案。（2）支持选择模板生成教案，系统提供20种以上模板，也可自定义教案内容模块生成教案。 |
| AI工作台服务 | AI工作台功能 | （3）生成的教案支持引用至课程内，也支持下载导出。2.AI生成PPT：（1）支持输入PPT的标题或文本内容，AI生成大纲，对生成的大纲可以根据需求进行编辑和修改，调整。（2）支持根据授课进度，选择对应章节，AI解析章节中的关键知识点，生成符合教学进度的PPT课件。（3）支持以markdown格式输入大纲，AI根据大纲丰富和填充文本内容，最终生成完整PPT课件。（4）支持上传文档，AI提取文档中的关键信息，生成一个贴合文档材料内容及要求的PPT文档。（5）PPT大纲支持设定受众、场景、语气等，对输入文本进行扩写、润色等方式生成PPT大纲，生成大纲后选择PPT模板生成PPT，生成的PPT支持在线编辑、上传课程、下载导出。3.智能编写：支持自定义文章类型、目录结构、写作风格、文章主题、面向对象、文章字数等由AI生成文章，生成文章支持在线编辑、复制、加入课程章节。4.AI校正：支持对文字自动校对，包括错字、漏字、缺字、多字、语法、错误、语义错误等可以自动校对标注。5.AI写作辅助工具：支持选择部分段落进行润色改写、扩写、简写、续写、中英翻译，直接替换或插入原文。章节文档AI解析：针对章节、资料中的文档，支持AI进行解析，生成文档摘要、脑图及词云。章节视频AI解析：针对章节中的视频，支持AI进行解析，生成视频摘要、视频分段总结、提取知识点、生成思维导图。6.AI智能出题：★（1）支持通过知识点、输入文本、上传附件文档和视频、选定章节等多种方式，搭配补充出题要求说明，由AI自动生成相应试题。（2）支持选择多种题型，如：选择题、填空题、判断题、简答题等，满足不同类型考题需求。（3）支持设置出题要求，比如：适用学段、难易度、题目方向等。（4）教师可以在线编辑调整AI生成的试题，也可引用至课程题库内。△7.AI口语测评题：支持输入需要学生跟读的文本，学生通过系统录制跟读的音频，系统对录音进行语音分析评估其完整度、准确度和流利度，并给出针对性的评分和反馈意见。支持选择包括汉语、英语及日语、韩语、俄语等多种小语种， |
| 设置评分严宽度。（演示项3）8.听力题AI语音生成：（1）文本输入：支持输入对话或文本内容，例如听力材料、对话内容等。△（2）音频生成：支持AI系统根据输入的文本内容自动生成对应的语音内容，可选择男性或女性不同音色的声音。（演 |
| 示项4）（3）定制设置：教师可以根据需要设置生成音频的语速、音量等参数，以确保符合教学要求和学生需求。（4）多段落设置：支持添加多个段落，段落间可设置时间间隔。★9.AI程序题：支持AI自动对学生提交的代码进行评分和反馈。AI会根据预先设定的评分标准和规则，对学生提交的代码进行自动评分，包括代码质量、逻辑正确性、语法规范等方面，AI可以分析代码的复杂度，指出可能存在的改进空间，帮助学生提高代码的效率和可读性，程序题提供可支持代码运行环境支持学生提交代码在线运行。10.公式识别：题库智能导入试题时支持识别word文档中的LaTeX公式源码，并支持对识别后的公式进行再次编辑。公式编辑器增加图片识别功能，支持上传公式图片识别为LaTeX源码。11.AI作文批阅：★（1）智能批阅：支持通过先进的AI技术，根据不同的年级标准、文体进行中英文作文智能批阅。（2）系统可从结构、内容、语言等6个大维度，12～16个细分维度进行打分，并给出推荐总分。（3）细致评估：AI批阅系统不仅提供整体评价，还支持对精彩句子进行点评，并给出提升建议。同时，支持揪出学生作文中的错别字，提供修改建议，帮助学生提高写作水平。12.作业智能查重（1）使用先进检测算法，不仅支持全文比对海量资源库数据，还支持进行班级内、课程内和校内自建库的全方位比对，并生成详实的检测报告。（2）支持对文本、图片、PDF和Word文档格式的单个文档进行查重，同时也支持多个文档的合并查重操作，适用于简答题和论述题等多种题型。（3）OCR识别：支持在写作题作答时直接上传已写好作文的图片。系统能够准确识别各种字体、大小和语言的文字，并提取图片中的文字内容，将其转化为可编辑的文本格式。★（4）主观题智能批阅：支持自动对学生的输入文本或上传图片进行智能评分和反馈。可通过语义相似度计算结果给出学生相应的得分。也可以根据教师设置的得分点来匹配得分，确保评分符合标准化要求，同时满足教学目标和评价体系。（5）学生举一反三自测：支持学生自测及错题练习时，AI智能推送相关同类题，帮助学生加深对知识的理解。（6）AI评估试卷质量：支持从题型题量、难易度、知识点覆盖以及题目质量等多个关键维度，对试卷质量进行深入、细致的评估，给提供相应建议。老师可以根据AI推荐知识点，给题目一键关联知识点，健全知识图谱建设；老师可以进行AI【一键换题】操作，快速获取更优质、更合适的题目，提高试卷编撰效率和质量。13.AIGC检测：支持针对作业、文档等内容进行人工智能生成内容（AIGC）的综合检测及评估，并生成详细的检测报告。△14.视频理解：借助AI视频分析解读功能，实现机器问答、视频内容词云、脑图、试题、字幕生成等功能，视频中涉及的知识点将被自动识别并形成知识点片段和知识点词云。（演示项5）15.实时翻译：翻译通过大模型实时翻译，实现学术文献中英文对照阅读。★△16.AI学情分析：支持根据平台学生整体学习数据及专项数据，或者上传excel文档，教师可自定义分析维度，AI自动进行学生学情分析并提供建议提醒。（演示项6）（1）支持多班对比分析：对多个班级的数据进行深度分析，洞察每个班级的独特学情，为教育决策提供科学依据。（2）支持内置常见问题：智能解答，即刻响应。精准识别并预测用户常见问题，提供即时、精准的智能回复。（3）支持图表产出：引入多种统计图表，包括饼图、散点图、面积图、箱线图等，提供丰富的数据可视化选项，帮助教师把握数据背后的趋势与洞见。 | ||
| AI智能体服务 | 问答管理 | 1.支持自定义添加、编辑、删除业务问答分类，分类数量无限制。2.支持自定义添加、编辑、删除、批量导入、批量导出、批量删除业务问答规则，业务问答规则数量无限制。3.支持手工启用、停用业务问答规则，可根据关键词搜索业务内容。4.业务问答规则中，答案支持文本、图片、视频、自定义级联菜单、图文混排、链接等多种内容。△5.业务问答支持关联微应用，支持关联本单位的已有应用与自建应用。（演示项7）6.自定义添加、编辑业务问答中问题标签，并根据标签进行问答提示。7.支持用户手动上传文档至问答库，上传后系统可对上传的文档进行解析，解析后可智能回答文档相关问题。△8.支持同步校本网络教学平台已建设的网络课程资料进行智能解析，解析后可围绕课程内容进行人机问答。（演示项8）9.支持根据用户输入问题进行匹配提示。10.支持问答无匹配时，提供语义相似度最高的热门问题；11.支持未知问题回复语自定义设置。12.支持欢迎语的自定义设置。13.支持阈值自定义。14.支持自定义配置访客端的常见问题。15.支持自由切换deepseek等大模型。 |
| 智能问答 | 1.支持多轮对话，可基于上一个问题的回答继续进行后续问答。2.支持通过语音输入问题。3.支持上传图片通过读取图片内的问题进行提问。 |
| 4.支持用户上传文档，让大模型围绕此份文档智能回答相关问题。5.支持用户自主选择是否需要大模型回复。6.助教输出的答案支持显示来源，可截取显示与答案有关的原文内容，也可通过来源跳转回原文全文展开学习。7.助教可针对原文文档进行智能解析，可提炼该文档的概述、导图等内容，并可提炼文档相关问答，结合文档内容针对性实现智能问答。8.支持用户针对回答答案进行是否满意的选择，满意和不满意问题均会记录至后台，管理员可将其二次修改后加入问答库。9.问答时支持智能推荐问题关联的相关微应用。10.支持查询图书、期刊等文献，根据用户输入问题推荐相关文献，图书、期刊等推荐文献支持通过在线查看原文、文献传递等途径获取。11.支持针对用户网络课程学习进度和掌握情况，个性化推荐学习资源。12.支持移动端、PC端多种使用渠道。学生学习章节中的视频、文档时，支持点击“不懂”，助教随时答疑。 | ||
| 数据统计 | 1.机器可自动对没有答案的问题描述进行关键词识别并统计聚类，按照关键词问答频率由高到低排序，同时可以批量导出未知问题。2.支持统计历史会话，可按照时间范围、使用渠道等维度进行筛选，并可查看、导出会话具体内容。3.支持统计访客信息，可分时间段了解访客访问趋势、地区等信息。4.支持分时间段查看问答匹配率、满意率的占比。5.支持统计回复类型占比。6.支持统计问答库不同分类的问答比率。 | |
| AI实践 | ★1.AI实践：支持基于AI技术的多维实践任务设计，既可构建高拟真临床诊疗场景、心理干预案例等角色模拟训练，亦可针对学生提交的实验作品进行评估。2.通过多模态数据采集与分析，实现对学生实践成果的自动化评估与智能反馈。△3.支持随机分配对话情景，模拟互动环境，让学生与AI进行对话，获得即时反馈。（演示项9）4.支持学生将完成的作品以图片的格式上传到系统，系统根据预设的评估标准进行评估。5.支持AI根据任务标题和要求自动生成符合的任务的情景。6.支持根据教学需求自定义情景，也支持设置评分细则，规定具体的分数和评分要求。△7.任务流智能体：支持通过任务流低代码搭建专属智能体，教师可以根据自己的教学需求，自主构建专属智能体。通过直观的拖拽操作，包括代码、条件选择器、知识库等功能节点，动态选项、问答等交互节点，意图识别、大模型生成等 |
| 大模型节点，轻松配置任务流，实现教学流程的个性化定制，让教学策略更加贴合个人教学风格和学生需求。（演示项10）8.快捷指令：支持内置教学指令，快速发起指令活动。 | ||
| 项目式管理服务 | 课程任务引擎 | 1.支持新建任务，可自定义任务名称、任务封面、任务介绍、任务标签。新建后默认跳转到当前任务的管理页面，进行任务设计操作。2.支持根据任务名称查询对应的任务。3.支持删除任务，删除任务后，列表不可见，支持在已删除任务查看已删除的任务数据，支持恢复已删除的任务资源。4.支持AI生成任务，简化教师创建任务的操作流程支持按章节生成任务，支持教师选择当前课程下的章节，一个章节生成一个任务。5.支持按教案生成任务，支持教师选择当前课程下的教案，一个教案生成一个任务。6.支持按文本生成任务，支持教师通过输入文本、上传文件的方式生成任务。7.任务生成后，点击保存任务，在任务列表上新增一条任务数据。8.支持点击任务上的管理按钮，跳转当前任务的管理页面，支持修改任务信息，学生管理和查看任务统计，任务信息页面支持编辑基础信息和任务设计内容，支持保存、预览、设置、发布任务，支持查看任务门户支持编辑任务基本信息，包括任务名称、任务封面、任务介绍、任务标签。9.支持完成任务设计，进行任务分组、任务点添加和管理、任务点完成条件、任务达标标准的设置。10.支持切换不同展示效果的任务设计（列表模式、卡片模式）。11.支持在任务下进行分组维护，支持编辑分组信息，包括分组名称和分组描述。12.支持删除创建好的分组，删除后分组下的任务点同步删除，第一个分组不支持删除。13.支持在任务下添加具体的资源类型，其中包含视频、文档、笔记、课程内容（课程、章节、知识点）、作业、测验、自测、直播、课堂、问卷、审批、自定义。14.支持在对应任务类型列表进行任务资源的维护，包括新建、查询、预览、管理、编辑操作。15.章节、知识点、作业、测验默认定位当前课的资源列表，支持切换数据源添加自建、共享资源。16.支持添加课程、知识点、作业、测验类型的共享资源。17.支持维护自定义类型，进行新增、编辑、删除自定义类型。18.支持对任务下添加的任务点进行编辑基本信息（修改后任务资源库不受影响），查看、编辑、管理和删除任务点操作。19.支持作业、测验类型的任务点进行学生成绩批阅功能。20.支持自定义类型的任务点进行发放签到和成绩录入功能。 |
| 项目式管理服务 | 课程任务引擎 | 21.支持设置每个任务点的完成条件，不同类型的任务资源，完成条件不完全相等。△22.支持在分组下设置每个分组的组间完成条件，支持在任务下设置整个任务的达标标准。（演示项11）23.点击任务信息页面的查看门户页按钮，支持跳转该任务的门户页，进行门户查看。24.点击任务信息页面的设置按钮，支持对任务进行共建、克隆、报名设置、证书设置、其他设置等操作。25.支持复制链接邀请其他教师参与当前任务的共建操作，支持设置邀请链接的有效期和是否发送通知。26.支持勾选克隆按钮，将当前任务克隆给自己或他人。27.支持切换开关实现是否开启任务报名、任务报名是否填写信息、任务报名是否审批等操作。28.支持切换开关实现任务达标是否发放证书操作，支持编辑证书模版，查看发放证书。29.支持填写任务目标，支持与专业建设平台的目标管理相关联。30.支持点击预览按钮，查看学生端的预览效果。31.支持点击保存按钮，保存任务的基本信息。32.支持任务发布，教师可以选择当前课程下的班级进行发布，已发布的班级下的学生个人空间可以看见该条任务，未发布的班级学生个人空间任务不可见。33.任务统计页面，支持查看任务的学生和任务点概况任务统计页面，点击学生概况右侧的详情，支持查看当前任务的所有学生的学习情况。34.支持根据达标状态、学生姓名/账号的方式筛选符合条件的学生列表。35.点击学生的列表项右侧的详情，支持查看选中学生所有任务点的完成情况。36.支持根据任务点类型、任务分组、任务点完成条件、任务点名称筛选符合条件的任务点列表。37.支持导出单个学生的任务点内容，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式。38.支持设置督学条件对满足条件的学生发起督学，支持点击单个学生督学、勾选多个学生批量督学。39.支持导出学生概况，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式导出需要的学生列表。40.任务统计页面，点击任务点概况右侧的详情，支持查看当前任务的所有任务点的完成情况。41.支持根据任务点类型、任务分组、任务点名称筛选符合条件的任务点列表。42.点击任务点的列表项右侧的详情，支持查看选中任务点所有学生的学习情况。43.支持根据任务点完成情况、学生姓名/账号的方式筛选符合条件的学生列表。44.支持导出单个任务点下学生的完成内容，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式。45.支持设置督学条件对满足条件的学生发起督学，支持点击单个任务点、勾选多个任务点对未完成任务点的数据进行督学发放。46.支持导出任务点概况，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式导出需要的任务点列表。 |
| 学生任务学习 | 1.支持学生点击个人空间-我的任务查看我的任务列表，支持学生点击课程-任务查看我的任务，点击进入学习，支持学生查看任务的基本信息，达标情况和解锁情况。2.支持点击达标按钮，查看学生当前的达标情况，任务设置发放证书后，任务达标后支持点击证书按钮，进行证书查看、下载操作。3.支持切换不同类型的学习路径（列表模式、框架模式、图谱模式），方便学生个性化学习。4.支持学生点击任务点进行学习，学习后返回任务详情，支持学生查看自己任务点的最新完成情况和待完成分组、任务点的解锁情况 | |
| 速课平台使用服务 | 训练平台 | 1.形象训练：支持公用人像库自选。2.替换背景：支持通过5-10分钟训练视频进行数字分身形象的复刻训练，训练生成的数字分身需具备播报能力、并且可选择数字人动作区间，更适配课程内容姿态。训练后的形象可同步至视频生产平台进行使用。3.自动化训练：支持上传训练视频后到训练完成同步至视频生产平台，傻瓜式全流程化自动化完成。4.训练进度管理：可数字化、图形化展示模型训练进度，便于用速了解训练进展。5.形象效果测试：支持在训练平台中进行形象训练后进行视频生成测试、预览，及时查看训练的效果是否满足需要。6.声音训练：（1）支持通过20S训练音频数据对用户音色进行复刻训练，支持数字人音调、语速、音量再调节，训练后的声音可同步至视频生产平台进行使用。（2）支持多语种能力，至少支持中文模型、英文模型、中英双语模型。7.声音效果测试：支持在训练平台中进行声音训练后进行音频生成测试、试听，及时查看训练的效果是否满足需要。8.数据处理工具：（1）提供自动抠mask工具，对需要进行背景替换的训练需求，手动进行mask文件的抠取，以满足训练需要。（2）提供音频自动识别工具，对需要进行语音训练的音频文件进行AI转写文字，以满足训练需要。9.数据质检工具：（1）形象质检，支持对需要训练的视频文件进行格式、时长、人物在画面中位置等因素是否符合使用要求进行检查。 |
| 速课平台使用服务 | 训练平台 | （2）声音质检，支持对需要训练的音频文件进行格式、时长、内容重复、噪音等因素是否符合要求进行检查。 |
| 视频生成 | 1.公共形象：（1）支持多个公共形象库中的形象资源迁移到现场环境，供现场使用。（2）支持多语种能力，可将音色资源迁移到现场环境供使用，语种不少于中文、英文。2.数字分身自定义：（1）支持进行视频内容生产过程中，选择好数字分身后可灵活调整数字分身形象大小和位置，制作过程中允许替换数字分身及数字分身的音色及对应语速、音调及音量信息。3.PPT解析：（1）支持通过导入PPT文件的方式，进行视频分镜的构建，可快速基于导入的文件快速进行视频制作，解析特效并保留ppt所有动效。（2）支持ppt导入后，备注文字自动转化为数字人朗读文稿。（3）支持每页ppt可更换不同数字人形象和声音，并可更换不同驱动片段姿态；可将设置效果应用至全局。（4）支持对ppt每个场景快速预览。（5）支持对数字人的声音和形象属性进行选择和编辑；可将设置效果应用至全局。（6）支持对ppt动效、数字人、文字等元素，位置、大小等属性的编辑；也可进行可视、隐藏等操作，可将设置效果一键应用至全局。4.播报内容输入和标注：（1）支持ppt备注自动转为数字人播报语音内容，也可对内容进行手动调整。（2）支持手动输入文本内容，对于文本输入内容支持根据文本内容进行数字读法、替换发音、停顿的标注（3）支持语音输入，可实时录音也可上传离线音频文件。5.内容编辑模式：（1）支持通用文本编辑、视频编辑模式（2）支持轨道式专业视频编辑模式，对ppt中动效不同元素形成不同轨道，便于用户可对视频中的元素在不同轨道上进行更精准、便捷的编辑操作。6.效果预览：支持对文本内容进行试听，单场景视频效果预览的操作。7.视频文件管理：（1）支持对制作完成的视频文件，进行本地导出操作，或者上传到智慧课程平台个人云盘，导出格式为mp4，可同步导出ppt文件。（2）支持对制作完成的视频文件，支持进行文件管理，可进行移动、下载、和删除的操作。（3）支持导出视频自定义码率及清晰度选择1080P、2K、4K。★8.每年提供不低于20个账号进行数字人课程资源建设；每 |
| 个账号可制作生成不低于500分钟的数字人课程视频。 | ||
| 其他要求 | 智慧门户 | △1.具备3D虚拟课程空间，支持3D建模技术，构建虚拟课程空间模型，支持相关的虚拟应用和展示。提供所见即所得的编辑界面，支持拖拽图片、视频、文字、网页、3D模型等元素至场景中，既可通过多合一控制器实时调整素材大小、角度、位置，也可通过展板属性栏精准调整展板尺寸和布局，同时提供多选、对齐、分布、复制、粘贴、撤销、恢复等快捷功能，满足灵活布展需求。（演示项12）2.支持专有课程域名定制，对课程门户进行二次编辑。3.课程基本信息，包含课程名称、封面、宣传片、主讲教师、教师团队、学时学分、课程说明等。4.支持编辑课程简介，展示课程所属院校、专业、教师团队详情等信息。5.对课程章节、小结进行数据统计，按章节展示知识图谱任务点资源及课程资料。6.用课程-课程目标-课程知识点等多层架构，展示智慧课程知识体系。支持2D\3D模式切换、全屏播放及页面缩放。7.展示课程知识图谱，查看多种图谱模式，包含但不限于关系图谱、思维导图模式、学习路径、问题图谱等。△8.门户支持用户自定义模块布局，自由式调整，支持用户自定义对页面背景、音乐、主题色及字体的转换设置，数据来源支持人工配置，外部数据接入，数据中心抽取。（演示项 |
| 13）9.支持对课程建设、运行数据进行详情分析，包含教师团队、学生人数、知识点资源数、知识点属性、知识点学情统计等。 |
3.商务条件
★3.1服务期限：自签订合同之日起3年。
3.2服务地点：采购人指定地点。
3.3付款方式：合同签订且系统完成部署并验收后，一次性支付全部费用。
3.4服务成果验收
3.4.1服务期满或完成服务成果后，采购人应对服务的成果进行详细而全面的检验。
采购人有权限根据检验结果要求成交供应商立即更换或者提出索赔要求。检验合格后，
由采购人组成的验收小组签署验收报告，作为付款凭据之一。
3.4.2成交供应商所供服务成果及与之配套项目等不符合合同约定标准，采购人有
权拒收。
3.5服务保障
规定时间内完成服务，服务期限内对不合格的服务成果予以纠正直至达到采购人验
收标准。
3.6服务响应
成交供应商应提供及时周到的服务，须接到需要服务通知后快速做出响应，通过现
场或远程维护和解决问题。如遇紧急情况，第一时间做出明确响应和安排。
注：上述要求以及标注中：
带“★”条款为实质性条款，供应商必须按照采购文件的要求做出实质性响应。
带“△”标注的为演示项。
采购需求
1.项目说明
1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。
1.2本项目共分为1个包进行采购。供应商所报价格应为含税全包价，包含提供相
关设备和服务的所有费用，合同存续期间采购人不额外支付任何费用。
1.3属于信息网络开发服务的，供应商成交后应向采购人提供源代码以及文档等技
术资料。
2.服务要求（包括附件、图纸等）
2.1项目目标
2.1.1建立一个高效实用的学生自助服务体系，对校内原有自助打印服务系统进行
功能维护升级，同时增设2套自助打印系统设备，可以24小时不间断地为学生提供便
捷的成绩单、证明文件打印，解决毕业生成绩单打印量大、出国留学学生办理英文成绩
单及在校证明流程繁琐耗时等问题。
2.1.2提供与校园卡的对接接口，学生可通过校园卡进行缴费，在为学生带来便利
的同时，也使打印收费更加规范，从而规范成绩打印管理，满足我校学籍管理的发展需
求。
2.1.3通过自助打印服务软件平台，统一管理学生成绩单自助打印系统设备，以最
大程度减轻相关工作人员的工作量提高教务工作者的工作效率。
2.1.4打造学校的“名片”：根据学校需求设计个性化成绩单、证明文件打印，进一
步规范全校成绩单或证明文件样式，提高成绩单及证明文件的权威性并在减少伪造成绩
单的同时又可提升学校形象。
2.2服务内容
| 名称 | 数量 | 单位 | 备注 |
| 自助服务软件 | 2 | 套 | 软件产品提供叁年原厂升级服务，硬件设备保修叁年。 |
| 自助服务打印终端 | 2 | 台 | |
| 原自助服务软件系统升级维护 | 5 | 套 | |
| 正方教学管理信息服务平台与知网系统对接 | 1 | 宗 |
2.3服务要求
2.3.1自助打印系统设备必须与学校教务系统、校园卡系统、支付宝缴费等进行数
据对接，确保各个业务系统数据安全、稳定，数据共享。
2.3.2自助打印系统设备中需要的一切硬件设备（如终端机及配套设备等）由成交
供应商承担，一卡通读卡器由学校提供。
2.3.3系统兼容性：数据接口设计需标准化，方便系统功能扩展或系统迁移，保证
和我校教务管理系统数据对接畅通，与校园卡系统、实践教学系统等第三方软件系统兼
容性强，并且自行承担数据对接可能产生的一切费用。
★2.3.4为保障采购人所采购的自助打印系统为成熟稳定产品，功能要求满足采购
人所需，能兼容学校其他系统的要求，供应商在投标时须提供同一品牌相关软件的合法
来源证书（每一项软件著作权是否来源于同一制造商都直接影响系统的使用及兼容性），
以保护采购人的合法权益。
2.4技术参数要求：
2.4.1自助服务软件
1）登录认证模块：
系统支持在校学生/教师可在终端设备上选择：刷校园卡登录、手工输入与学校现
用教务管理系统相同的学号/工号、密码进行身份认证、毕业学生可在终端设备上刷二
代身份证进行身份认证。
2）中英文成绩单自助打印模块：
学生可以在自助终端机上自助查询并打印输出个人中英文成绩单：如毕业成绩单、
出国成绩单、就业成绩单、推免成绩单，具体依据学校实际需求个性化定制。响应文件
中须提供本模块的功能截图。
3）证明文件自助打印模块：
学生可以在自助终端机上自助查询并打印输出个人证明文件：如在校（学）证明、
毕业证明、学历证明；具体依据学校实际需求个性化定制。
教师可自助打印教学工作量，并可限制打印权限、份数和次数；支持可选择学期跨
度范围进行打印。响应文件中须提供本模块的功能截图。
4）委托打印模块：
校外学生（实习或出国）急需成绩单或者证明文件，可以登录自助打印服务系统，
提交委托单，委托在校同学打印；受托人接受委托后，在自助终端以受托人身份登录，
帮助委托人完成打印需求。
5）自助查询模块：
学生可通过校园一卡通、身份证、个人用户密码进行登录，自助查阅教务处发布的
通知公告、中英文成绩、在读证明及预览打印等。
6）自助打印模块：
验证学生身份合法后，可自助打印中英文成绩单和各类证明文件，同时还可以限制
打印权限、份数和次数；支持可选择部分成绩打印。
各类中英文成绩单和各类证明文件根据学校个性化需求开发。
7）自助缴费模块：
支持校园卡自助缴费、微信缴费、支付宝缴费三种方式，实现在校学生/教师及毕
业生自助完成打印所需缴费的成绩单或证明文件。
8）真伪验证模块：
通过自助打印终端机打印输出的所有成绩单或证明文件，均应有加密的唯一验证码
或“二维码”识别标志，可通过移动验证方式实现真伪验证，并呈现教务系统真实成绩
单或证明文件。
9）语音向导模块：
学生/教师在操作系统过程中，系统自动通过语音方式提醒用户操作每一个步骤，
完成操作后，可通过语音方式提醒学生/教师注销退出系统、取卡等事项。
10）后台教师批量打印模块：
用户通过浏览器访问后台管理系统，可根据学生学号、学院、专业等查询学生的成
绩、证明等；查询结果能够在线查看、预览和打印，支持按学院、专业、班级的查询结
果的预览和批量打印。
11）统一身份认证管理：
支持数字化校园数据中心交互，按照数据权限分配到后台各角色管理。支持多重身
份认证，包括：一卡通、学号、身份证等。
12）打印模板管理：
打印模板定义了打印的纸张规格，显示字段和排版信息；系统内嵌智能打印模块，
根据配置的模板生成终端打印报表；管理人员可以根据业务使用需要，进行模板的自定
义修改；每个打印类型可以关联一个或者多个打印模板。
13）申请表格打印管理：
管理员可以在后台上传各类申请表格，如：缓考申请表、免听课程申请表、学生基
本信息更改申请表等，学生在成绩单自助打印终端上即可打印。
14）多部门打印管理：
拥有可对接学校多个部门不同表单，对多部门不同数据统一整合，根据部门设置角
色权限分类管理，实现校内不同部门人员文件打印。
15）日志管理：
建立日常打印日志文件，方便事后统计学生自助打印的行为。
16）智能审计：
完善的审计记录，通过将打印数据提取、分析、统计、展现，协助相关部门进行运
营管理。
17）智能提醒：
系统可自动向指定管理员以短信方式提醒自助终端使用状态及打印机缺纸、缺墨、
故障等报警。
18）系统用户管理：
该功能主要应用于日常用户的信息管理，可由管理员分配相应角色，并能对各用户
进行灵活的权限设置。
19）系统安全管理：
管理员可在自助终端机前端直接登录系统管理界面，对系统进行自检管理。
20）打印设置：
可以设置打印的免费份数以及超过免费份数时收费标准。
21）打印记录管理：
该模块对学生/教师打印的记录进行收集统计分析，可以按条件进行查询或者导出
相应的打印记录，能对打印记录进行统计及图表分析。
22）通知公告管理：
管理员发布通知公告，终端机能够实时显示相应的公告内容，多渠道，多方式进行
数字信息宣传。
23）缴费管理：
缴费参数设置：管理人员可以设置成绩单、证明文件各种缴费类型费用参数,并可
对单个学生/教师进行免费份数设置。
24）打印监控管理：
实时监控打印机耗材使用情况，在线监控自助打印终端故障，当系统出现故障的时
可通过对指定的邮箱和手机号码发送指定的消息以便于及时维修，杜绝系统崩溃导致程
序异常退出等情况发生。
25）表格打印智能化：
实现表格文字自适应大小、打印方向或者自动根据预定值计算长度合并单元格，根
据处理数据集的大小自动分页；通过xml配置文件和office文档的结合，系统可以在
预先定义的模板上自动替换动态内容，生成和模板一致的报表，同时提供丰富的打印呈
现样式，支持背景、底纹，水印等；自动识别报表格式并选择相应的纸张。打印成绩单
等数据报表，可根据用户需要自定义打印所需数据；统计各个终端的成绩单和学生个人
文档的打印记录情况，统计成绩单及证明文件和学生个人文档收费情况和打印份数情况、
打印日志查询、查询当天的打印流水、当月打印统计、统计当月的打印金额和份数、支
付日志查询、查询支付流水情况。
2.4.2毕业设计管理软件
▲1）为毕设制定工作安排计划：以专业为单位，设置参与毕设的年级、人数、起
止日期，及计划要求、内容、工作领导小组等；为学生分配毕设指导老师：以班级为单
位进行指导老师分配，可查看各班学生已分配、未分配情况。响应文件中须提供本模
块的功能截图。
2）毕业课题管理：指导老师可管理维护自己的课题库；添加并提交院系审核，并
开放给学进行选题；学生可申请指导老师已开放的课题或添加自己的毕设课题，交由指
导老师、院系审核。
3）学生选课记录：指导老师、院系管理可审核学生的选题；提供导出功能；学生
查看自己的选题审核状态。
4）学生，提交毕设中期报告；指导老师、院系管理，审批学生中期报告；提供中
期报告检查表导出功能；响应文件中须提供本模块的功能截图。
5）为学生分配毕设评阅老师：以班级为单位进行评阅老师分配，可查看各评阅老
师所辖学生情况；评阅老师，对学生的毕业作品进行评阅、打分。
6）支持学生毕业论文终端机上查看并打印。
2.4.3自助服务打印终端
1）自助终端机柜：
采用进口汽车金属烤漆,金属光面漆；控制面板：电源开关、音响、RJ45网络接口；
功耗：＜200W；立体声功效音响/功放功率：2x2W；喇叭功率:5W。
| 2）显示屏： |
展示器：采用22英寸16:10宽屏LED显示器配备VGA,DVI-D(支持HDCP)接口、HMID
高清接口,分辨率≥1920×1080；对比度≥1000：1。
触摸屏：采用23英寸硬屏十点电容触控显示器，采用SuperClearPLSTFT面板；
最佳分辨率≥1920×1080，显示比例16：9；对比度≥3000：1；屏幕表面采用黄宝石等
级7H高硬度强化玻璃，采用FullHD1080p全高清显示，具有环保EcoMode节能模式
及超炫彩技术。
3）读卡器：
支持校园一卡通读卡器（由学校提供）、身份证读卡器（供应商提供）
4）主机：
CPUintel酷睿i3处理器；内存：4GB；硬盘：500G/7200SATA或120G固态硬盘；
4个以上USB2.0接口，6个串口，1个并口，1个10/100/1000M网络口，集成显卡。
5）打印机：
打印机类型：黑白激光打印机；处理器：1GHZ；内存标配：256MB；最高分辨率：
1200x1200dpi；打印速度：30ppm；纸盒：标配纸盒250页，加配1个550页纸盒，多
功能进纸盒100页（1个）；月打印负荷：15万张；双面打印：自动；首页打印时间10
秒；网络功能：带有线网络打印功能；硒鼓寿命：黑白印量约20000页；（全国联保免
费三年原厂上门服务）。
6）原自助打印系统的升级，需要将新购的打印设备和新购的自助打印软件与原平
台进行衔接，保障原系统中的原始学生打印数据，可用、可查，方便统一管理。另外需
要将原来的硬件进行除灰整理，如硬件有损坏，成交供应商负责维修，只收取硬件成本
费。
7）质保期要求：按国家有关产品“三包”规定执行“三包”，交货验收合格之日
起所有货物提供三年的上门保修和包换、维护服务。质保期内上门维修、更换零部件。
8）供货：供货商将原厂原包装未拆封的供货产品送货到学校指定地点，供货产品
原厂原包装标识的设备名称、型号、生产厂家等信息需与投标产品信息一致，否则，学
校有权拒收。
9）交货时间：合同签订后20天内智能服务终端发货到校，10天内完成项目实施及
验收，如无法按期供货验收，采购人有权单方终止采购合同并保留追究赔偿的权利。
2.4.4正方教学管理信息服务平台与知网系统对接
针对正方教学管理信息服务平台论文模块进行个性化开发，实现平台与知网毕业设
计管理系统的完全对接，可将知网的数据回传平台。具体要求如下：
1）论文查重设置
提供论文查重及管理功能设置，可设置本轮论文查重的时间段，查重限制模式，最
大查重次数，是否开启自动审核等。
管理员用户可上传论文查重所需模板，并对论文查重导入规则进行设置，具体包含
主键、唯一性、最大长度等内容。
2）论文查重导入
提供用户论文查重导入功能，通过导入界面下载所需模板，上传论文数据，可查看
导入规则（包含主键、唯一性、最大长度等内容）。
3）论文查重结果查询
为用户提供论文查重结果的查询功能。
4）论文查重结果维护
管理人员可对论文查重结果进行维护。
5）历年论文查重记录统计
为管理人员提供历年论文查重记录统计功能。
6）知网对接接口管理
提供与知网对接接口，对接知网查重及管理所有功能模块，对接后在知网论文查重，
并将数据回传正方教学管理信息服务平台。
7）将知网教育部抽检本科毕业设计格式文件回传至正方教学管理信息服务平台。
8）与知网系统对接服务，产生相关的接口费、实施管理费等费用均已包含中此次
预算中，学校不在再额外支付费用。
2.5其他要求
★1）知识产权要求：
为保障系统的整体使用及兼容性，且合法来源不侵权任何第三方产品，投标时需提
供同一制造商的嵌入式自助服务软件和毕业设计管理软件自主知识产权证明文件复印
件加盖原厂公章。（证书原件投标时备查）
★2）统一管理授权：
本次采购设备支持与学校现用学生自助服务终端管理平台进行对接、由学校原有管
理平台统一管理，实现设备、服务、用户角色等统一授权，提供一系列报表、监控及预
警功能，保障原始学生打印数据可用，可查，使得管理和维护更加方便，供应商须出具
承诺函。
3）安装实施规范
统一身份认证管理：应用系统应按照学校统一身份认证技术标准规范，完成统一身
份认证，应用系统通过与一站式服务大厅单点集成，实现应用系统的免登陆访问。同时
系统原有登录方式作为应急预案须予以保留，用户能够通过访问域名的方式登录此应用
系统。
数据接口与访问管理：系统建设须参照《中华人民共和国教育信息化行业标准》和
学校相关规范进行数据架构设计，统一字段名称和类型定义。系统设计应开发数据接口，
以便后期系统数据集成。
教务基础数据校验管理：与学校教务系统基础数据对接，自动同步基础数据，数据
信息如学校组织架构信息、教师基础信息、学生基础信息、教学课程类基础信息等数据
在线校验，建设秉承统一管理、共建共享的原则。
4）售后技术服务要求：
交货时负责对采购人工作人员进行操作及维护培训；质保期内出现故障，在接到电
话通知后随传随到，当采购人设备出现严重故障时，接到采购人通知后，必须在4小时
内赶到现场检修，在12小时内修复不了的，出具书面报告给采购人，双方按实际情况
协商修复时限，并在修复期内提供备用设备顶替直到修理设备回场。
3.商务条件
★3.1服务期限：新购2套自助打印系统免费服务期为3年，服务期限结束后，采
购人根据成交供应商考核情况及政策要求决定是否续签售后服务协议，最多可续签2年。
原有5套自助打印系统自签订合同之日起免费服务期为1年，服务期限结束后，采
购人根据成交供应商考核情况及政策要求决定是否续签售后服务协议，最多可续签2年，
中标商和使用部门自行协商相关事宜。
3.2服务地点：采购人指定地点。
3.3付款方式：合同签订且系统完成部署搭建采购人可正常使用平台服务后，并经
履约验收合格后5天内，付至合同金额的100%，成交供应商同时应出具合同金额正规增
值税专用发票给采购人。
3.4服务成果验收
3.4.1服务期满或完成服务成果后，采购人应对服务的成果进行详细而全面的检验。
采购人有权限根据检验结果要求成交供应商立即更换或者提出索赔要求。检验合格后，
由采购人组成的验收小组签署验收报告，作为付款凭据之一。
3.4.2成交供应商所供服务成果及与之配套项目等不符合合同约定标准，采购人有
权拒收。
3.5服务保障
规定时间内完成服务，服务期限内对不合格的服务成果予以纠正直至达到采购人验
收标准。
3.6服务响应
成交供应商应提供及时周到的服务，须接到需要服务通知后快速做出响应，通过现
场或远程维护和解决问题。如遇紧急情况，第一时间做出明确响应和安排。
注：上述要求以及标注中：
带“★”条款为实质性条款，供应商必须按照采购文件的要求做出实质性响应。
带“▲”标注的为重要技术指标。
采购需求1.项目说明1.1本章内容是根据采购项目的实际需求制定的。1.2货物必须为合格产品，质量达到国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范，成交供应商供货时应当提供有关货物的合格证明材料等。1.3供应商应保证货物是全新、未使用过的合格产品。并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。成交供应商应保证所提供的货物经正确安装、正常运转和保养后，在其使用寿命期内应具有满意的性能。在货物质量保证期内卖方应对由于设计、工艺或者材料的缺陷而发生的任何不足或者故障负责。所投产品应提供详细的技术资料，应有检测报告等详细资料。1.4进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品。政府采购应当采购本国产品。采购人确需招标采购进口产品的，应在招投标活动开始前，按照财政部《政府采购进口产品管理办法》（财库〔2007〕119号）文件规定办理审核手续，通过财政部门审核后，方可招标采购进口产品，否则采购人不得招标采购进口产品，供应商不得提供直接进口或者委托进口产品（包括已进入中国境内的进口产品）。采购人或采购代理机构在采购进口产品时不得拒绝国产相同质量产品的制造商或代理商参与投标。1.5根据财政部等三部门《关于印发、包装政府采购需求标准（试行）>的通知》要求，政府采购货物、工程和服务项目中涉及商品包装和快递包装的，要参考包装需求标准，在采购文件中明确政府采购供应商提供产品及相关快递服务的具体包装要求。2.产品技术规格、要求和数量（包括附件、图纸等）2.1项目背景市北监控室设备更新采购的核心目标是提升监控系统的清晰度、智能化、稳定性和联动能力，确保校园安全。主要涉的改造内容及设备如下：对原面积60平米的监控室进行迁移，新监控中心面积约166平米，并以此为契机，对核心显示与支撑环境进行全面升级。本项目旨在构建一个集海量信息集成显示、高效协同指挥于一体的现代化指挥中枢，实现从“被动监控”向“主动指挥、智能预警”的跨越。本项目是在现有监控中心已无法满足高校安全发展需求的背景下提出的，项目方案经过充分调研与论证，技术路线清晰，预算编制合理，实施后将提升我校安防管理的可视化水平和应急指挥能力，具有显著的必要性和可行性。2.2采购明细序号货物名称技术参数数量单位1●拼接屏1、显示面积：≥46英寸（对角线尺寸）；★2、显示单元间拼接缝隙≤1.7mm；3、分辨率：≥1920×1080；4、亮度：≥500cd/m²；5、色彩数：≥16.7M；6、可视角度：≥178°；7、响应时间：≤8ms；8、支持≥1个DVI、≥2个HDMI、≥1个VGA视频输入；≥1个HDMI视频环出；≥1个USB、≥2个RS-232(RJ45接头)、≥1个红外接口；▲9、液晶拼接显示单元支持自动调校功能。（提供相关证明材料复印件并加盖供应商公章；10、支持边框消隐功能，可上、下、左、右四向独立智能调节显示边框数据，有效避免屏与屏之间的边框带来的图像不连贯视觉问题，提升拼接墙屏与屏之间的图像连贯性；11、支持设置保存预案、调用预案，预案包括拼接位置、图像参数、信号源类型等信息，最大支持保存≥16个预案设置。12块2拼接屏支架配套模块化支架12套315mHDMI线缆1、长度15m；2、支持分辨率:8K@60/4K@120/4K@60/4K@30/2K@120并向下兼容；3、线径4.4mm。12条4解码器1、产品接口：输入路数≥4路HDMI；输出路数≥12路HDMI；≥1路音频输入，≥1路音频输出，≥4路告警输入，≥4路告警输出，串口≥2个，网络接口≥2个RJ45接口，支持10M/100M/1000MBase-T自适应；USB接口≥2个USB3.0接口；2、解码能力：≥4*8K@60/8*8K@30/32*12MP@20/64*4MP@30/128*1080P@30；3、最大支持≥3840*2160（4K）@60Hz分辨率输出；4、最大支持≥3840*2160（4K）@60Hz分辨率输
400-888-7022
APP下载
小程序
公众号
