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焦作师范高等专科学校2025年“河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程”网络研修和管理平台服务询比采购项目(第2次)

预算金额：￥62913.6 元

采购方式：

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项目需求详情

为我校2025年“河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程”所有项目提供专业课程的网络研修服务，并提供同步和异步培训全过程平台管理服务。

（一）异步学习平台功能要求

具备但不限于以下功能：培训通知、活动签到、问卷调查、课程发布、资源浏览、课程学习、主题研修、视频会议、听评课、作业提交、作业推优、成果展示、工作室社区、学情统计、移动端APP（须体现甲方标识及特色功能）、学习行为跟踪与防挂网机制、专家在线指导与答疑、培训证书生成与打印等。平台应支持数据分析与智能推送，为学员提供个性化学习支持，并实现全过程学习评价与管理。

乙方须为甲方各培训项目配备不低于规定网络研修总学时40%的专业课程资源，且该类专业课必须涵盖《义务教育课程标准（2022年版）》解读及核心素养主题模块，保障学员完成学习任务，并提供准确的学情统计与证书生成服务。

（二）同步学习平台功能要求

除具有异步培训全部功能外，还应支持以下功能：多形式直播教学（含音视频互动、屏幕共享、电子白板等）、课程录播与回放、合班授课、实时课堂监管、高并发支持（具体指标见下文）。支持主持人、专家、学员等多角色权限管理；主持人应具备禁言、举手、成员管理、发起签到、聊天管理等权限；支持课堂中进行分组研讨并返回主会议室；提供投票、计时器、笔记等辅助教学工具；支持不少于50人同时开启视频参会；提供会议录制与文字记录生成功能；具备全面数据统计与分析功能，支持数据导出，并符合河南省教育厅第三方评估审核要求。

（三）网络服务技术要求

1.平台应支持异步、同步及混合式培训模式，满足各类培训组织需求。

2.网络带宽独立出口不低于2000M，服务器需保障高效、稳定与安全，提供24小时实时监控与运维支持，确保平台持续稳定运行。

3.视频播放流畅，速度不低于256kbps；网页平均加载时间小于1.5秒；

4.并发支持能力应满足最高20万用户同时在线，系统需具备高可用性和容灾机制。

5.提供多级管理权限账号（学校管理员、班主任等），支持实时查看学情数据与活动统计。

6.项目结束后，乙方须向甲方提供学员学习过程及成果的原始数据（以移动硬盘形式交付），数据格式应满足甲方后续使用及审计需要。

展开

服务周期：365天

报价方式：价格

评选方式：价格最低

服务实施地：河南省焦作市山阳区山阳路998号

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联系人：***

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采购编号：HNJZC02090100Z2*开通会员可解锁*

采购单位：焦作师范高等专科学校

供应商数量： 报名供应商不足三家。

允许1家中选

是否需要上传响应文件：是

供应商资格：（一）一般资格条件 1.具有独立承担民事责任的能力（提供法人或者其他组织的营业执照等证明文件，扫描件加盖公章）； 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； 3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力； 4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； 5.参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录； 6.法律、行政法规规定的其他条件。 （2-6由供应商自行提供承诺说明，加盖公章）（二）特定资格条件 1.本项目整体面向中小微企业； 2.本次招标不接受联合体投标。

异议处理项：如有异议请电话咨询采购人，采购流程问题请咨询平台运营。